二年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
三十的晚上，哥哥带着我去放炮。姑妈给我买了好多花炮，放炮的'时候声音非常大，吓得我赶紧捂上耳朵，但是花炮在天空中绽放出的美丽景象，还是让我不由得向天空看去。不仅如此，我的小外甥不断往前冲，闹着要去点炮，他妈没办法只能抓着他的胳膊不松手。
夜晚的天空在花炮的点缀下变得非常美丽，我觉得很快乐。
二年级作文 篇2
今天，我们吃好晚饭，我和爸爸妈妈一起比赛跳绳。谁也不想第一个跳，我们只好石头剪刀布，决定谁输了谁第一个跳。最先输的是妈妈，第二个跳的是我，不用说最后一个跳的当然是爸爸。
妈妈开始跳了。刚开始，妈妈跳得挺有劲的。三十几秒的时候慢慢地越跳越慢了，到后面的.时候就累得气喘吁吁，跳一个停一下，跳一个停一下……一分钟到了，只见妈妈满头大汗。爸爸公布答案，妈妈跳了107个。接着我跳了，我很轻松地跳完了一分钟，爸爸说我跳了146个。最后该爸爸跳了，他跳得非常快，但很会被绊倒，所以跳得跟我差不多，143个。
比赛结束了，我得了第一名，我很高兴﹗妈妈也应该要运动一下了。我喜欢这样的亲子活动，希望爸爸妈妈能经常陪我跳绳。
二年级作文 篇3
未来的神奇教室是什么样子的呢？要想知道，就和我一起穿越到20xx年看看吧。
那时候的教室又宽敞又整洁，总面积有60平方米。明亮的灯光，整齐的桌椅，干净的地面，窗台上还有一排小花。这么舒适的`教室，还有谁会辜负老师期望，不用心听课呢？
当你进入教室时，广播里会传来声音：“同学们，早上好”。接下来，各种各样的公式将伴随耳边，一直持续到早读铃声响起时才停下。
上课时，投影仪会根据老师讲课的需要自动显示图片和文字。上历史课时，还能利用动画的形式让同学们记住某个历史人物和时间，能手把手教出好学生。
那是课桌海鸥感应功能。只要按一个按钮，就可以用手指在课桌上练字。只要再按一次那个按钮，就可以关住了。
那时候的课桌还会有感应功能。只要按一个按钮，就可以用手指在课桌上练字，只要再按一次那个按钮，就可以关住了。
下课时，有专门放运动器材的柜子。只要在上面输入器材的名称，柜子就可以把需要的器材自动输出。运动完之后，一定要把器材放入输入口。按键后，器材就可以自动归位。阅览室也可以自动借书，输入归还的日期和书名，就可以借走了。
其他的我就不说了，这个教室还是有很多功能哦，要想知道，就等着20xx年的到来吧。
二年级作文 篇4
大家都养过蚕吧，蚕是一种可爱的昆虫。
它白白的“皮肤”，圆圆的小脑袋在桑叶中挪动，左啃啃，右啃啃，不一会儿，完整的桑叶就出现了一个大窟窿。
蚕儿们生活的世界经常发生弱肉强食的事件，所以蚕儿有的.大得比食指还长，有的小得比指甲还短。当小蚕享受桑叶的美味的时候，大蚕就会从哪怕再远的地方赶过来，把小蚕挤走，自己享用桑叶的美味，小蚕这时抬了抬头，仿佛在说：“大坏蛋，有什么了不起，不就比我大一点嘛。”见大“馋”还是不给他让位，只好垂头丧气地走了。大蚕得意地抬了抬头，好像在说：“我胜利了。”蚕还是杂技演员，一会儿玩倒立，一会儿仰着吃桑叶，千变万化，好玩极了。
蚕是不是很可爱？
二年级作文 篇5
我的表哥叫刘若轩，今年11岁了。他瘦瘦的.，眼睛不大但是很有主意，每周周末他都会来奶奶家和我一起玩，我们俩个都喜欢吃手撕包菜。
哥哥他学习很好，平时喜欢看书，还喜欢观察植物和昆虫，我们到户外去转时，他就注意观察见到的昆虫，知道好多种昆虫。哥哥真棒，我要向他学习，平常多注意观察。
二年级作文 篇6
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。我呆呆地望着车窗外的雨，情不自禁地吟诵起了这首古诗。
虽然下起了大雨，挂起了大风，马路上依然有络绎不绝的'行人，打起了雨伞。山坡上传来一阵阵鞭炮声，过了一会儿，爸爸和爷爷奶奶回到了车上。奶奶说：潇潇，刚才我们敬了你的祖父，他保佑你健康成长，学习进步。我想：祖父在天堂一定会过得很好。
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