初三校园里的记忆作文

初三校园里的记忆作文

发布时间:2017-01-03  编辑:谢雅静 手机版

  初中三个秋冬春夏给了我们美丽的记忆,带着这些记忆,七月,我们微笑毕业。下面是语文迷小编收集整理的初三校园里的记忆作文,欢迎大家阅读参考,希望大家喜欢!

  篇一:校园里的记忆

  初中三年,给我留下了许多美好的记忆。

  自我介绍

  我和来自各个乡村的同学朋友们相聚在宽广明亮的多媒体教室,我们真诚地自我介绍。教室内坐满了同学,向台上投去了好奇的目光,注视着台上同学,掌声不断响起。轮到我介绍了,我快步走上讲台,台下又是热烈的掌声。当时的我,两腿不断抖动着,脸瞬间变得通红,心里像打鼓般,用力快速地敲打着,我的嘴角带着一丝微笑,望着台下的同学。而后语无伦次的介绍自己,同学们认真的听着,介绍完毕,教室内又响起了雷鸣般的掌声。

  同学们的掌声给了我信心和勇气,几年过去了,我依然还能记住当时的情景。

  新生军训

  这是军训的第一天,火红的太阳高挂蓝天,炙烤着大地,照得我浑身发热,汗流浃背。在这样强光曝晒下,我们身边像起了熊熊大火。如果赤脚站在地上,不起泡也会被烫红。我们就在这样强光曝晒下军训,我们挺过了一个又一个时段。教官微笑着说:“只有最后五分钟了。”我提起神,鼓足勇气,最后顺利完成了任务。

  这次军训,让我学会了克服困难,学会了坚强。时至今日,我依然还能记起当时的画面。

  校运动会

  这天是一场激烈的比赛。作为运动员的我为了班级的荣耀站在了起跑线上。发令枪响了,我们像离弦的箭,向前方射去;我们又像风,直卷而过,前面的风挡住了我的去路,让我感到呼吸困难,我咬紧牙关,冲过了终点,而脚步却依然无法直接停留。

  初中的记忆,让我回味无穷,初中的故事让我描述不完,这些故事,将成为我永恒的记忆。

  篇二:校园里的记忆

  时光老人是顽皮的,他只管向前,带走了流淌在岁月里的欢乐与痛苦。但,校园里朗朗的读书声、互相嬉戏的欢呼声、老师呕心沥血的教导声……都深深地烙印在我的脑海里,并将成为我心灵永远的底片。

  还记得初一的时候,我们从相遇到相知,从陌生到熟悉。时不时在一起疯狂地玩耍过,犯着傻傻的错误,日子可谓说是过得有滋有味,无拘无束。我们之间难免会有一些磕磕碰碰,但最后还是一笑泯恩仇了,似乎我们的友情是斩也斩不断的。整个校园里弥漫着我们的嬉闹声、呼呼声……久久不能散去。

  初一的远去也就意味着初二的到来,我们不再像初一那时的天真幼稚,谈心说笑的现象早已被偷偷改换成讨论问题的现象了。大家之间的隔阂也越来越明显了,我想也许是因为时光老人的无情吧!

  初三在不知不觉中来到了,面临着中考这一场战争,我们得做出最后的冲刺,到处都是危机四伏,成绩把我们牢牢地束缚在学习上。紧张的气氛使我们都变得寡言少语,似乎以前的笑声到现在戛然而止了,整个校园竟不知何时变得如此寂静,如此冷淡。

  中考步步紧逼着,堆积如山的任务压得我们差点喘不过气来。每一位同学都在争分夺秒地学习,无论何时何地望见的只有同学们匆匆的背影,全局进入紧急状态。

  弹指间走过了三个春秋,校园里的一花一草、一砖一瓦都留下了我们的脚印,见证着我们成长的足迹和曾经拼搏时洒下的汗水。纵使任凭时间无情的冲淡,校园里的记忆依然是那么清晰,因为它将成为我心灵永远的底片!

  篇三:校园里的记忆

  天下无不散的宴席,我们相聚在同一个班级,一年之间,有了许多快乐的回忆,一年之后,我们却又必须面对分离。

  初三的岁月,有许多美好的回忆,那些相约奋斗的盟友,那些在心中树立的假想敌,哪些大笑大闹的朋友,那些做不完的试卷……每一件,每一桩,都是不同的感受。

  曾记否,那条我们会洒下汗水的跑道;曾记否,那个我们大喊“全力以赴”的感恩会;曾记否,那个我们相互协助的校运会;曾记否,那些我们相互拼劲的质检;曾记否,那个体育考后狂欢的午后……

  我们有太多美好的记忆,不能一件件说清,那些身影定格在脑海,像一张张相片,拾起一张,便是一个动人的故事。校园里的记忆,每个学年都有一大娄,我们由青涩都现在的微成熟,褪去了以前稚气的外表,每个人的脸上,或多或少都有了些沉稳的模样。

  初三是一个中点站,我们排了一年的队,终于要乘上一辆名为“中考”的车,我们无从得知它将带我们驶向何方,沿途中,我们会看到许多风景,会目睹昔日的战友离开却无能无力,会看到那朝夕相处的同学在中途便下车……车还在驶着,记忆还在继续。

  那些如花般绽放的笑容,那些互相打趣的时光,那些一起做过的试卷,那些一起侃谈海贼王的日子,那些沉浸在校运会中的团结……是我们快乐相处的见证。一步步地走来,我们不断长大,不断的磨练自己,每一滴汗水都撒得那么有意义,每一次的失败都让我们更加坚信自己。

  青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别。临近毕业,那些现在还能笑谈的回忆不知在离别后还有多少人能记得,未来是个不定数,我们需要不断的努力,才能接触到那朵成功的之花的花瓣。亲爱的朋友们,在初三,遇见你们是最美的意外……

  篇四:校园里的记忆

  瓶中沙装的话/我用笔写下/海风刮竹篱笆/我们埋下它/瓶中沙写的话/问你是否还牵挂/那张年轻熟悉的脸颊

  木然间,三个春秋冬夏从指间淌过,骑着单车与朋友同行的年华已成为过去式。静静地听着复读机里缓缓流出的钢琴曲,心里泛起了层层涟漪,准备封存的记忆洒落一地……

  初到学校,记忆最深的就是大门上的六个大字。我愿意用“金光闪闪”来形容它们。刚入学,校长老师都曾说过,我们学校的校牌是历届学子用汗水擦亮的。如今,我们离开了,我想这六个大字还将在一届又一届朝气蓬勃的学子的努力下,依然锃亮,正如我们在的时候。

  进校门,左手边是失物招领处,亦是信件杂志的领取处。经过的时候,我会往小黑板上瞟一眼,然后走进去寻找信件。结果总是没有我的信件,可我依然乐此不疲,并没有具体原因,这已经成为了一种习惯。

  上了一个小斜坡,右手边是图书馆,有三楼,藏书量是个未知数。在一排一排米黄色的书架间徜徉,我的心情格外愉悦,空气中弥漫的墨香更是让我流连。无论是崭新还是落上了些许灰尘的书都为我打开了一扇门,门的另一边是我从未涉足的世界。我喜欢图书馆,我喜欢在这里静静地思索。

  斜坡左面是操场,学生释放青春活力的乐园。在这个操场上,我清楚地记得在运动会期间,平时安静的我怎样不顾形象地在看台上呐喊,我清楚地记得班里的运动员扶起邻跑道摔道的竞争对手时,看台上爆发出的雷鸣般的掌声,我清楚地记得在最后一节体育课上与好友站在柳树下听蝉鸣道心事……一幕幕我都不曾忘记,我记下了令我感动的每一瞬间,记下了操场上一个个活跃的身影。

  往前走,左拐,拾级而上是我们的教学楼。我们的教室就在二楼,门口挂着一个有些破旧的牌子,写着“初三(2)班”。班里没有倒计时,我很满意于这种介于紧张与轻松之间的氛围。一次我值日打扫卫生,看见后黑板上娟秀的字迹,还有一排排整齐的桌椅,心里感觉空荡荡的,突然有一种很深的失落感,喃喃道:“都走了……”我这才发现,我已经喜欢上这个班级了,我舍不得离去。竞赛获奖时,有同学的真心祝福;遇到困难时,有同学的热心帮助;生病缺席时,有同学的关心鼓励。我真的融入这个温暖的家中了,我对这个家有了深深的依恋。总有一天,会有一些全新的面孔来填补空缺,但这间教室给我们的永远是不会褪色的友谊的记忆。

  沿路直走到了老师办公楼。这里是校领导工作的地方,进这里总会有一种敬畏感,走路小心翼翼。我们的英语竞赛辅导就在这里。每次老师上完课已是暮色四合,骑车回家,有万家灯火和冷风相伴,还有为了陪我而绕远的同学,一路说说笑笑,彼此不觉得孤单,冷风吹的时候也不觉得寒冷了。

  老师办公楼还是我们照毕业照的背景,我排在第三排右起第三个,摄像师喊“三”的同时,我轻声说了“茄子”,我希望我给大家留下的是甜甜的微笑。毕业照发下来时,我把它小心地放在毕业纪念册里,它能告诉我,我有过一段怎样真挚的友谊。

  何时还能够与同学散步于那个袖珍型的花园?何时还能够与同学在音乐教室里一同歌唱?我没有答案,这些画面大概只能出现在粲然的梦境中吧!无论如何,这三个秋冬春夏给了我美丽的记忆,带着这些记忆,七月,我微笑毕业。


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