二年级作文300字
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二年级作文300字

时间:2024-08-30 13:11:06 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的二年级作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  星星的梦想是将漆黑的夜空照亮,云朵的梦想是将天空变成一幅优美的画卷!小草的梦想是绿遍山山水水,大地的梦想是养育千万生灵……,我的梦想是将来能成为一个省长。

  如果能成为一个省长,我首先要抓整个省的经济建设,发展工业、农业、科技、教育,使整个省的经济水平整个提高。我要使整个省的失学儿童都能在宽敞明亮的教师中读书,使所有没有工作的人都能找到一份好的工作,使所有没有房屋居住的'人都有地方居住。我要在大的城市中修建地铁,使城市的交通不再拥挤;要美化城市,多种树、种草、栽花,让人们如同生活在美丽的花园中。我要将公路修建到每个村庄,使农民的出行不再困难;要发展农村的种植、养殖,使农村的朋友也尽快富裕起来。我要丰富人们的文化和精神生活,在城市和农村兴建更多的体育馆、图书馆、健身房;我还要建更多的养老院、福利院,设立救助基金,还要……

  有了这个梦想,我要努力学习,掌握更多的科学文化知识,我还要多看新闻,多读历史书籍。我要锻炼自己有坚强的意志,有不怕困难的精神,并朝着我的奋斗目标不断前进!

二年级作文300字 篇2

  从前,在纽约的一个小花园里,住着花仙子。

  花仙子们个头可不大,5厘米,小巧玲珑的样子,可爱极了。花仙子的身上带有金粉。金粉可神奇了,枯死的花儿碰上它,可以回到绽放的时刻……所以这个小花园可以说是百花齐放,四季如春,美不胜收啊!人们来到这儿不由的拍照留念,大声赞叹! 一个叫马克的人发现了花仙子,他们成了朋友,天天一起你追我赶,谈笑风生。

  可好景不长,马克的父母失业了,马克必须去找工作。有一次,他来到了小花园。

  花仙子琳达笑着问:“亲爱的马克,你怎么了?不高兴吗?”这时花仙子女王海伦担心地问:“你这样愁眉苦脸的,肯定有什么坏消息,是吗?"马克只说了一句:“公主南希在吗?”“哦,马克,你在找我吗?"只见马克一把抓住南希公主跑出小花园。

  原来马克去应聘工作时,老板要求带一件神奇的东西,而马克身无分文,刹那间,一股邪念飞入了马克的脑海中,他打起了花仙子的'主意! 哎!马克纯洁的心灵与思想就这样被金钱所污染了。

  花仙子女王气愤极了,她召集众多花仙子用很多金粉洒向栏杆上的篱笆。

  从此,人们再也看不到小花园的美景了。

二年级作文300字 篇3

  中午,阿姨带我去理发了。一到靓丽理发店门口,大变样了,店面进行了大装修,变得更加金碧辉煌了。

  看我到了门口,那阿姨就微笑的迎上来给我开门,还让一个漂亮的小姐姐给我洗头。躺着洗头就是比家里舒服。洗好头,我依旧找3号理发师剪。不巧,今天3号理发师休息,我不得不找另外的理发师了。跟往常一样,我坐在椅子上,理发师把“围裙”系在我的脖子上,他拿起剪刀在我头上“嚓嚓嚓”地剪了起来。这时,耳边传来小孩的.哭声,原来是一个二、三岁的小妹妹来理发,可能是害怕,一直哭,大人都在哄她,她还是哭,后来,有个阿姨给她拿了颗糖,她才罢休。阿姨在旁边对我说:“你小时候也这样。”原来小孩都一样的。不过今天的这位叔叔剪得挺快,感觉还行。理完后,阿姨看看我,说我还是小帅哥一个。

二年级作文300字 篇4

  数学中有一个神秘的数—“л”(3.1415926),它是由圆的周长除以直径得来的,也是应用最广泛的数之一。最早,古埃及人推断л是3。16左右,在中国,晋朝数学家刘徽算出小数点后两位,为3.14。

  两百年后,祖冲之算出七位数的л:3.1415926,还准确地列出他的分数的近似值,被称之为“祖率”。17世纪俄国数学家鲁道夫将л推算到小数点后35位,在他的墓碑上就有这个数。在人类漫长的计算л的过程中,有一段小插曲:美国有一个人将它推算到小数点后400余位,但是却算错了,因为7的出现次数竟比4的出现次数多一倍,后来人们才发现在100余位时有一个数应该是7,他错写成了4,才导致4和7的'比例不平衡,要知道那时没有计算机,他用了两年时间才算出来这个错误的л。

  光阴似箭,20世纪,人们终于有了计算机!于是计算进入了飞快的发展过程,50年代有人算出了一万余位的л,60年代居然有人计算出了百万余位的л,80、90年代,是计算最快的时期,已经算到了4.8亿位。л是一个无限不循环小数,况且更高功率的计算机还在实验过程,所以4.8亿位的记录没有再更变。

二年级作文300字 篇5

  淅沥的小雨轻轻把我从梦中唤醒,起身打开房门,信步亭台,隔窗望雨,好不清凉也!

  门望一棵棵枫叶婷婷雨中,红色的叶儿在空中曼舞,“霜叶红于二月花”,不错的,像一个个小人儿在空中招手,预告着今年的丰收。

  几只灰雀唧唧地滑过空中,即使下着雨,它们也不忘在回巢时留下几个俏丽而令人回味的身影。它们的巢,就在对面的树上。也不过是树叶密集的地方罢了,它们是不建巢的,就靠偷些麦穗在屋檐下“过日子”。

  抬头仰望,黑云真有些翻卷而来的气势,好不似“黑云翻墨未遮山”啊!看着一根根如针的雨丝,不觉赞叹朱自清先生“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”,佳句也!

  风儿携着一些雨丝洒在脸上,不禁打了个寒战,忽然涌起一股“了却君王天下事,赢得生前身后名”的豪迈,又有一些“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的`悲壮;更杂着几许“聒碎乡心梦不成,故园无此声”的故土之思;雨打我心,思潮起伏,波澜壮阔,感慨万千。

  凭栏望,古代多少仁人志士在雨中沉思,在雨中励志,在雨中成长。今日,我亦隔窗望雨,便有了一种“不破楼兰终不还”的决心,是的,既然学,就要学扎实;既然考,便要考第一!

  待到阳光明媚时,我考第一笑!

二年级作文300字 篇6

  前几天,我放学回家,跟妈妈说:“我头疼!”为什么头疼呢?原来事情的经过是这样的:下课了,我上完厕所,遇到了胡润昊的.奶奶叫我把本子给胡润昊,葛明惠迎面走来,抢先一步拿到本子,我就一直朝着她叫叫她把本子给我。在路上,又遇到了邢宽,过了一会儿,他看见我们在抢本子,于是冲着我就是一拳,还差点把我的帽子拽掉,狠狠的打我的头。

  回家后,我一五一十地把事讲给妈妈听,妈妈说:“如果真是这样的话,那我就要找邢宽了。因为头是不能打的。”

  恰好有一天,我们看见了他妈妈带着他,于是妈妈就叫我把事情的经过讲给他妈妈听。谁知,他妈妈没骂他,只对他说了几句,然后就走了。在回家的路上,我一直跟妈妈说她没有邢宽他妈妈好,每次我做错事,妈妈总严厉地批评我,而他妈妈只跟他说一下。

  我跟妈妈说:“他妈妈真好啊!”

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