二年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
盼星星，盼月亮，终于盼到全班一起去长沙生态动物园游玩了。我怀着好奇的心情坐在车上，心想：那里会有什么动物呢？真想快点到哪里。大约过了一个小时吧，我们就到了动物园！
首先，我们坐在观光车上，一起去看动物。两旁的树，被风吹得哗哗响，好像在跟我们打呼招。小动物们可爱极了！老虎们懒洋洋的'趴在地上，看见我们的观光车来了，就一直盯着，我还以为它想把我给吃了！野马一动也不动，我们都以为它是假的！骆驼一点也不着急，你看，它正在草地上悠闲的散步呢！还有盘羊、天鹅等……
看完了动物，我们就去了森林剧场。一进门楼梯上下人山人海，我坐在那里慢慢的等待着惊喜的到来。“杂技表演开始啦！”我们班的同学大声喊到。首先小猴子骑单车。小猴子们一个个穿着五颜六色的衣服，骑着自己的单车来到比赛场地。其中一只穿着红色衣服的小猴子，怎么骑也骑不上，把我们给逗笑了。羊走单杠。一只猴子爬在羊身上，羊用四只脚站在单杠上走了一个来回，然后训羊师就在单杠上放了一个小小的鼓，然后羊又把四只脚站在鼓上，这下小猴子终于可以出风头了，它在羊身上做了一个倒立，可帅气了。
时间过得可真快啊！一转眼就要回家了，我们大家都依依不舍，有的还说：“就没了？”不过不用气馁，以后再来玩就是啦！
二年级作文 篇2
每个人都会有崇高的理想，希望长大以后能够成为一名教师，医生或画家……，当然我也不例外。
假如我是一名教师，我会像蜡烛一样，竭尽我的全力教会学生学习，教会他们做人的道理。我会平等地看待每一个学生，即使学生犯了错，我也不打骂他们，而是像妈妈一样耐心地教育。
假如我是一名医生，我会凭我高超的技术，努力救治每一个病人，哪怕还有一点点希望，我了不会轻易放弃。我会认真对待每一个病人，即使是一分钱没有的穷人，我也会一视同仁。
假如我是一名警察，我会练就一身的'本领，像黑猫警长一样，认真履行自己的职责，为了大家的安全，我夜以继日的工作着，一刻也不放松，无论是谁危害了别人，我都不会心慈手软。
怎么样，我的工作还不错吧。
二年级作文 篇3
那个诗人一个踉跄，重心不稳地站在河边。
河水退潮是不久以前的事了，河床随冬天一点点裸露出来。诗人长着长长的须发，凌乱地盖过眉毛，遮住了他的眼睛。我突然倦得厉害，顾不得打量是人，就沉沉地睡了去。
我不知道怎样解释这个奇怪的梦境，阿尔的影子和诗人错开又重合，反复好几次，乱了我的眼。我终于不用再依附着大地的心脏存活了，奇迹般的我有了和阿尔一样的双腿双手，以及他所没有的一头如瀑的长发。我怯怯地提起脚，一步一步往前走。几秒之后，我突兀地站在阿尔身后。原来，阿尔成了一个诗人。我有些欣喜。“你知不知道——”阿尔缓缓地开口，“在那里，”他又指着远处，“很远很远的`远方，有云的念想、风的念想，还有这一大片一大片麦田的念想。”麦田？可我的念想——阿尔不是站在这里吗？心一紧，我从梦中惊醒了过来。
诗人还是站在河边，他张开双臂，眯着眼仰向日落的方向。“九月，麦绿孤独成零乱的颜色，”我听到，他还是一个游吟诗人！再一惊，我又使劲地向他那边望了望。“梦想的执念在现在的过去长久喧响。”我又听到。他是丢了自己的信仰了吧。我看见一向严肃的麦草人，竟然冲着他笑了。
真是奇怪。
二年级作文 篇4
有一天，上帝心血来潮，把他创造的万物都叫了过来，对他们说：“我想听听你们说说：因为有了你，这个世界才会怎样？”大家齐声说：“好的”。
太阳第一个说：“因为有了我，这个世界才有光明”。星星第二个说：“因为有了我，黑夜变得多彩。”狼第三个说：“因为有了我，生物链才不会脱节。”……
最后到了人类，沉思了许久后，人类说：“因为有了我们，世界才有了……有了文明。”太阳说：“是吗？”星星说：“不是。”
动物们说：“他们可真不知耻！”人类的这句话遭到了太阳的质疑，星星的否定，动物的谴责！
是呀，我们人类总是口口声声说自己有文明，可却又做着相反的事。人们乱伐树木，只是为了做自己想用的家具；肆意掠杀动物，只是为了吃一吃美味，满足自己的口福，或者为了要动物的'皮毛做皮具，为了鱼翅，人们不惜把捞起的鲨鱼的鱼鳍剁下，然后把它们扔进水里，让它们自生自灭：为了猴脑，人民不惜把活生生的猴子的脑袋敲开，再取用猴脑，像这样残忍的事情还有许多、许多，要知道动物也有生命呀！它们也跟我们一样，同生在蓝天下，都有生存的权利！
我们人类对地球的伤害实在太大了！当我们坐着汽车时，有没有想到汽车的废气对空气的污染；当我们开空调时，有没有想过正破坏着臭养层？在我们泛用资源的时候，有没有想过我们赖以生存的地球会被破坏？换一句话，可以说：因为有了我们，这个世界才会被污染被破坏！
醒醒吧！忘羊补牢，现在改正还来得及，可别到了追悔莫急的时候！
二年级作文 篇5
”叮铃铃“上课了，大家疯了像蚂蚁一样冲进教室，回道座位上做好一切准备迎接老师。”呀“响亮的声音震醒了沉睡着的教室。我的书包翻便了就连语文书的足迹也没有。大家都知道，上班主任的课是最严的了，没带书可得吃”黄连“的 呀。 我的脸涨得逼红人，红得发热，就像热锅上的蚂蚁似的。心呀，“砰砰”得快“爆发”出来了。手脚又酸又麻并徼微地颤抖。我紧张得像拉满了弓弦。 我伸手向旁边的同学借，没想到他说：“傻瓜才借你呢”。听了这话，我热泪盈眶。突然从门外走过一个高大的身影，我低着头等眚受罚。 这时，从背后抛来一本书，我瞟了眼精神抖擞起来。我往背后望夫，只见一个小女孩甜密士也对我说：“拿去吧，都是朋友”。我想说什么，没等我反应过来，她以经溜个无影无踪了。
拿着手中这本书，心底总是念念不安。 老师来了，向班里扫描了一遍最终的目光都集中在那小女孩身上。“你过来”老师严厉的'说。老师拿出了木棒要往小女孩手掌心打时，我黛着火热的心站起来喊到“停”。小女孩转过身来，眼镜恨恨的扫了我一眼，是在说：如果你说出真相，我就和你绝交。我左右为难，傻傻德站在那儿看着小女孩受罚。 下课了，在一起聊天时，只见躲在身后的手红肿的像歌辣椒，连笔也拿不起。我的心碎了。那一刻，她深深的刻在我的脑海里。不管走在哪里，脑海里总会浮现出她走过的足迹。他是我见到的最美丽的女孩。
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