记叙文作文实用8篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的记叙文作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
记叙文作文 篇1
要求:写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,也可以写课余发生有趣的事,高兴的.事,或者你愿意写的其他的事。
提示:1、习作内容范围很宽泛,只要和课余生活有关的都可以写。
2、读一读习作要求,回忆在口语交际中自己所讲的内容,想一想准备写哪一方面的内容。
3、和同学交流交流自己的想法,然后把自己想好的内容写下来。
4、写好后,和同学交流自己的习作,也可以读给爸爸、妈妈听。
记叙文作文 篇2
起风了,拉开窗帘,让那明媚的恰当好处的阳光肆意地洒进来,在脸上、身上,投下一片片慵懒的剪影,窗外悬挂的水晶风铃被阳光投射出好看的色彩,随着风儿的激荡,叮咚作响,像温暖人心的话语,牵动我的内心深处。
那年七月,仿佛是我生命中最黑暗的一个夏天,踏进了传说中的“高精尖”培训班。在教学楼前驻足,身旁是精美的大理石花坛,大簇大簇的波斯菊不合时宜地开着,红的,粉的,黄的,紫的,像豁牙孩子的小脸,我想回他们一个微笑,可脸上的肌肉却像僵住一般不能动,只得作罢。转向眼前高大漂亮的教学楼,耳旁又响起那些激烈的言辞:“不好好学习却把心思放在这种没用的东西上!”“还在做梦啊?到最后你什么也不是……”我揉揉生痛的太阳穴,拖着沉重的.步伐,内心的疲倦缠绕如丝。只见自己还是神经恍惚地走进了华美却冷漠的教学楼。
教室的冷气很足,空气中充斥着竞争的味道,寒冷侵入每寸皮肤,在身体里反复回荡,疲惫无处遁形。这里的每一个人,都像小河流中的一滴水,拼命向前,想要奔向辽阔深远的大海,我也是这条河的一份子。然而,我却是众多水滴中最迷茫的那一个,只知道随波逐流,却没有勇气坚持自己的梦想。
看向排得满满的课程表,叹口气,低头却遇上自己因弹琴而起茧的手,心中五味杂陈,授课老师带着一种咄咄逼人的自信,像花园里严谨的工匠,而周遭的花朵,正姹紫嫣红地开着,工匠带着一种嘉许的眼光看向他的得意门生,却忽略了角落里还未曾绽放的花朵,那就是我。
学习的日子过得很快,本来像一汪宁静的湖水,却在一个飘着雨的下午,被不知哪个调皮的孩子用一粒小小的石子,打破了曾经努力维持的平静。上课时,照惯例,老师进行提问,我却因为疏忽,回答错了一个简单的问题。伴随着阵阵嗤笑声,我尴尬地坐下,只看到老师微皱的眉头。然而,下课前,老师却对我说:“怎么这么不用心呢?我听说你是来学习的艺术生中最小的一个,可要好好学习啊,对了,你,叫什么来着?”如此还算话语的话语旁若无人地爬上我的心头,引得满堂学子开怀大笑,但凉意丝丝侵入骨缝,缠绕蔓生。我再也忍不住,冲出教室,跑到楼前的花坛旁,看着那色泽艳丽的花儿,眼泪大颗地落下来,心中的委屈终于决堤迸发。
这时,有人拍了拍我的肩膀,慌乱地回头,看到一张熟悉的脸:“并不是所有的花朵都会在同一时刻绽放,没有风,风筝是无法飞翔的,等风来吧,那将是你飞翔的时候。”
次日,收到一个漂亮的风铃,欣然挂在窗台外,起风了,铃儿响动,像梦想在跳舞。
记叙文作文 篇3
记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。他各异包容人间万物,各异化干戈为玉帛,可以与人向善……我真正明白这些道理却是缘于一次偶然。
那是四年级的时候,我带着从哥哥那借的新书来到学校。那时,学习比较枯燥,老师不允许我们带一些扑克牌之类的东西到学校,只允许我们带书。所以,有了新书自然也是一件值得“骄傲”的'事了。有人带了新书,同学们自然也要来“沾”一点“光”,一时间来了好多人来借我的新书,于是,我很慷慨地把书借了出去。后来,借书的那个同学跑过来跟我说:“你的书我放在你桌上了。”我随口应了一声:“好的,书没给我弄脏了吧,那可不是我的书。”他听了这话,愣了愣,神情有些慌张地说:“没事,你放心吧!”我也没往心里去,就回到座位上了。
我回到座位时,发现我的新书摆在桌上,但封面上满是被果汁浸过的痕迹,当时我怒火中烧,瞪着那位同学,他本来也在看我,见我看他连忙低头装作找东西。我心想:这书不是我的啊,要是我的也就算了,可这书是我借的啊,现在书弄脏了我怎么和哥哥交代啊,但是我也不能说他,因为我没证据证明他弄脏的,我一说他,他不承认,我也没办法啊。从那以后我开始不理他了。
放学了,我在走廊里发现了他丢失已久的练习本,我想:你既然把我的书弄脏了,那我为什么不能把你的练习本藏起来呢?于是,我弯腰拾起了地上的练习本,可这时他走过来,看见我手中的练习本,就在我找借口之时,他先说话了:“对不起,上次把你的书弄脏了,我一定会赔的,现在我要谢谢你帮我找到练习本。”我听了这番话,羞愧不已地说:“我也要向你道歉,我本来……。”就这样,我和他之间那充满裂痕的友谊就遮掩巧合地修复了,由此,我也懂得了宽容的重要性。
懂得了宽容,就是懂得了信任,宽容别人,就是解放自己,还自己心灵一份纯净……
记叙文作文 篇4
“快敲呀,老班。”同学们躲在墙后面,压低着嗓子,焦急地催促。我站在门口,犹豫不决。
今天,老师在班中对同学们“怒发冲冠”,一场无缘无故的风暴过后,同学们决定向老师提出建议。可是当他们在表决派谁做代表时,数十个手指齐刷刷地指向了我,我真是“丈二和尚摸不着头脑”。同学们的信任与吹捧纷至沓来,我作为老班,民意难违,只好顺从了。
来到办公室门口,同学们的护送终止了,一个个像海狗似的,在暴风雨来临之际退缩了,躲到了墙后面,只探出一个个脑袋,不时地对我挤眉弄眼,投来信任的目光。
门虚掩着,从门缝中透出几丝暗淡的光线。我伸手准备叩门,在离门还有两厘米的地方又停了下来。一种莫名的恐惧油然而生,慢慢吞噬着我的内心。我缩回了手,侧过头去看着同学们。
有的人深深地叹了一口气,有的人在摇头,有的`则向我挥挥手,示意我加油,也有的人向我投来了信任的目光,夹杂着敬佩、仰慕。此时,脑海中有一件小事开始浮现。
那一年,我还很小。妈妈因为工作繁忙而变得脾气暴躁,经常为了一点小事训斥我,甚至打我。我很无奈,也很愤怒。终于有一天,我鼓起勇气推开了妈妈虚掩着的房门那时,我无畏、单纯,和妈妈面对面的交谈使我们的心贴得很近很近
想到这里,我恍然大悟。我不还是那个单纯、无畏的我吗?望着同学们丰富而又变化着的表情,我心中的自信就像一个气球一样不断地胀大。
我深呼吸。透过门缝,有一缕清新的空气钻出。给予同学们一个微笑,我伸出手,轻轻地叩了几下门,只听见老师温柔的声音传出来:“进来吧,门开着呢!”我从容地走进办公室,一瞥墙后面的目光,有担心,有惊恐,有鼓励,就像什锦糖一样交织在一起,向我源源不断地输送过来。我触摸着那扇其实开着的门,开始了与老师的谈话
虽然只有短暂的十几分钟,却如同几个世纪,我通过了那道其实开着的门,走进了老师的内心,与老师有了一次心与心的交流。
“笃笃笃”,敲门声又一次响起,我和老师相视而笑,一齐说道:“门其实开着!”
记叙文作文 篇5
我的寒假生活以往都是去冬令营,可是这一次不一样。
在1月22日,我妈说:“你还想去冬令营吗?”,我说:“不想去”。妈妈又问:“那把你送哪去呢?”我立刻回答:“姥姥已经跟我说了,让我去姥姥家。”就这样,我的寒假生活开始了。
与往日一样,在寒风刺骨的天气里,在早上八点以前,爸爸把我送到了姥姥家。在去姥姥家的`路上,我总是在想:为什么不能在暖暖的被窝里再睡一觉呢?
我的寒假生活是这样安排的:每天用一个半小时分三节课写寒假作业,上午两节,下午一节,中午午睡,其它时间由我自己安排。我读了“十年考场”与“三国演义”,有时跟姥爷户外活动,还有时候玩会儿电脑,最高兴的是能和姐姐一块玩儿,姥姥说我要疯了。
我的寒假生活真有趣!
记叙文作文 篇6
有一次和妈妈视频,她那边阳光很好,视频里的窗口闪烁出五颜六色的线条,而我这边却在下雨,滴滴答答下个不停。视频里,她说要看看我房间窗外是个什么样子,于是,我捧着笔记本把镜头对向窗外。
“看起来雨很大啊!这种天气很冷吧!你也真是的的,都不多穿点!”
“不冷,房间里还是很暖和啊!”
我把笔记本放回桌上,一抬眼看到她愤怒的表情:“把衣服穿上!”
我突然怔住,这种感觉就像她还在我身旁,没有去外地一样。
“妈!”我低头。
“喂!怎么了?”她语气变得着急起来。
“没什么,就是……好想你!”
“好想你回来!
我在江边长大,一直没离开过这块土地,但是,我并不喜欢这座城市。我觉得城区内交通拥堵,关键是,还有我妈妈。
初中的时候,她管我管得要命。那个时候是八点半下晚自习,明明是需要坐车回家的路,我却每天花半个多小时走回去,没有同学跟我顺路,偶尔我会有些郁郁寡欢,一个人慢慢游荡,我自寻了几条喜欢的僻静小路,那里几乎没有行人。
有一次,我干脆就在小路旁昏黄的路灯下那块大石头坐着,也许坐得太久,她居然找来了。她二话没说,就那样默默地拉着我的手,一点儿都不像她平时风雨雷电的样子,回家后,我躲到被窝里,居然听到她在哭泣。
第二天才知道,她被公司派到广东去,填补一个颇有脸面的职位,但她却不走。
那是冬天的.早上,外面是冻人的霜气,我跟她就这样静静地坐在沙发上,听着电视里传来没心没肺的笑声,我默默叹了口气,把客厅里的电暖炉打开,灼人的视线内,她的脸上一片潮湿。她说:“我才不走呢,我的女儿在这儿,我还要去哪里呢?”
我终于哭了起来,狠狠抱着她,像是这世上最亲密的情人一般,在她耳边呢喃不停。
“妈妈、妈妈、妈妈、妈妈、……”
后来,我升了高中,她才离开这里。我没有去送她,只爬在阳台上看她离去的背影。
而现在,我在视频里看着她渐渐皱起的脸庞,看着视频里那边她的桌台上我的照片。我突然觉得悲凉,以前的17个年头里,其实,她一直在我身旁,而我却没有珍惜。
我知道,这样平凡的感觉矫情又肉麻,无数次地被人们讲述着。
但这是真的!妈妈,离开之后,我真的真的好想你。
记叙文作文 篇7
兵马俑是祖国中间的一颗明珠,她坐落在陕西省西安市近郊临潼区的怀抱中,这里原本只是一个普普通通的小村子,但这里自从发现了兵马俑以后,便热闹了起来,许多人都来参观兵马俑。
兵马俑博物馆里有许多分馆,有1号坑,2号坑,3号坑。其中,1号坑最大,里面的兵马俑一个个整齐的排列着,就像一个训练有素的军队,随时做好战斗的准备。这些兵马俑姿态各异,有的赤手空拳,有的手拿宝剑,有的骑马······虽然这些兵马俑有的少一只手,缺一条腿,少一颗头,但它们庄严地站着,使它们显现出一种气势,就像打仗一定要赢的那一种气势。看着这些惟妙惟肖的兵马俑,就像回到了古代,看它们在战争一样。
在兵马俑博物馆中,综合陈列厅里的'东西也很好看。里面放的都是属于战车,马车类的文物。其中最吸引我眼球的就是高车和安车。这两件文物都是保存的很好,呈现出完好无损的感觉。高车是一辆开道车,主要装备武器为主。而安车是辆车主乘坐的车,刻得非常精致。这些文物,真是鬼斧神工的好作品啊!
兵马俑不仅是一个巨大的地下军库,也是个庞大的武器仓库。出土的武器达数万件,分为长兵器,短兵器和远射兵器三大类。长兵器有矛,戟,戈,殳,铍,钺,短兵器有剑,吴钩,远射兵器有弓,弩。其中剑的保存非常完好,20xx多年前的剑能保存到现在,还如此锋利,真是太不可思议了,我们的古人真厉害啊!
兵马俑不愧被称为“世界第八大奇迹”,里面的展示品,个个有模有样,千姿百态,每个兵马俑都栩栩如生,简直已经到达神之领域了。兵马俑真是我国的一大骄傲啊!
记叙文作文 篇8
那天,章阿姨请我吃饭。她还带上了刚上一年级的儿子,阳阳。
瞬间的感动,突然心动。
好久没有看到如此单纯的孩子了。
看到他,仿佛看到了很久以前的那个我,还有许许多多的朋友。小学时代的我们如同璞玉,天真烂漫,不识愁滋味。脑海里不禁浮现出一个个熟悉而又陌生的身影,渐渐和名字对上号,从记忆深处被挖掘出来——单纯的孩子们。我早已遗忘的单纯。
阳阳说:“我已经上一年级了,姐姐也上一年级吧?”
阳阳说:“我数学很厉害的,2+2=4,3×6=18。”
阳阳说:“姐姐,我会唱‘一闪一闪亮晶晶’,我唱给你听,你不要告诉我妈妈。”说完,自顾自地唱了起来。
阳阳指着天空说:“姐姐,那是星星还是飞机啊?它会动呢……”
突然心灵受到了极大的触动。想起,曾经的我们也会因为一架从头顶飞过的飞机而惊喜;也会因为学会一首儿歌又唱又跳;还会因为比别人跑得快而兴奋和自豪。但是现在,还会吗?
那时的纯真,去哪里了?
我们长大了,成熟了,却也失去了那一份纯真和儿时简单的容易满足的心。把孩童般的快乐藏起来的不是别人,是我们逐渐长大的灵魂。
我们长大了,学会了思考。从此,我们开始思考那些从前不用思考的问题。是不是?行不行?该不该?为什么?……为什么孩子们能够那么的快乐?看吧,我又开始思考了。思考是好事,但是过多的思考会使人疲惫,会使人混乱。孩子们不用思考,也不会思考,不也和大人们一样过得好好的,甚至更快乐。
我喜欢漫步在充满阳光的小路上,碧色的草地,繁锦的小花,无不使我留恋。但是又多少人注意过路边的一株新开的植物,屋后的一座花园,抑或是一大朵干净的云?他们的心大多已经被复杂的`城市染上了灰色。他们心无旁骛,除了工作金钱爱情名利,有几个人真正享受过自然和阳光?呵,不对,这个城市里有几处从未被世尘沾染的草地?有多大的空隙能够让阳光穿透并照射下来?
没有答案。
因为,没有人有心去统计过。
或许吧,这些都是那些所谓的成长后的大人,所谓的智者做出来的事情。于是,一代又一代恶性循环。孩子的孩子早已不再纯真,丧失了孩子的天性。
成长之后,不再相信童话,不再相信有会魔法的仙女,不再相信有芝麻开门和睡美人。大人们会说——幼稚!
呵呵,那些背叛、残忍、痛苦、流泪,都是大人们的事情。孩子,拥有幸福。单纯的幸福。长不大的幸福。
很久很久以后再次回忆,却已经遗忘了梦里花落知多少。
如果可以,我愿意永远都不要长大,永远不要成长,永远没有烦恼,永远开心地咧着嘴笑。
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