二年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的二年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
我有一个漂亮的小书包，它有两层。前面一层是放语文书，数学书等主要科目的，后面一层是放课外书的。书包的.最前面有一块板子可以掀起来，上面有一只精神饱满的米老鼠，一双炯炯有神的大眼睛，每天督促我学习。早上起来只要一看到它，就感觉它似乎在对我说："小主人，你的学习用品全都装进的肚子里了吗？还有没有遗漏的书？"我们每天在一起成了形影不离的好朋友。
我很喜欢我的小书包。
二年级作文 篇2
星期六的下午，阳光明媚，天上的云朵像一串串棉花糖。小狗送小兔一个气球，小兔开心极了，它蹦蹦跳跳地来到公园后，一边唱歌一边玩气球。
突然，一阵风吹来把小兔的气球吹走了，仿佛气球在对它说：“再见了小主人，我要去翱翔天空了。”小兔急得直跺脚。后来小鸟飞来了，连忙问小兔为什么哭了，小兔说：“我的'气球飞走了！”小鸟说：“不要哭，我来帮你！”说完就向气球飞走的方向飞去。不一会儿，小鸟就把气球带回来了。小兔一蹦三尺高，连声说：“谢谢，谢谢！”小鸟拍着翅膀说：“不用谢，朋友之间应该相互帮助。”
后来，小鸟和小兔在草地上开心地玩起了游戏。
二年级作文 篇3
第一次听说杨桃，是在书里。
书里的杨桃，像五角星一样的一块一块，我很纳闷这是蔬菜还是水果呢?
今天妈妈买了杨桃，它像青椒一样的大小，不同的`是它有五个棱，周围是凹下去的。扒皮后用刀切，就会出现在书里看到的五角星。而且酸甜可口，是真水果呀!
真的是百闻不如一见呀!
二年级作文 篇4
今天，我发新书了。
新书是我的.伙伴。它将一直陪伴着我，到二年级下学期结束，是我的好伙伴。而我也要爱护它，爱护所有的新书，不让它们受伤害，所以，我一回家就赶紧给新书包上书皮。
新书是我的老师。它可以帮助我学习，也可以帮助我解答不会的题。新书能让我学到更多知识，让我学会新生字、新词语，也会教我算术和加减乘除……
我手里捧着新书，轻轻地抚摸着它，闻到了一种清香。
我喜欢新书，它就像一个“智多星”。我爱它。
二年级作文 篇5
有这么个女孩。
我对她再熟悉不过了。她有一双浓浓的眉毛，一双不大不小的眼睛，大人都说：“这双眼睛挺机灵的。”可是，她却没感觉到。。这个女孩每天扎个马尾辫，玩的时候，马尾在后面一摇一摆的，可好看了！她，天真、活泼，是个懂事的女孩，也特别爱助人为乐。
有一天，她们家要和姥姥一起出去吃饭，姥姥要做妈妈的车，妈妈的车后面有个靠背。由于姥姥上了年纪，冬天穿的衣服很厚，不好上车。她见了，立刻让她的二姨帮她扶着姥姥。她呢，扶着姥姥的腿，慢慢的从凹下去的地方伸过去，让姥姥做好车子，扶着妈妈。姥姥夸她真懂事！
记得上一年级的.时候，她的爸爸、妈妈对她说：“孩子，你已经长大了，应该帮助爸爸、妈妈干一些力所能及的事情，”她点头答应了。
从此，她们家里吃晚饭后的收拾餐桌的活，就全包在她的身上了。
这个女孩还有好几个优点呢！英语差不多。前两天他刚参加了英语故事比赛，成绩还不错；体育也很棒，每次在学校举办的运动会上，总会看见她轻盈的身影；音乐更出色，她还会弹电子琴，钢琴已经六级了。
这个女孩究竟是谁呢？嘿嘿！老师告诉你吧，她就是me(我)——王黎锳。没想到吧！
二年级作文 篇6
每当到图书馆借阅是我最快乐的事情之一，这个暑假，我还有幸参加了“小小图书管理员”趣味培训的志愿服务活动呢。图书管理员工作一共安排了三天。第一天，我早早就来到图书馆，看着一排排的图书和读者来来回回的身影，既兴奋又紧张。一位阿姨笑眯眯地向我们介绍了当小馆员的注意事项，当她给我戴上“小小图书管理员”的工作证时，我觉得图书馆就像我家，我就是这个家里的小主人！每天7个小时的工作我总是不迟到、不早退，这就是工作的责任。在图书馆里实践、劳动，让我仿佛置身于知识的`海洋里，自由翱翔。
“小小图书管理员”主要负责小读者们还回来的书和小读者们阅览的一些没放整齐的书的整理和排放，而管理图书的学问可真不少！首先，我们要看图书标签的开头字母来分类，图书品种繁多，这样子分类，不光能方便小读者们的借阅寻找，还可以帮助我们方便排放书。随后，要做的事情就是把图书对号入座。这可不是轻而易举就可以完成的任务哦！我小心翼翼地拨开书，将书放进去，再把书一推，书一本一本地竖起来了，犹如整装待发的士兵，多精神啊！
整理图书不仅考验管理员们的眼睛，还考验管理员们的耐心。因为图书有高有低，要把它放得整整齐齐真是一个学问！特别是一些绘本，大大小小，厚厚薄薄。当把书排放得整整齐齐的时候，心里还是有点沾沾自喜的。三天的图书管理工作，很快就结束了。看着自己管理的区域，一排排、一列列，干干净净、整整齐齐的书，我顿悟到工作的认真与细致，顿悟到工作的毅力，顿悟到工作的艰辛。这次的志愿服务活动，一方面丰富了我的生活，另一方面加深了我对社会的认识，有益于自身的提高和成长。
二年级作文 篇7
星期一的早晨特别得冷，西北风呼呼地刮着，寒风吹进我的脖子里，冷得直打哆嗦，而此时我正背着二胡往万安社区老年活动中心的方向走去。因为班主任王老师给我们布置了一项寒假作业——“走进我的城市”系列小队活动，我现在就是去参加由我们班龚诗涵同学组织的“我为社区老人送温暖”活动。
当我一走进老年活动中心，就看到我们班的好几个同学已经在了。等十个人全部到齐后，龚同学就给我们说了一下今天的活动安排以及节目表演的顺序，我是第四个节目，和董绍甬同学一起表演二胡合奏《凤阳花鼓》。
等老人们都坐好后，活动就正式开始了。首先，我们给每一位老人送上了一杯温暖的茶水。我双手小心翼翼地捧着这杯滚烫的茶水，把它送到了一位穿着蓝色衣服的奶奶手里，并对她说：“奶奶，祝您身体健康！”奶奶和蔼地跟我说：“谢谢小朋友，你真乖，祝你学习进步，快乐长大！”我听了心里特别开心，有点害羞地跟奶奶说了声：“谢谢！”接着，我们就开始表演节目了。
当第一位同学开始唱歌的'时候，我就有些紧张了，好怕自己一会儿会拉不好啊！于是，我就赶紧把二胡从盒子里拿出来，做准备工作……只听“接下来请戴戴萱和董绍甬两位同学表演二胡合奏《凤阳花鼓》。”我就装着很镇定地、不慌不忙地拿着二胡走向座位，坐下拉了起来……表演完后看到大家都在鼓掌，我一下子就放松了下来。等全部节目表演完后，我们和老人们互相送了礼物，并一起拍了一张大合照。
经过这次活动，不但锻炼了我的胆量，而且还让我懂得了一个道理：我们一定要学会尊敬老人、孝顺老人，让她们都能感受到家庭的温暖，我们一定要把中华民族的优良传统代代相传下去。
二年级作文 篇8
游玩了武夷山后，我来到了厦门。
厦门到处都是绿色，宽宽的马路边，种植着整齐的行道树。很奇特的是它们大部分是桂圆和芒果树。这个季节里桂圆树上挂满了一挂挂的桂圆，绿色的树叶中透出桂圆的一点点的黄。非常好看。
厦门是个临海的城市。沿海建有一条观光大道。绵延的大道边种有许多的海枣树。它的树叶像芭蕉扇一样。海风吹过，婆娑起舞，像舞动着的凤凰的尾巴，还像舞动彩带的迎宾队伍。
到了厦门，必去鼓浪屿。从鼓浪屿的钢琴码头登上鼓浪屿，扑入眼睛的是一棵很大的'榕树。这棵榕树的主干很粗，一个人都抱不过来。每枝树枝上垂下许多的气生根，长长的，悬在半空中，像及了胡子。这些胡子在随风摇曳。它们一旦接触到地面，就会变成主干越长越粗。所以榕树有独木成林的说法。整个鼓浪屿上有许多的欧式建筑。石板路把它们串联起来。不通汽车的岛上空气非常干净，蓝天白云，绿树红房。随处可以听见钢琴声。我来到了海边，大海没有想象中的蓝，却很干净。正好赶上了涨潮，一朵朵的浪花被潮水推向岸边。浪花扑在人们的身上，人们发出高兴的尖叫声。我也奔向大海，拥抱浪花。我在沙滩上开心的玩起了沙子，脚丫子搞得痒痒的，我开心的笑。我和浪花做起了游戏，浪花像个调皮的孩子，一次次抹去我在沙滩上留下的痕迹，可我还是喜欢极了这个调皮的孩子，和它一起玩的乐此不疲。
离开厦门的时候，我发现我已经爱上了这个有大海有绿色的城市。
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