爱唠叨的妈妈-六年级-记叙文

爱唠叨的妈妈-六年级-记叙文

　　大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编精心整理的爱唠叨的妈妈-六年级-记叙文，希望对大家有所帮助。

　　我的妈妈年近40岁了。她长发披肩，很漂亮。我觉得妈妈什么都好，就是有一点：爱唠叨。这也是我和爸爸最受不了的。

　　“月儿！”妈妈看到跪在沙发上看电视的我，吼道：“我已经跟你说过N遍，这次就是N+1遍了，有空多读一点英语，都多久了，英语书连碰都没碰，开学以后看你

　　“又来了，真烦，我去读还不行吗？”我小声嘀咕着，生怕被老妈听见，不然这座活火山就要爆发啦。

　　“还有你，开平，孩子这么懒，你也跟着闹，脏衣服都堆成一座山了，还不快去洗。在这儿抽烟，抽烟对人体有害的常识你都不知道吗？况且我们都在吸你的二手烟

　　“哎呀！老婆大人，小的我知道错了，我这就去洗！”说完，爸爸连忙熄了烟，逃命似的奔向洗衣机。

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　　我们家就是这样，我和爸爸总是会不断接到老妈的“懿旨”。可这又有什么办法呢？这可是她的“特权”，我们只好默默地忍受她那喋喋不休的唠叨。

　　有一次，我正在玩电脑，妈妈干完了活，走进了书房：“又玩上了？”我嗫嚅地回答：“我已经做完作业了，也得到了老爸的批准……”刚说完，我立即感到势头不对，回头一看妈妈的脸：拉得老长老长，眼睛里闪烁着一股杀气，头上似乎还有一团火：“我最反对你玩电脑了！玩电脑最伤眼睛，我看你再这样下去，眼镜就得光荣上岗了……”我已经嗅到一股浓烈的火药味，忙停住嘴，乖乖地去做她给我买的课外习题。

　　妈妈平时还非常爱干净。只要她回家时看到家里存在“脏、乱、差”的现象，就会一下子变脸且把矛头指向我和爸爸：“我一不在家，你们就把家里糟蹋得乱七八糟……”我们立即放下手中的事，一边忙着答应，一边以“每秒120个动作”的速度收拾房间。

　　多年来我们听唠叨也挺习惯了，如果一时听不到还不习惯呢！我们已经把妈妈和“唠叨”融为一体了，和妈妈一样，“唠叨”也是我们生活中不可缺少的那部分了。其实，在那声声“唠叨”中，包含着都是妈妈对我们的关心和爱护。

　　有时“唠叨” 也是一种爱！

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