篇一：圣诞快乐
一片晶莹的雪花飞舞着严寒的快乐，一个可爱的雪人制造出美好的气氛。
merry christmas!Merry christmas!咦，是谁在音乐教室唱歌?是我们呀，四(一)的可爱小天使们正在欢庆圣诞节呢!期盼了整整一个上午的我们，早已兴奋不已，有点迫不及待。大家心中都有一个大大的问号，期待老师们会带给我们什么样的惊喜呢?
圣诞活动在我们三个小主持人精彩的开场白中开始啦!只见我，丁琳，龚雪面带微笑，神采奕奕走上台;“同学们，老师们，大家好!为了欢庆圣诞，我们欢聚一堂，一起……”我们你一言，我一语，说得头头是道。告诉你一个小秘密哦，这稿呀，是我们花了一节课的时间临时赶出来的。嘿嘿，是不是很不错!佩服不?佩服就跟着我的小笔尖往下看。
听，一首民乐合奏在同学们的掌声中缓缓响起，演奏的队员哪，都是我们班的同学，这是我们班的骄傲。这首《金蛇狂舞》时而高亢，时而低沉，时而清脆，时而雄浑……一个个简单的音符仿佛变成了轻纱般飘动的云朵，在音乐教室的每个角落回响。这时你如果从教室门口经过，一定会停下你匆匆的脚步，陶醉在音乐声中，情不自禁竖起大拇指。不信?那咱们去瞧瞧。同学们，吹的吹，拉的拉，弹的弹，真是吹拉弹唱，只差唱啦。哈哈，开个玩笑!
“每个孩子长大以后都有一个远大的理想，同学们的理想是什么呢?下面就有我和郭妍为大家表演一个相声——《相当思想家》”话音刚落，同学们热情的掌声就响起来了，我们俩被轻松的气氛包围着，很快融入了角色，不时几个“经典”的词从我们嘴中“嘣”出来，再加上几个恰到好处的小动作，逗得大家笑声不断。有的捧着个小肚子哈哈大笑，有的笑出了眼泪，有的笑得弯下了腰。嘻嘻，同学们沉浸在笑的海洋里，沐浴着幸福的温馨。
可是同学们最喜欢的还是老师们为我们准备的游戏环节，有的吃，有的玩，不亦乐乎!“好甜呀，好甜呀!”哪个小馋猫在”偷”糖果吃?哦，不是，原来是做完游戏(盲人剪糖)的小朋友在享受自己的胜利果实。“我也要参加，我也要参加”同学们争先恐后上台，没办法?老师只好请了几位同学同时上台，用红领巾遮住他们的眼睛“好黑呀。”“看不到东西了”。然后每人手里拿一把剪刀，要双手去剪用线悬挂着的糖果。别看游戏规则简单，可蒙着眼做起来呀，可要费一番周折呢!不然大家都说眼睛是心灵的窗户，没有了窗户，大家都慢慢地往前摸索，渐渐地，渐渐地，有的同学往右偏了，急得下面的同学大喊“往左，往左……”哎，没用!最后还是在老师善意的帮助下剪到了调皮的糖果。一颗小小的糖果，包含着老师浓浓的爱，丝丝甜在同学们的心中。
时间之沙从我们一次次掌声中自然滑落，和着圣诞铃儿响叮当的快乐之歌，渐渐远去。但我们还在细细地，细细地品味刚才那一刻的美好，那一刻的快乐!
篇二：圣诞节
圣诞节快到了，安妮非常开心，因为她终于可以得到自己心爱的洋娃娃了，这是她盼望已久的礼物。
平安夜到了，妈妈给安妮和她的兄弟姐妹们每人各五十元钱，让他们自己挑选礼物，并要妈妈评选谁的礼物最好。 来自：作文大全安妮立马飞快的跑出家门，向商店奔去，进了商店，安妮在琳琅满目的商店里寻找到了自己期盼已久的洋娃娃。安妮终于买到了自己心爱的洋娃娃，正当她准备走的时候，注意到商店门口有一个大大的牌子，上边写着一个小女孩的父母遭遇车祸，全部去世，这个可怜的孩子成为了孤儿。小女孩在父母出车祸前，希望在圣诞节得到一个洋娃娃。安妮注意到牌子的旁边有一个红色的箱子，里面放了一些爱心人的捐款。 安妮犹豫了，她想把自己心爱的洋娃娃送给这个小女孩，可，这是她盼了好久的娃娃啊!
安妮经历了很激烈的思想斗争，最后决定把洋娃娃留下，送给这个可怜的小女孩子，帮小女孩实现这个圣诞节夜晚的愿望。做了这个决定后，安妮心里感到很快乐。安妮用身上剩下的五元钱买了一张贺卡，她想把节日祝福送给妈妈。
安妮高高兴兴地回到家，她的兄弟姐妹们都买了一些好看的礼物，安妮遭到了大家的嘲笑，可安妮心里不后悔，她仿佛看到在美丽的圣诞夜晚，小女孩抱着洋娃娃时的笑脸。
妈妈走了过来，安妮把事情的经过跟妈妈讲了一遍，并把贺卡送给了妈妈，妈妈对安妮说：“这是我收到的最好的礼物，因为，我不仅收到了你的贺卡，还收到了你的纯洁心灵，我很高兴。”他的兄弟姐妹们脸红了，觉得很不好意思。 安妮笑了，她觉得，这个圣诞夜十分难忘，因为她感受到了，给予是令人快乐的!