二年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
一天，小兔买了８张邮票，回家时，一陈大风把小兔的３张邮票吹走了，这时的小兔就像热窝上的蚂蚁急得团团转。公鸡看见了，走过去安慰他，说：“别焦急，我们一起去找邮票吧？”
在一片松树林里，小松鼠在一棵松树上捡到了一张蓝色的邮票，他正要把这张邮票拿回家时，小兔看见了说：“小松鼠，这张邮票是我丢的。”小松鼠马上跑过去把邮票递给了小兔，小兔踮起来小心地接过邮票说：“谢谢，小松鼠。”
小兔继续向前走去，他在池塘边又发现了一张红邮票，小兔想：我和公鸡都不会游泳，那该怎么办？小狗看出见了小兔愁眉苦脸的`样子，二话不说就跳进池塘把邮票叨了上来递给了小兔。
小兔走到草丛中，小兔看见螃蟹大叔在钳什么东西，问道：“螃蟹大叔，你在钳什么东西呀？”他说：“我在钳一张邮票。”小兔一看 ，原来是自己的邮票，他乐得一蹦三尺高。
最后邮票一张不少。
二年级作文 篇2
今天我和妈妈爸爸一起来到了阿姨家做客。
到了阿姨家，我对阿姨说；阿姨您好，阿姨温和地说；快进来，我就高兴的`走进了的阿姨家。
阿姨家里有一个小弟弟，这个小弟弟的名字是李明明。
阿姨拿来一个小皮球给我和李明明玩，我对李明明说；你先玩！
李明明玩了一个小时后想给我玩，可是爸爸妈妈让我回家了，我有点不开心，我又想想，我又开心了起来，因为我觉得李明明很可爱！
我很开心！
二年级作文 篇3
今天，我一口气做了两张读书电脑报。
上午，阳光学校下课回家后，我抓紧时间做好了回家作业，就开始做电脑报了。我打开电脑，从成长日记中找出两篇读后感，一篇是读季羡林先生《读书与做人》，一篇是《青少年应该知道的青藏高原》两篇读书心得。
我先把两篇文章的文字进行了一些压缩，再从自己储存的小资料中找出季老的警句名言。根据内容，我反复捉摸和推敲，随着思绪的'快速翻腾，终干出跳出了“读书好，好读书，读好书”和“经典引领攀登”两个满意的主标题。做好了文字内容的准备之后，我开始进行版面设计。
我运用在《小主人报》苏州小编辑部学到的排版设计的知识，在电脑上一次次地进行编排设计，经过两个多钟点的努力终于编排出两张各俱特色的电脑报。
献给第八届校园阅读节的心意实现了，我心里乐滋滋的。
二年级作文 篇4
天气越来越冷，寒风呼呼地吹，小动物们在洞中睡着了，人们穿上棉衣，戴上棉帽，准备过冬了。
一夜北风雪花飘，房子、树上、地上一片雪白。就像雪的海洋。树妈妈盖上了厚厚的棉被子，小雪花门东跑跑，西瞧瞧，就像一群顽皮又可爱的小精灵。
我和妹妹在雪地里堆了一个雪人，雪人有长长的.鼻子，大大的眼睛，真可爱！我俩围着雪人跑来跑去，踩得满地都是脚印。
冬天真美，冬天是一个快乐的季节。
二年级作文 篇5
一听黄爪子这个名字，大家一定会感到十分好奇。有人可能会猜：黄爪子是一只人的手;有人会猜：黄爪子是一种物品的名字;有人还会猜：黄爪子是一种称谓……但是，这都不对，想知道就来听一听我下面的介绍吧!
黄爪子是一只猫，这个名字是我帮它取的，因为它的爪子是黄颜色的。根据它们爪子的颜色取名字，不仅能分辨出它们爪子的颜色，还能彻底把他们分清楚。黄爪子一身黄颜色的毛，带有一条条土黄色的花纹，一双绿颜色的眼睛，一张小嘴和兔子的.很相似，有着几根长长的胡须。“喵喵喵”地叫着，可爱极了!每当我抚摸它的时候，它都会发出“噜噜”的声音，好似非常舒服。
黄爪子非常粘我，每次我回去的时候，它都会来迎接我，与我一起走进餐厅。我吃饭的时候，它就安安紧紧地趴在地上，等我吃饭。我站起来时，它都会用头来蹭我的腿，一会这边，一会又钻到另一只腿这边，搞得我痒痒的。
最近，黄爪子一看到我在吃东西就从我“喵喵喵”地叫。今天吃饭，它就一直盯着我，一直冲我叫，我听得都不耐烦了。把手中夹的一块鱼肉给了它，它便狼吞虎咽地吃起来了，那样子真是太好玩了。
听了我的介绍，你对黄爪子一定有了一些了解，它是不是很可爱!
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