(精华)脚印初三作文12篇
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脚印初三作文

时间:2024-05-08 17:20:54 九年级 我要投稿

(精华)脚印初三作文12篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的脚印初三作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精华)脚印初三作文12篇

脚印初三作文1

  车辚辚,马萧萧,气象巍巍,黄沙漫天,我看到三千将士浴血奋战,乘胜追击坚定稳扎的脚印。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回;水悠悠,雁咻咻,十里亭长,万落霞孤,我看到墨客骚人轻松愉悦的脚印。江碧鸟逾白,山青花欲然。路遥遥,山迢迢,江南岸绿,雪拥蓝关,我看到被贬诗人沉重不前的脚印。

  有这样一个脚印,它代了诗仙李白的狂放不羁、傲然于世。他酒放豪肠,七分酿作月光,余下三分呼为剑着气,绣口一吐,就是半个盛唐。他长风破浪,直挂云帆,即使形单影只也会对影成三人,给这寂寥的氛围平添了几分勃勃生机。他重情重义,即使友人分别,船上踏歌,潭深三千,也依旧不及汪伦送我情。

  有这样一个脚印,它承载了诗圣杜甫的忧国忧民,披肝沥胆。他老骥伏枥志在千里,即使茅草渡江穷阎漏屋,上漏下湿,匡坐而弦,也惦记着安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。他国士无双清风傲骨,即使被说是褊躁傲诞,傲世见疾,也会发出“不眠忧战伐,无力正乾坤”、“万国皆戎马,酣歌泪欲垂”的'感叹。

  有这样一个脚印,它彰显了东坡居士的虚心热血,超脱豁达。他道理贯心肝,忠义填骨髓,谈笑于生死之际,即使书香门第,名噪一时,也能够虚心请教,踏实读书,不为黄金屋、不为颜如玉。他抱负远大,正义果敢,即使被冤枉,锒铛入狱,也能讽刺“杖黎裹饭去匆匆,过眼青钱转手空。赢得儿童语音好,一年强半在城中。”的为官不正之风。

  我看到这样一个脚印,它浅薄虚浮,它是愚昧无知的昨天;我看到这样一个脚印,它整齐稳定,它是勃勃生机的今天;我看到这样一个脚印,它扎实稳固,它是奋发向上的明天。我看到有的脚印代表着保家卫国,热血男儿;我看到有的脚印代表着大爱无疆,永不垂朽;我看到有的脚印代表着公正无私,清正廉洁。我看到的脚印象征着中华儿女向上的英魂,告示了中华激情昂扬的未来。

  我看到的脚印,它成长着,它壮大了,它是属于我们的赞歌。

脚印初三作文2

  家乡下边有条路,一天泥泞小路;后边是座山,一座不高的山;山上有棵树,一棵高大的树。

  那天路上每天都有来来往往的人。晴天时,尘土飞扬;雨天时,水花四溅。我走在小路上,听行人道思念。人杂乱忆往昔,树枝垂下阳春三月的美景。燕子飞,杨柳谢,春雨下。该回家了。我转过头,看见一个撑着伞的身影向我走来,是她。我向她飞奔而去。糟了,鞋子脏了。没事,有她。她抬起伞,看着飞奔而来的我,张开双手。我慢下来了,扑进了她的怀抱。她也揽住我,把我揽进伞里,回家。一大一小两个身影,在朦胧春雨中,渐渐远去,只留下一大一小两个脚印。在雨水的冲刷夏,脚印消失了,没人在知道这里曾有人来过。

  不久,雨停了,该上山了。我穿上被她洗净的鞋,随她一道上山去。山上有片竹林,刚刚被春雨冲刷过的主页闪出耀眼的光芒。而竹子与竹子之间细细的缝隙,则透下了阳光。我伸出手,这一个个金黄色的精灵仿佛就在指间跳动。山上的空气很新鲜。她走在我的前面。“踩着我的脚印走。”她说。我点了点头,用自己的小脚踩在她较大的脚印上。她的脚印凹陷很深,让我一下就能踩上。到了山顶,滚滚麦浪扑入眼帘,绿的赏心悦目。

  我还没来得急欣赏这山顶的大好风光,她便带我去了另一个地方。那里没有成片的麦浪,没有怡人的风光,那里是荒草连天。不过有一棵树在此挺立,是那么突兀,那么苍劲有力。她走到那棵树前,深深地闭上了眼。我不明白,也不敢问,只是沉默的.站着。不久,他睁开眼,拉着我,久久的在那伫立,寂静无声。而后,是黄昏,她牵着我离开。夕阳的余晖照着两个身影,当然,也照着树前的脚印。

  后来,我才知道,那是外公的墓。

  没有人知道她的孤单,她只是深深地把那份心酸埋进心里,埋在她随外公走过的脚印里。

  我想拥抱她,却怕再也不见她。唯有那逝去的脚印,能走进她的心里。她心里的花谢了,也带走了我的整个故乡。

脚印初三作文3

  走过我多少僻静的山村,跨过多少湍急的河流,遇过多少艰难的挫折,在人生的旅途中,我们曾为成长奋斗过,曾为追求努力过。

  在我上小学时,我和小伙伴经常一起去学校。我们都是东窜西跳,妈妈对我十分的疼爱,把我当成她的心肝宝贝,每当我放学时,妈妈看见我在外面弄得身上像个泥人,又生气又高兴,忙着给我擦头洗脸,给我端茶倒水,爸爸便在一边看着,好像生气的样子,我便很捣蛋地给爸爸做鬼脸,对他说:“怎么啦,妈妈疼我,您不妒忌呀。”爸爸没有说什么,便到屋里去了,我也没有弄懂爸爸是什么意思。

  到了晚上,偷听爸爸妈妈讲话是我的特长,按照惯例,我把耳朵放在门上,便听爸爸说到:“您一直都是那么的宠爱她,她没有会干或干成功的事。”妈妈答道:“她现在还小,不懂事,大了之后再学也不晚。”爸爸又问道:“现在都上三年级了还小?在您身边什么时候都不会长大。”我想:我什么也不会做,长大后怎么自立自强呢,何况还要照顾父母呢。

  到了第二天,天上正巧下起了大雪。吃过早饭后,妈妈说要背我去上学,我想我已经长大了。便对妈妈说,让爸爸送我去学校。在路上爸爸把我从背上放了下来,我摔倒了,我再也没有力气爬起来,想让爸爸把我拖起来,而爸爸伫立在那里,一动不动,眼里流露出鼓励的眼神,我便对自己充满了信心,接着又爬起来,继续向前走,身后的雪地上,留下了我一串串参差不齐的脚印……

  我沉浸在妈妈的话中,长在温室中的小苗不会长成参天大树,在雄鹰翅下的.雏鹰不会在天空中翱翔。我要自立自强,要有自己的追求,我渴望长大。妈妈,请放开我的手让我独自奋斗吧!

  我会百尺竿头,更进一步,超越昨天的自我,让有限的生命散发无限的价值……

脚印初三作文4

  柔软细腻的沙子包围着脚丫,踩在沙滩上,细沙亲吻着脚趾。漫步其中,滩上留下一个个深浅分明的脚印……脚印烙印在路上。——题记

  大概,每年每个学期的假期,我们都要编一本作文集,收录自己最满意的成果。我也不例外。总是花费很大的精力去编、去写。

  那年暑假,我的手飞快地在键盘上盘旋,一篇篇只属于自己的文章飞进电脑。脸上虽不动声色,可心里却早已溅起层层涟漪。空气仿佛凝固了,只剩下“啪啪啪”的打字声。打着一篇篇文章,写作文时的情景重现脑海,像放电影,一遍遍的重温。不时,将更好的灵感组织成语言,投放到文章里,修改错字。打文章总算是完成了。可要一个精美的'封面包装却甚是不易。

  浏览了百度上的各种各样、五花八门的背景图,未找到自己中意的。正当愁眉苦恼之时,一个词儿蹦进了脑子——手绘。说干就干。我拿起五彩的画笔,A4纸,纷纷扬扬地开画了。用金灿灿的向日葵,碧蓝碧蓝的天空装点满画纸。这是属于我的世界,属于我的天空。

  画了一整天吧。又在电脑上用五颜六色的图装饰文字。可以装订了!我捧着滚烫的作文打印纸,翻阅着零零散散的纸张。如果直接用订书机装订成册,一定很难看。于是,便送到文印室,用扫描仪输进电脑,做成书的模样。

  后来,编好的作文集回到了家里,回到我的手中,我惊讶的欣赏着自己的成果,简直不可思议了,果然“人靠衣装,书靠包装”啊!

  现在,书桌里已有两三本作文集了。里边的作文都是我的心血、我的思想。它们似一个个小雪球,越滚越大。我的成果越来越丰硕。

  作文集,随着我一起成长。见证了我的进步,见证了我的努力,见证了我的一切。

  当我在沙滩上惊喜的发现一串串脚印时,猛然惊醒。原来,我的一个个成果早已印在我成长的道路上,只是,我从来没有回头欣赏过——那一串串属于我的脚印。

脚印初三作文5

  也许是个例外,我并不想长大。一直生活在父母的宠爱之中,生活在师长的疼爱里面,永远无忧无虑,快乐无虞,那多好!可是渐渐地,我发现成长是个必然过程,由不得你。

  或许是受酷爱象棋的父亲的影响,儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次地失败,而每每母亲搂着哭红了眼睛的我,对父亲说:“让让她吧,孩子还小。”父亲就会把大手按在我肩上,对我说:“孩子,任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前,必须要接受失败!”年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话,但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的`。——哦,成长,教会我接受失败。

  母亲总爱看着我,然后叹口气说:“你哟,什么时候才会长大?”当我戴着团徽,胸脯挺得高高地走进家门时,母亲依然说我:“还是个孩子。”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑。——学校离家远,所以我不得不学骑车。我对母亲说:“像我这种人能学会骑车,地球就倒着!”终于,在我的“摇车曲”中,一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后,我才知道她是个孤独的老人。我说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直至如今。母亲欣慰地看着我。——哦,成长,教会我懂得责任。

  终于学会了骑车(地球当然并没有倒之后,春暖花开时节,我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时,一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣,而不远处就有一家修车铺后,不禁升起一股无名火。“修车!”我气呼呼地撞进车铺,一个羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好车,我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手,却说:“小心呀,刚才那车上掉下来几个瓶子,兴许一路上还有玻璃渣!”——哦,成长,教会我信任别人。

  去年暑假,我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久。回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

脚印初三作文6

  一直以为,人生莫过于此,有时候一个人痴痴的,也不知在那双呆滞的眼光里能够看出些什么,脑中放映的除了无知之外,大概也只有生命线上深浅相交的脚印了吧!

  每一个脚印也许就是至关重要的一刹那,也可能是无聊、漫长的一年,似水流年,在人生至尽,默洒余晖的时候,也许,我们所看到的将会是一幅用脚印组成的色彩斑斓的人生长图。

  无论是成功的一生或是失败的一世,毕竟,都是一步步走来,一步一个脚印,将来,人生的成败与否,脚印定然有公论!

  踏踏实实的人留下的是踏实的脚印,勤劳的'人留下的是繁星似的脚印,认真的人留下的是精致的脚印,赤诚的人留下的将是执著的脚印,朴实的人留下的将是可以筑路的脚印,勇敢的人留下的将是带有鲜血的脚印。

  其实我们都知道,这路上本没有脚印,走的人多了,也便布满了脚印。这些混乱的脚印中,有的值得我们去借鉴学习,有的待我们去实践,有的让我们远离,给我们一个教训。其实正如一句话所言:“名字是父母给的,但需要自己打造品牌。”脚印又何尝不是如此呢!

  踏踏实实与雷厉风行,坚强勇敢与果断认真,这路,既然走了,不但要走出脚印来,也要像成功的人那样走出花边儿来。

  蓦然回首,自己虽说涉世不深,但脚印也算有一些了,回头看看吧!上帝,但愿不会有什么过错。

  路是走出来的,是用无数的脚印踏出来的。路的好坏不取决于上帝,自己的脚印是最终的裁判。

  成功者走出的是一幅辉煌的鸿图,失败者走出的一幅残破的画卷。朋友,有生之年,您会留下怎样的脚印呢?

脚印初三作文7

  陪伴我们成长的不仅有爸妈,还有我们身后的一串串深浅不同的脚印。他们是我们成长的标记,是我们美好的回忆。

  在我八九岁的时候,那年冬天,我们一大家子去亲戚家拜年。吃完午饭后大家一起去逛街,逛了半天,见天快黑了,就准备回家,在快要到家的时候,我又突发奇想想要去逛个公园,我妈没有办法只好陪我一块去。为了不麻烦大家,所以我们叫大家先走,我们之后再走回家,反正也不是很远。

  在公园里玩了一会儿,妈妈就提醒我叫我回家。因为天真的是已经黑了。为了节省时间,妈妈带我走小路,可是妈妈似乎忽略了一个问题;小路是条泥土路,而且才下过雨,所以这条小路很难走,我看着这条泥泞的小路,心里是一千一万个不愿意走这条路,因为我怕把我过年的新衣服给弄脏了。我就站在那里不动,妈妈见我不动,就走过来问我“怎么了”。我小声地说我不想走这条路,我妈看了看我,又看了看路。然后蹲了下来,让我到她背上,她要背我。我趴在她身上,她迟迟不起身,我就问她为什么,她说她背不动我,我只好下来。可我是真的不想把衣服弄脏,就恳求妈妈不走这条路。妈妈似乎也有些不耐烦了,就说了句“不行”。我有些生气,站在那个地方,低头玩弄着脚下的泥土。等我抬起头时,哪里还看得到妈妈的影子,我一个人站在那儿,而且那时候天已经全黑下来了,我从小就特别怕黑,看着四面乌黑,只有我一个人。那时我不管它什么衣服脏不脏的,脑袋里只有快跑快跑,一定要追上妈妈。我哭着追向妈妈,没一会就追上了妈妈,一头扑进妈妈的'怀里。妈妈拍了拍我,就将我背起来了。心有余悸的我也没在意为什么妈妈会背起我,她叫我拿着手机帮她照着路。我借着光看到刚才自己冲向妈妈时留下的一串串脚印,心里有着别样的滋味。

  那一串脚印是我成长的脚印,它是留在我的记忆中的脚印。

脚印初三作文8

  踩在人生的沙滩上,留下一串串笔直的脚印,那其中蕴含着成长的点点滴滴,都闪着金色的光芒。——题记

  成长的足迹是一首动人的歌,那脚印便是音符,它祭奠了失败,印下了成功。我愿用一个个脚印,谱写我成长的美妙歌谣。

  看,那快乐美好的童年,她带着我体验了一次无与伦比的旅行。记得刚上,我怯生生地踏进了小学校园的门槛,周围的一切在我看来都可怕极了,我紧紧拉着妈妈的手不敢放开。但最后妈妈还是走了,我的眼眶中涌上了委屈的泪水,鼻子酸酸的,很难过,又不敢哭出来。在我即进崩溃的时候,我看到了幼儿园时交的好伙伴,她似乎也很惊喜,朝我奔来。我渐渐平复了心情,突然有了一种“既来之,则安之”的豁达。这是我人生中迈出的第一步,我学会了接受现实,这是一个多么重要的脚印!

  当小学的尾声敲响,我面临毕业。回想多年同窗时光,曾经的一切一切都历历在目,所有的好坏对错都变为舍不得。罢了,别了相处多年的知心朋友,别了无私奉献的恩师,别了母校。天下哪有不散的宴席!接受离别,便是我成长的一个脚印。

  生命还在继续,只要向前走,总会遇到美丽的风景。

  青春使我迷惘,在忙碌的生活中,我屡次碰壁。记得上学期的一次大型考试——期末考,分数着实不尽如人意。无论是考前还是考后,我一直悬着一颗忐忑的.心难以放下,之后便是新年,可我这般不争气,又哪来痛快的新年过呢。父母一直对我很冷漠,我心情降到了极点。唉,我怎么堕落到这地步呢?

  我不甘心,成绩不好就只能收到这般对待吗?我一定要用行动证明,我不是一个失败者!

  是的,有付出怎能没有回报?我发奋图强,终于得到了应有的荣誉。我成功地通过了初二下的期末考。这是一个多么有意义的脚印,它把我的失败祭奠,把成功印下,它让我懂得有付出就有回报。

  每个人的成长都是丰富多彩的,成长路上的脚印也是丰富多彩的。只要用心体会,就能发现其中的美好。

脚印初三作文9

  十五个春夏秋冬,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串成长的脚印时,心中便感慨万千。儿时的小脚印儿时的我总爱和伙伴们在柔软的草地里玩,脱下鞋,光着小脚丫踩在一片片极软的`草地上,有时候和伙伴们打闹着,一不谨慎把屁股摔疼了,也不哭,爬起来拍拍屁股,又继续疯去了。和伙伴们从早上睁开眼玩到晚上闭上眼,夕阳照在我们稚嫩的笑脸上,红通通的。知道妈妈拿着竹鞭子来叫我回家时,我才依依不舍地离别小伙伴。那时候的我们多么活泼多么快乐呀,那一串串陷在土壤的小脚印,记载着我小时候的小快乐,小美好。沙沙的画画声九岁时,我学起了画画,刚开始并没有甚么爱好,只当是完成妈妈的任务而已,可看到那些哥哥姐姐们用画笔划出一幅幅美丽的画时,我不由得羡慕起来,并开始专心去画画。连排线、看比例,一笔一笔认真地画。那时,我一放学就回家坐在画板前,拿起画笔,沙沙沙的画笔声在书房回荡。稍有画错,平时和蔼的妈妈立即变成严母,绝不留情地指出我的错误,当我的画画收到肯定时,我多么感谢我的妈妈。

  一阵阵沙沙声,演奏了画画的灵魂。奔跑的少年梦转眼间,我升入了中学。褪去脸上的稚嫩,一次次的挑战的失败,使我渐渐地失去了信心,看到同学们取得优良的成绩时,我却缩在龟壳里不敢出来。后来,父母、老师们对我的鼓励,让我重拾信心,背起气力,重新冲刺。在这最后的阶段奋发图强,放飞我的梦想,不让青春留下遗憾。

  这就是成长的脚印,她伴我走进成熟,走过青春四季。

脚印初三作文10

  又是这片沙滩,沙滩上的脚印,是你陪我走过的印记。

  我喜欢海。受爷爷的影响。

  我的爷爷是从小生活在海边的,他对于海,有特殊的感情。

  小时候,每每去爷爷家,便吵闹着要爷爷陪我去海边捡贝壳。爷爷无奈,便在忙完一天的事之后,用他苍劲有力的大手温柔的包住我的小手,慢慢走在沙滩上,慢慢寻觅。

  夕阳西下,金红色的阳光照在我俩的身上,照在沙滩上,像撒了一杯金槟酒。我回头看看沙滩上的脚印,总是盼望能有和爷爷一样的大脚印。爷爷慈爱地摸着我的头,告诉我一定会有这一天的。

  天色慢慢暗下来。我与爷爷席地而坐于海边。相对无言,轻轻听着海风与海洋深处传来的神秘之声。夜幕下的海洋特别静谧,远处的海面上若有若无的影子在跃动。爷爷笑了,说那是海鸟。我似懂非懂罢了,脚印在我的身后蜿蜒。

  夏季的时光像是兔子的尾巴,一忽儿就消失了。临离开的前一晚,我依旧和爷爷走在海边。爷爷说要挑最好看的'贝壳给我串项链,我便偷偷对比着我俩脚印的大小。

  可这承诺还没有兑现,爷爷就消失得无影无踪。那时候还小,不懂事。长大些才明白,爷爷跟随船队出海,遇上了风暴,失去了联系。心中一沉,便对海有了憎恶之感。

  叶子绿了就黄,黄了就掉,掉了之后只剩下光秃秃的树干。我再回到爷爷家时,已三年有余,因为不想看到那蓝晃晃的海,不想再看到那片沙滩。我在爷爷的储物间里转悠,看到角落里有张小桌子,上面端端正正放着一个小盒子。我用力打开它,大大小小的贝壳掉落出来,想起当年爷爷对我说的话,当年在海边踩影子、比脚印,不由痛哭出声。

  我将贝壳用丝线穿起,戴在手腕上,向那片沙滩走去。看着自己的脚印,我有些惊异于与曾经的脚印不同。耳边回荡起那句“会的”。

  只可惜,旁边没有大脚印能让我再去细细比对了。

  我这才意识到,我对海的情感,并未随时间流逝而消散,海边的脚印终会被砂砾掩埋,但你我走过的印记,就这样留在我记忆里,经久不衰,熠熠生辉。

脚印初三作文11

  小时候,母亲常常带我去她的家乡玩耍,虽然当时认识了许多小伙伴,可现在都见不到了。

  周末,我在屋子里坐着摆弄一些小玩意儿。门外,忽然响起一声吆喝,接着便响起了一阵类似于锣发出的声音。我踏着步子跑出去。地上留着我好奇的小脚印。

  可是,一出门,我发现只有我一个人出来了,哪怕有着锣一般有趣的声音。再抬头看看敲锣的老人他那张有意要微笑的脸皱在一起,看着让我有些害怕。

  我想回到屋子里,但是却因为破窘而不敢移动步伐。那老人见我手无分文,倒是不嫌弃我,乐呵呵地从破背袋里掏出一块用塑料袋包着的糖。

  “吃糖吗?呵呵”老人笑着问我。

  糖!只要有糖就好啦!

  我点头。因为跑来跑去而变脏的小脚在地上磨来磨去,留下了小脚印。

  老人又笑着从背袋里掏出两个铁家伙,透着袋子打了两下,袋子里面的一大块糖随即四分五裂。长满茧的手从袋子里面挑出两块大的递给了我。糖上面的芝麻散发着香味,我开心地把一块糖放进嘴里。这糖只有甜甜的淡淡的味道,没有曾经吃过的糖那样浓郁的味道;糖不软不硬,还似乎有些嚼劲。

  当我满足地抬头再看看那老人的时候,他已经消失在了路的尽头。似乎,路面上模模糊糊有着老人蹒跚的脚印。

  再长大了一点,我才知道他是一位商人,一位做糖的.商人。他身为商人,却一直不舍得收孩子们的钱,总是免费给孩子们吃甜甜的糖。可是糖总会吃腻的,于是他没有了生意,也没有继续在这里卖糖。

  后来,我又回到了妈妈的故乡,经过那条小路的时候,却再也没有看见皱着脸笑的老人。或许是我贪恋糖的美味,总希望再次看见老人和他震天的锣声,当然还有那块糖。

  人总会长大,我逐渐淡忘了这件事。

  可是有时,又去了妈妈的故乡,双眼朦胧,似乎仍然看见他那佝偻的背影,似乎也看见了当时他是如何一步一步地走向路的尽头。

  远远地,我看见,在他的破布袋里,装着甜甜的脚印。

脚印初三作文12

  蝶在春光的笑容里飞舞,拥抱着花香,在发了新芽的柳枝间飞翔。漫步在林中,阳光调皮地跳跃着,在冬天气息还未散尽的地上报下大大小小的光斑。看着在河岸边追逐的孩子们,我的目光,投向了岁月深处。蝶高高飞起,朝向那挂着白纱的天空,蓝莹莹的瞳孔。

  湛蓝的天,一碧如洗。它蓝得那样纯粹,那样通透。那洁白飘渺的云,则是那天穹下的点缀了。我站在公交站牌前,仰头看着天空。一辆又一辆公交车开过,等车的人渐渐多起来,也许是到了上班高峰期吧。我感到自己被使劲靠了一下。公交车站旁的梧桐树上,一只黄雀尖锐地鸣叫了一声,飞向那湛蓝的天空。啊!对了,30路,是这辆公交车。我匆匆地随着拥挤的人潮上了车。啊?我大吃一惊。原来在我衣兜里的二十元钱早已不翼而飞。“你交不交钱啊?!”售票员显然因为车里的拥挤和闷热而十分烦躁。“不是,我的……”“不交钱就下车!”售票员一脸不耐。这时,先前付过钱的`一位大妈忽然折了回来。“我替这位小朋友付钱。”我吃惊地望着她。“嘀!”刷卡机上出现了消费成功的界面。售票员挥了挥手。“谢谢!”我对大妈说。“不用谢!”大妈笑笑,“没什么大不了的!”窗外,黄雀挥动翅膀,飞向那湛蓝的天空。

  孩子们在河岸边奔跑跳跃,空中回荡着银铃般的笑声。我不由自主地勾起了嘴角。风轻快地奔跑着,摇动着满树的新叶,在阳光的笑中前俯后仰。成长的脚步踏过,把冬天走成春天,把小树走成大树,把孩子走成少年。头上,白纱飘过天空湛蓝通透,阳光正好。

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