记叙文作文大全[10篇]
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记叙文作文

时间:2023-12-07 09:08:31 记叙文 我要投稿

记叙文作文大全[10篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的记叙文作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

记叙文作文大全[10篇]

记叙文作文 篇1

  如果说一部好书就是一首华丽的乐曲,那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩翩起舞,我在读书中得到快乐。

  小时候,我每逢临睡前,必定要缠着爸爸,求他讲故事给我听。那时的我就和书结下了不解之缘。

  《安徒生童话》中,小美人鱼为救心爱的人,不惜牺牲自己,化为泡沫,令我感动;卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家,令我怜惜……

  小时候的我,在童话中得到了极大的教育与启蒙,为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话,我童年的梦便如花般在心中绽放。童年的我,在读书中得到快乐。

  告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的`青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的快乐,收获了种种滋味。

  “无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”听,是谁在远方吟唱,感慨那季节变换,年华交替不会以人的意志为转移?“烈士暮年,壮心不已。”看,是谁在远方咏诵,抒发内心中的那份雄心壮志?“采菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描绘、感悟着乡间的清幽……

  我读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,是作者情感的流露。

  读书是快乐的,读书是幸福的读书使人进步,无论何时,愿书能与我相伴。

记叙文作文 篇2

  摇桂花,落桂花·········

  ·一转眼,秋天到了,柿子黄了,枫叶红了,满树的桂花也开了,整个校园也就是桂花最引人注目了,摇桂花 。

  我远远地就看到了它。茂密的树叶终归盖不住桂花这个调皮蛋儿,它们总会聚在一起,像是说着悄悄话。这样,一片翠绿中,就只看到一簇米黄色的桂花突显在外,特别耀眼。我不禁走了上去。桂花那叫一个小巧玲珑,它们差不多只有婴儿的指甲大小,都有5片花瓣花蕊是金黄色的。

  ·此时,我突然闪过一个念头:我要和几个同学一起摇枝干 。然后我搓了搓手心,叫来了几个同学一起轻轻的拽这枝干,然后我用上了“九牛二虎之力”摇了几下,呵,还真有桂花雨呀!我们男生摇枝干,女生在地上捡桂花,美丽的桂花雨飘飘洒洒,雨中欢乐的.人们忙着接落下的桂花。突然姚老师叫我们去看蝉的壳,让我想起了以前学习的课文《金蝉脱壳》,那一个蝉壳卧在枝头,地上有一个洞,老师说春天蝉从洞中爬出。

  ·校园中弥漫着桂花的迷人香味,淡淡的清香像气流一样,吹进了我的鼻子里,让我深深不忘。

记叙文作文 篇3

  那是一个约定,与它同行,可以享受“行到水穷处,坐看云起时”的坚持、等待;那是一个约定,与它同行,可以体会“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的雄浑、刚健;那是一个约定,与它同行,可以融入“明月松间照,清泉石上流”的平和、宁静。

  小时候,身体虚弱,妈妈让我学打乒乓球。教练说,要完成一百个拉球训练,我产生畏惧心理。果然,不多一会儿,汗流满面,动作变形。教练鼓励我:

  “加油!还有十个球。”

  十个球的约定,让我看到希望,使我懂得坚持。

  上小学,班里考第一,进人重点中学重点班,考了第四十一。我沮丧极了,痛哭流涕。妈妈没有安慰我,只是告诉我她看过军艺演出的一个小品《前面有棵树》,剧中有句台词:

  “这个世界上没有谁值得你流泪,真正值得你流泪的人,不想看到你哭。”

  一句台词的约定,让我变得清醒,使我坚强。

  进入中考前的最后冲刺,我刻苦复习,但难以排出偶或袭来的惶恐不安。

  爸爸在我的.日记本上。写下一句话:

  “人生仿佛一次旅行,不必在乎所到达的目的地,而在乎沿途的风景以及看不见的心境。”

  这个心灵旅行的约定,我想一定会让我轻装上阵,让我充满信心。

  是啊,人的一生的确像一场心灵旅行——

  记住那十个球的约定,它是对心理素质的训练,让你适应承受面对艰苦的考验, 成功往往缘自难能可贵的坚持;

  记住那一句台词的约定,它是对性格品质的要求,“莫斯科不相信眼泪”,伤悲只能使人消沉;

  记住那心灵旅行的约定,它是对人品修养的历练,从容淡定、享受过程,是最高人生境界。

记叙文作文 篇4

  以前,我总吃妈妈给我做的煎鸡蛋,香喷喷。周末,我对妈妈说:“妈妈,我给你做一盘煎鸡蛋怎么样?”“可以,但你能行吗?”妈妈带着有点瞧不起的口气说。我大声喊:“别小看人了!我今天就给你露两手。”

  我像箭一样地冲进了厨房,从冰箱里拿了三个体质很好的鸡蛋,往桌子上一敲,之后,放在碗里。拿出盐、味精、醋、十三香放进鸡蛋里。然后,用右手慢慢的`把葱切成每一条1分米。学着妈妈的样子,用大火把锅烧开,放上1两油。油终于烧开了,只听见噼里啪啦的声音。

  我害怕了,想:“要是把鸡蛋放进去更响怎么办?”我又想:“如果不放,声音会更响,鸡蛋也煎不成了。”我只好小心翼翼的把鸡蛋放进锅里。我又听见噼里啪啦的声音,赶快拿起炒勺翻炒鸡蛋,鸡蛋快熟了,我把从放进锅里,2分钟过去了,鸡蛋煎好了,我把鸡蛋拿到饭桌上,妈妈爸爸吃了都说好吃,我以后要和妈妈学做一些新菜,不仅可以尝到自己亲手做的饭菜还可以帮妈妈分担一些家务。

记叙文作文 篇5

  晨曦,太阳从地平线缓缓升起,一个人漫无目的地走在大街上,看着天空的朝霞变化出各种姿态,实是一种享受。视线缓缓落下,落在一颗不起眼的大树上。

  望着身旁的这棵大树,身形魁梧,大约30米高,而宽度,恐怕是3个人也围不上吧,颜色由深棕色渐渐褪尽,树叶和着风发出“沙沙沙”的声音,如一声叮嘱,温暖而细腻。

  一只色彩斑斓的鸟停留在这颗大树上,则衬得这棵树极其丑陋,树叶埋进土里,闻着闻着,一股腐味扑鼻而来。仔细一想,这不就是“落红不是无情物,化作春泥更护花”吗?

  记得你,在脑海中记得有你。小时候,总跑到你的身旁,对你倾诉着生活的不愉,而你总愿意听我倾诉。那时候,我很内向,因一点小问题就闷闷不乐,找不到可以倾诉的对象,便独自坐到你的脚下,看着你,望着天上的星星,你摇摇手臂,我当成你逗我嬉戏,你甩甩头发,我当成你在跳舞……而这一切的一切,不正证明你是有语言,有情感的吗?此后,每经此处,都想与你谈谈心,于是,我在你的看护下,长大,性格也变得开朗,我想是,你赐予我的一份恩惠吧。

  岁月终归是留不住你的容颜,它如一把无情的刻刀,肆意地在你的脸上留下属于它们的`纪念,你无怨无悔,即使容颜已改,你那博大的情怀也会永驻心间。树叶在空中翩翩起舞,掠过的风不禁向世人展现那曼妙的舞姿,动物音乐家们也为这只舞奏出专属的伴奏。

  夜已长眠,一切的一切都睡着了,大树,我知道唯你没睡,坚守岗位是你的职责,你就是这样的,默默无闻,无私的为他人服务。

  人生之悦,不过最美的旖旎。你如一位朋友,带引我走出内向;你如一位老者,使我有所教益;你如一位战士,澎湃在我心田……

  愿时光不老,我们不散。

  点评:大树犹如心灵圣者,洗涤小作者的心田,待其绿荫浓浓,枝繁叶茂。

记叙文作文 篇6

  课 题:

  以寒假生活为内容,自拟题目写一篇作文

  教学要求:

  1、内容详细,感情真实,语句通顺,有一定条理。

  2、书写工整,注重不写错别字,会用常用的标点符号。

  教学重点:

  内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。

  教学难点:

  内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。

  教具预备:

  有关的范文。

  教学过程:

  一、创设情景

  寒假结束了,你觉得这个寒假过的怎么样?有没有使你难忘的事情,(这个寒假没有可以是以前某个寒假中比较难忘的事)用具体的例子加以说明。

  二、审题指导

  读题目要求:你都了解到什么?(读题目要求,认真加以思索)

  你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)

  三、组织材料

  1、学生根据要求进行材料的组织。

  要求:

  1、说一说使你难忘的事情是什么?

  2、说一说你为什么选择这个材料?

  3、把你选择的材料完整的说给大家听。

  (在独立选材的基础上可以就近进行交流)

  2、汇报自己的选材。

  1. 请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听,根据自己的理解进行比较客观的评价,教师应留意评价学生的评价,要充分肯定长处,适当的指出需要努力的方面。

  2. 在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。

  四、突破难点

  1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢?

  2、就刚才同学们的某个事情,大家提出的改进的方案。

  小组每进行讨论,报讨论的结果进行汇报。

  3、教师总(_jiao shi zong)结:只有把事情的经过写具体了,才能让人有身临其境之感,只有在文中融入自己的真情,才会让读者感动,所以同学们应该学会专心去写作文,而不是用笔。

  五、动笔训练

  根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体、真挚感人。(注意标点符号的使用;注意不要写错别字。)

  六、范文:

  寒假中一件有趣的.事

  舒畅的寒假结束了,回想起来真是发生了不少有趣的事,给我印象最深的一件是爸爸教我俯卧撑。

  记得那是寒假的第一天,我早早的起了床,练起了老师留的特殊的作业(俯卧撑)。正觉得吃力的时候,爸爸起来了,我想:爸爸一定会夸我几句,可没想到,爸爸说:“小帆,你做的太不标准了,有空儿,爸爸给你做个标准的。”我说:“那好,我也跟你一同学学。”

  吃完早饭,我去练字,妈妈在洗碗,一会儿,爸爸就喊“小帆,快来呀。”我以为出了什么事,立即跑过去,原来爸爸要表演俯卧撑,他想在全家人面前显示一下当年在部队练习的高超技能。爸爸自得地说:“我给你做个标准的,看好了。”只见爸爸低下头,弯下腰,两臂伸直,两手撑在地上,两腿同时向后伸,脚尖蹬地,做好了俯卧撑的准备。妈妈洗完碗也过来观看,只见爸爸正要向下俯卧时,可能有点着急了,手没支柱,那胖胖的肚皮一下子贴到了地上,来了个嘴啃泥,由于身体胖,趴在地上半天没起来。我笑得眼泪都快流出来了,妈妈也笑得前仰后合地说:“你这个当年部队的训练标兵还没小帆做的好呢。就你这体型,再不锻炼,将来连路都走不动了。”爸爸从地上爬起来,红着脸,揉揉肚皮,半天没吱声,这时我觉得自己在爸爸失误的情况下笑得太过分了,让爸爸难堪了,我连忙走过去学着爸爸的样子,做起俯卧撑,还不断让爸爸指教,总算让爸爸下了台阶。

  以后,爸爸坚持锻炼,每天早早起床,踢足球,打篮球,有时候,我们全家人还去游泳。现在爸爸一次能做50多个俯卧撑,是一位精彩的家庭体育教练。我在爸爸指导下各项体育技能也不断的提高。

  现在,每当我做俯卧撑时,还常常想起那件有趣的事。

  讲评

  目 的:根据教学要求和本息作文的实际情况对学生进行指导讲评。

  一、 总结本次作文的基本情况。

  二、本次作文较好的进行表扬。

  1、 请好的同学读自己的作文。

  2、 全班同学认真倾听,说说这位同学的作文好在哪儿?

  (举出具体的实例(_ju chu ju ti de shi li),是那个情节还是……)

  3、 对他的作文你觉得还有什么地方可以进行再思考、在创作。

  三、修订错别字。

  对同学们错字率较高的字进行修订

  (在小黑板上)

  四、同学改错,教师进行复批。

记叙文作文 篇7

  虽然,在城市里有很多风景,但是田园里也有很多有趣的故事。今天就让我来给大家讲一讲我经历的趣事吧。

  去年暑假,妈妈带着我去乡下表姐家玩。刚一下车,映入眼前的便是一片苍翠欲滴的绿。抬头仰望蔚蓝的天空,不像城市里灰濛濛的,好像是被用水洗过的一样,蓝的让人心旷神怡,仿佛是画家画出来的。一条清澈的小河里,鱼儿在欢快的游着,可爱的小鸭子不时把头扎下去覓食。

  表姐告诉我田边的小河里有许多的'小鱼,小虾,我们可以捉来喂鸭子,可好玩了,我一听高兴得跳了起来。

  第二天,我和表姐早早就起来了,带着小盆,捞鱼漏子,我们就出发了。小河里的水真清啊,都可以看到河底的泥沙。一条条淘气的小鱼游来游去,看见可爱的小鱼我情不自禁伸手就捞,鱼没捞着,自己却掉落在河里。姐姐伸手把我拉了起来,看着成了落汤鸡的我笑得腰都直不起来了。姐姐将鱼漏子给了我,告诉我看见鱼游过来时,从底下捞就能捞到小鱼。按照姐姐告诉我的方法,一会我就捞了好几条小鱼。

  在乡下,还可以去捉蚂蚱。它们靠吃农作物为食,是害虫,它们尖尖的小脑袋上长着两个短短的触角,两条带着锯齿的前腿,一跳一跳的。它们穿着绿色,枯黄色的衣服混在草丛中还真不好找呢。

  田园里的趣事真是不胜枚举,有空你就随我一起去看看吧。

记叙文作文 篇8

  我,原本是一个山村小朋友。瞧那高高的山,弯弯的小河,我曾梦想:“山那边,是什么呢?是天安门广场还是黄鹤楼……”“一种种幻想,浮现在我的眼前。其实,那时我的梦想简简单单,每次,我总是好奇地问爷爷:“爷爷,山那边是什么呢?”“你想过去看吗?那就坐火车吧!”“火车是什么呢?”“那是一条巨龙,它会带你翻山越岭,到你想去的地方。”

  从那时起,我心里的梦想种子已经萌芽了。我的梦想只有一个:去看看山的那边。终于有一天,我长大了,乘上了去大冶的火车……

  下了火车,眼前是高高矮矮的楼房,这就是城市,我的梦想实现了,这和农房不一样。

  在这个城市,我度过了愉快的五年,而最美好的快乐时光却是在一年级的时候。

  那时的我怀着愉快的心情上学校报名,到开学的那天,我来到班里,这班上共有男男女女五十多人,在这里,我结交了好兄弟:黄石清。更学到了很多的.知识。学校里,上课时,老师教我们识字、写字和读书,让我——一个原本不爱说话的山村孩子,培养成了一个活泼、充满活力的阳光男孩。

  坐火车的日子我忘不了,更忘不了那一段山那边的美好时光!

记叙文作文 篇9

  “啦啦啦……啦啦啦……我是卖作文的小行家……”什么?卖作文?你不会搞错吧?哈哈,文学社的徐老师竟然让我们上街推销自己的作文,那我当然是卖作文的小行家啦!

  手里紧紧地握着五篇文章,我来到街上,迎面就碰见了一位老奶奶。我忙快速跑上前,“老奶奶,你要作文吗?”老奶奶瞧瞧我手里的“白纸”,不解地瞥了我一眼。我只得悻悻离开……

  嘿!前面还有个叔叔!我急忙赶上去,他却连正眼也没看我一下,迈着大步走开了。“呼……”一阵风冷冷地吹来,想把我的信心全部带走。我心里一激灵:“我虽是初出茅庐,但不会放弃!”看着别人“生意”红火的样子,我灵机一动:“有了!我去看看别人是怎么卖的'!”

  我先来到两个女同学那儿,她们正滔滔不绝地对着一个年轻的叔叔说着:“叔叔,我们是西周小学的学生,这次老师给我们布置了一项任务,让我们把自己的作文给卖了,卖了的钱捐给希望工程。您帮帮忙吧?”也许他是看我帅----呵呵,我想不出其他的理由,所以他并没有拿那两位女生的文章,而是伸手拿了我的文章,细细地读起来。更奇怪的是,当两位女同学还在不停地推销时,叔叔二话不说就给了我6元钱,拿走了作文。她们气得和我翻了脸!我觉得挺内疚的,又十分委屈……

  我又卖了80分钟,结果只卖了一篇作文,获利一元。天空似乎也想考验我,滴答滴答地下起雨来。我失落极了,恰巧,碰上了我两个“同行”。其中一个我一样,卖了两张作文,卖了7元,而另一位就幸福多了,他只有两张作文,全卖出去了,共43元。我羡慕,我激动,我也要卖出一个好价钱!

  雨渐渐地下大了,我们豪情万丈,竟从学校的树人路一直走到了昌明路。中间行程大约600米!我兴致勃勃地继续走着,继续到处推销,终于只剩下一首诗:“风之情”了。看着这个题目,回忆着刚才顶着风雨卖作文的情形,有着一种酸溜溜的感觉,可看着手里的22元,我却有一种说不出的幸福感。

  当我终于做完了最后一笔交易时,我尝尝地舒了一口气:“120分钟的推销啊!卖了5篇文章,共得37元钱。”把钱郑重地交到徐老师手中,我发现天晴已经了,太阳公公笑眯眯地看着我,我朝着它摆了个pose:“v”,胜利!

记叙文作文 篇10

  时间过得可真快,昨天我还是个黄毛小丫头,今天我却是一个初四生了。

  初四的课堂少了往日的喧闹,多了几分压抑。老师的板书不再是寥寥几笔,一代而过的简洁。笔记上多了一些平时没有的重点号。同学们也不再是悠哉游哉的混日子,谁叫每天都被书本填满了呢。这就是初四,没有白天黑夜。

  早晨太阳还没升起,我便被老妈从温暖的被窝拎了出来。开始一系列梦游式的运动,然后带着没做完的美梦上了汽车。一切又从头开始了。好不容易上完了一节课,睡眼朦胧的我正准备睡上一会,不知那个没长眼的竟然在推我,看我怎麽教训他。我猛地坐起来,刚要张口大骂,谁知对方比我还快“喂,笔记借我一下。”算了,看在都是同命人的份上本小姐不跟他计较。潇洒的一扬手笔记归他了。听人说上初四最减肥,我当时还不信,可现在信了。吃不好,睡不饱。说句玩笑话,就算你是头猪,一个月下来也变成狗了。不多说了,还要上课呢。

  终于可以吃饭了,只见一群披着人皮的狼狂奔向饭筐,接着便展开了一场残绝人寰的“大屠杀”你猜后来如何?呵呵,各个都喊着“没吃饱!!”这群饿狼中只有一个狼没有叫,他是我的好朋友信鸽。我跑过去问他要不要出去溜溜,他说:“不了,我要有几道题不会。”

  眨眼间星星出来了,我们还伴着灯光跟书本打仗呢。不知那位人兄耐不住寂寞,长叹道:“自古读书太多苦,苦尽甘来没到期。”同学们呕吐一片。我们的.初四生活就是这样,苦中有甜。

  外面的阳光依旧灿烂,我们的梦想还没有实现。为了明天的美丽,我们要追逐阳光,就算粉身碎骨也心甘情愿。因为,我们就是那不怕死的炎黄子孙。

  【教师评语】本篇叙事散文,记述了一个有理想的孩子的初三复习生活。主人公有着青春朝气,她坚信,外面的阳光依旧灿烂,我们的梦想还没有实现。为了明天的美丽,我们要追逐阳光,就算粉身碎骨也心甘情愿。因为,我们就是那不怕死的炎黄子孙。

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