- 相关推荐
二年级作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的二年级作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文300字 篇1
我爸爸勤劳、朴实，为了让全家过上好日子，每天起早贪黑地忙着。虽然他的年纪不大，头发已经花白，脸上也有了皱纹。他不太爱说话，嘴巴总是紧紧地抿着，惟有看到我和姐姐，才弯成好看的弧形。 爸爸心情好的时候，就像个孩子，陪着我们玩游戏，踢毽子、跳绳、跳皮筋、堆雪人、打雪仗、捉迷藏……凡是我们喜欢的`，他都乐意陪我们玩。 可是，当他生气的时候，仿佛一口就要把我吞下去。那次，我作业没有写完就去玩了，恰巧被爸爸发现，他那生气的样子，至今还历历在目。 爸爸平时比较偏爱我，总要姐姐让着我，但是，他对我俩的奖罚却是分明、公正的。
我小测验考了87分，姐姐得了98分，爸爸罚我背了五篇课文，姐姐则得到一盒巧克力。 这就是我的爸爸，我爱他，他也爱我。
二年级作文300字 篇2
你们知道吗，除了我们的地球，还有很多星球上也有好玩的地方。
我们坐着宇宙飞船来到了一望无际的太空中，面前的一片星海让我看得眼花缭乱，有水星、火星、天王星……我慢慢地欣赏着，居然发现一个不知名的星球上有植物，飞船一落到那个星球的地面上，我们就迫不及待地跑了出来。我来到一棵植物旁边，仔细地观察着它，让人惊奇的是，那棵植物开口说话了：“我好渴啊，你能给我一点水吗？”我听了，赶紧从宇宙飞船里倒了些水，洒在那棵植物的.身上，那棵植物居然一下子长高了10尺，我开心极了。飞船要飞起来了。下一个目标——火星。
到了火星，我们出来一看，啊，前面站着许多长相奇特的外星人，他们一见到我们，就凶狠狠地说：“站住，你们是什么人？”我们勇敢地说：“我们是地球人，我们要来这里玩。”“想玩，没门。不过如果你们能通过我们的闯关游戏，你们就可以在这里随便游玩。几千年来，没有一个人能通过我们的最后一关，你们能行吗？”我们齐声说：“能！”说完，我们就开始闯关了。
经过我们的坚持努力，最后一关终于以智取胜了。火星人都惊呆了，我们激动地哈哈哈哈大笑了起来，笑着笑着，就被自己笑醒了，原来这是一场梦啊！
二年级作文300字 篇3
才跟曹家瑞学会下军棋不久，我便迫不及待地找叶起宏对弈一把。
我是红方，叶起宏是黑方。开始下了，两方的棋都交错的摆着，背面朝上，看不清谁是谁的棋。经过一番剪刀 石头布，叶起宏赢得了先翻棋的权利，在他翻棋的时候我心里默默祈祷：“天灵灵，地灵灵，希望他翻的是我 的棋啊！”果不其然，叶起宏翻开的是我的排长。轮到我了，我刻不容缓地让排长进行营！又轮到叶起宏翻棋 了，他愁眉不展，不知如何下手去翻哪个棋。终于决定翻开一个，一看，又是我的棋，叶起宏大吃一惊，嘴巴 都张成了“O”型……没多久，我就占了上风，我的棋已经翻出了团长、旅长、师长……刚好翻开的我的旅 长在叶起宏的工兵旁边，趁此时机，我赶忙吃掉他的'工兵。
可惜好景不长，没过多久叶起宏就扭转了局面，连吃我三个棋。我怒气冲冲地翻开一个棋，哈哈，居然翻到自 己的炸弹，叶起宏的连长就在我的炸弹旁边，他的连长进退两难，只好无可奈何地被炸掉，就这样光荣牺牲了 。
经过一番紧张激烈地对弈，我俩任然胜负不分，以平局结束了战斗。
二年级作文300字 篇4
今年一月份，我们全家自驾游。爸妈带我来到了杭州名胜——西湖游玩儿。
哦！这里的景色太美了、太多了，手拿像机的我，都不知道该拍哪儿的景色了。走在苏堤上，放眼望去，我看见小鸟儿在树上飞来飞去，叽叽喳喳地叫。暖暖的微风轻轻吹拂着我的辫子，把我的.辫子吹得像柳树条一样随风摆动。西湖好宽好大，波平如镜，偶尔有几艘小鱼船驰过，我高兴地不停地抢着镜头。透过取景器，我突然发现对面矗立着一座高塔，我问妈妈：“那是什么塔？”妈妈告诉我：“这就是雷峰塔。”我问：“这是压着白娘子的那座塔吗？”妈妈笑着答：“是。”我连忙用相机把雷峰塔拍了下来。嘿！总算亲眼见识了这座有名的宝塔。
不知不觉，我们又来到了一处亭子边，只见亭内立着一个石碑，上面题：花港观鱼。亭子背后是一个大鱼池，鱼池四周种植着花草树木，尤其最吸引我的是四棵大香樟树耸立在那儿，显得非常夺目。我们沿着鱼池边继续向前漫步，一座弯弯的小桥映入眼前。走上桥来，低头观看鱼池，只见池水清澈见底，池里有数不清的五颜六色的小鱼儿游来游去，好看极了。
我喜欢西湖，这真是一个美丽的地方！
二年级作文300字 篇5
每到夏天，我就盼望着葡萄快点成熟。
盼望着、盼望着，葡萄终于成熟了。葡萄一大串、一大串的挂在叶子底下，有红的、暗红的、紫的、淡绿的……五光十色，美极了！摘下一串葡萄，拿在手里，仔细端祥它，它的样子象塔子山顶上的大塔，一颗颗葡萄紧紧地抱成一团，突然让我想起了一句话“团结就是力量”。葡萄的形状各式各样的，有的.象仙桃、有的象鸡心、也有的象小电灯泡……
望着满园子葡萄树上挂着的成熟了的葡萄，我已是垂涎欲滴了；我迫不及待地摘下了一串，掰了一颗，刨了皮，嫩嫩的肉就露出来了；我咬了一口，那果肉滑滑的，果汁酸酸甜甜的，哇！真是美味呀！
葡萄形状美，味道好，用途广。除了可以直接吃外，还可以用来酿酒呢！选上个头饱满的葡萄粒，把它们清洗干净、弄碎，然后装瓶，放入冰糖，最后密封好盖子。大约半个月后，滤过渣子，就可以享受这纯天然的佳酿了。
葡萄，我真爱你！
二年级作文300字 篇6
她有一身黑黑的皮肤，短短的头发，她喜欢画画、吹笛子，她的个性很好，不会容易生气，因为我没看过她生气的样子。她就是黄心怡。
我跟心怡从一年级就认识了，因为一年级时大家都不熟，所以只能跟之前幼儿园的同学玩而已，不过在班级自我介绍时，我就记起了全班男、女生的名字了，里面最令我印象深刻的就是心怡，一下课我就马上去跟她做朋友，心怡她也很乐意的'要跟我做朋友，所以我们就变成好友了。
二年级时老师要我们带水彩，那时候我只有带水彩没有带水彩笔，心怡就借我水彩笔，所以我就跟心怡说一声：“谢谢你。”，她也对我说：“没有关系。”，那时候我的心里觉得好温馨喔！
我觉得能够跟心怡做朋友，是我的荣幸，能交到这么好的朋友，上帝对我太好了！因为有些人想交朋友都交不到，所以我希望每个人都能主动去跟你的同学说：“我 想跟你做朋友？”如果她不和你做朋友，至少你说出刚才那句话，就还有希望。我希望我以后能再交到像心怡一样的朋友。
二年级作文300字 篇7
今天，我早早地起了床，跟着爸爸去“银白世界——茶卡盐湖”参观。
一路上，我满心期待着与盐湖的会面。经过六个小时的车程，我们终于到了茶卡盐湖。当我第一眼看到盐湖时，我惊叹不已。眼前是一片白茫茫的'大湖，一直延伸到远方，远处有又高又大的雪山，湖旁还有许多形状各异的盐雕。我往地上一看，哇，地面全是盐，太奇妙了，实在是太壮美了。
一条细细长长的小路一直通向湖心，路中间有一条小铁轨，我们坐上小火车到了茶卡盐湖中心，远远望去，还能看到采盐船在那里开采盐。听讲解员介绍完，我和爸爸下了盐湖。我第一脚踩下去，感觉人要陷下去了，就马上把脚抬起来往深处走，没想到越往深处走踩下去越硬。我走到爸爸那里，他附近有很多大大小小的坑，我听讲解员说过，那坑里有盐的结晶体，爸爸还在坑里挖出来几块结晶体呢！结晶体漂亮极了，它们像是由许多小小的金字塔连接在一起，又像是许多小小的白色水晶，在阳光下闪闪发光……
这真是美丽的世界！
二年级作文300字 篇8
别人说“人老话多”,可我的妈妈才三十来岁，就成了话匣子。
自从我上学起，每天早上一起床，妈妈就开始唠叨了，上课要用心听讲，不要做小动作，不要随便说话。放学要快点回家，不要在路上玩，要走人行道，过交叉路口要看看前后左右的车辆，不要……上学时，妈妈又要唠叨一番。哎，年轻的'妈妈，你什么时候才会少唠叨几句呢！
记得有一次，妈妈感冒了，躺在床上，用低声沙哑的声音对我说：“王 心，天气预报说今天有冷空气，还会下雨，你要加一件衣服，多穿一条裤子，带上雨伞，走路要小心，要注意……”我看看天，太阳都出来了，怎么会有冷空气呢？就对着妈妈？"您的话我都背熟了，您放心地休息吧！“说完撒腿就跑了。
谁知道来到学校以后，刮起了大风，下起了大雨，天气突然变冷。我穿一件连衣裙，冷得发抖，坐在教室里，我不时地向窗外张望，盼望妈妈给我送衣服来。没过多久，窗外闪过一个熟悉的身影，定眼一看是妈妈，妈妈来到我身边，从塑料袋里取出衣服递给我：”快穿上！“我接过衣服看见妈妈慈祥的额上渗出一颗颗汗珠，心里很难过。妈妈看着我，像很多话要跟我说，这时上课铃响了，我却盼望妈妈能对我多唠叨几句。
二年级作文300字 篇9
一年四季我最爱的是春天。春天万物复苏，大地呈现出一派生机勃勃的景象。树木发芽了，小草变绿了，连沉睡了一个冬天的小青蛙也醒过来了，你瞧它，瞪着一双大眼睛看见眼前充满朝气的一切，兴奋的呱呱直叫呢！
春风吹过，吹绿了垂柳，吹绿了小草。草地上的孩子们在沐浴着温暖的春风，欢快地放着风筝！
春风中柳树摆动着长长的枝条，好像在翩翩起舞，那轻盈的`舞姿好像要飞起来，清澈的流水倒映着她那多姿多彩的身躯，岸上的绿草和鲜花倒映在水中，水底仿佛是一个奇妙的童话世界。
粉红的桃花开了，远远望去像一片绚丽多彩的朝霞。梨花开了，雪白雪白的梨花开满了枝条，金黄金黄的迎春花开了，像一个害羞的小姑娘。
一阵微风吹过，一股花香扑鼻而来，让人陶醉。细听，蜜蜂们已在辛勤的工作，嗡嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞，春天真美啊！
二年级作文300字 篇10
一天早上，几个小朋友在上学路上看见一棵小树苗被风吹弯了腰。他们想：要是这样下去，小树苗一定会被吹断的。小丽说：“我们想办法救救小树苗吧。”小明说：“我们赶快去找绳子和竹竿来支撑小树苗吧。”小明刚说完，小刚又说：“小明，你说的'办法行倒行，但是我觉得还差了一点，那就是没有提示牌。”小丽说：“小刚说得对，的确需要提示牌。”小明说：“那我们就去找吧。”
不一会儿，他们就找来了这些东西。小刚先用一只手把小树苗扶正，再用另一只手把竹竿紧紧地靠着小树苗。小丽就用绳子一圈一圈地把竹竿和小树苗绑在一起。小明就把提示牌插在小树苗旁，牌子上写着“爱护树木”。
现在，小树苗站得直直的了。他们几个就高高兴兴地去上学了。
【二年级作文300字】相关文章：
六一二年级作文03-23
六一二年级作文01-23
二年级作文02-02
二年级作文02-03
二年级作文02-03
二年级作文02-03
二年级作文02-03
二年级作文02-03
二年级作文02-03
二年级作文02-04