二年级作文
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二年级作文

时间:2024-03-06 12:50:28 二年级 我要投稿

二年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的二年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文

二年级作文 篇1

  昨天晚上,妈妈逛街的时候从超市里买回来了一袋桃子,我拿了个桃子用水洗了洗就吃了一个,我觉得很好吃。

  爸爸上班的时候我又拿了两个桃子,一个给爸爸,一个自己吃。当我要去洗桃子的时候,看见爸爸用餐巾纸在桃子上一擦,桃子上的细毛就一撮一撮地脱落了,我觉得挺好玩的.,也拿了一张餐巾纸在桃子上擦了起来。结果手上沾满了桃子毛自己也不知道。吃完桃子后我觉得脸上有点痒,我就用手去抓,结果越抓越痒,越痒就越抓,我赶紧用水洗,可是怎么洗也没有用。我赶紧告诉了我爸爸,爸爸说,可能是脸上沾上了桃子毛,我说那怎么办呢?桃子毛那么小,看都看不见,洗又洗不掉,脸又很不舒服,我怎么把桃子毛搞掉呢?爸爸说,我有个好办法,我赶紧说,你有什么好办法快告诉我,爸爸说:你去找一卷透明胶带来,我心里想,找透明胶带有什么用啊,爸爸说,你快去拿呀,我自有办法。

  我赶紧找来一卷透明胶带交给爸爸,只见爸爸用一截透明胶带贴在我脸上,然后又把透明胶带撕下来,经过几次来回,我的脸立刻就不痒了,原来,桃子毛全都黏在透明胶带上了,嘿,我老爸真聪明。

二年级作文 篇2

  或许人生真的需要考验才能发挥出自己的本色或许青春真的需要压力才能让自己有动力或许学习真的需要鼓励才能让自己在学业上继续走下去更或许心灵真的需要等待才能让自己的心灵有一种那种美?生活中的自己是那样的活泼笑容整天挂在脸上但是自己也有不高兴的时候?在学习上自己的.成绩是那么的糟糕一次次的努力一次次的失败让自己没有办法继续走下去但是理念告诉自己一定要坚强一定要走下去

二年级作文 篇3

  提起雷锋同志,我想大家都会略知一二,有人可能会想起小时候张口就来的“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”有人可能会想起雷锋日记上的名句“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”有人可能会想起那句俗语“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有人也可能会想起今年的三月就是毛爷爷笔题词“向雷锋同志学习”的第42年。

  伴随着溢人的暖风,又吹来了雷锋三月,大家都争先恐后的去传承雷锋精神,这时敬老院就成了人气最旺的地方了。在老师的提议和催促下,同学们帮老人扫地,洗衣服,洗头……,这些当然都是在做好事,可我想说:每年的三月,敬老院的老人们衣服每天可能要被洗过多少次,头发又会洗过多次,这样想想我们传承发扬的真是雷锋精神吗?而我们所知道的雷锋的事迹就真的了解了雷锋精神吗?

  不,不是的,这种理解是片面的,而“学习雷锋好榜样”也不是一句空号。

  学习雷锋精神要从身边的小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。就从日常生活中来说,帮助邻里,善待他人,孝顺长辈,也是在传承雷锋精神。在学习上:关爱同学,尊敬师长,努力学习,尽职尽责。在社会上:保护公物,爱护花草,在公共场合举止交谈文明有礼,经常帮助那些需要帮助的人,这些都是在传承发扬雷锋精神。

  现在社会上涌现出越来越多的感动中原人物,他们用他们的`人生来诠释着雷精神。他们都是我们学习的榜样。当然,我们不是一定要做出惊动社会的大事,就从我们身边的小事做起,做一个善良,坦诚的人。

  同学们,让我们行动起来吧。一起来学习传承雷锋精神,不光是在雷锋月去做好事,而是在每个月,每一天都做好事,养成一个帮助他人,快乐自己的好习惯,因为,在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。

二年级作文 篇4

  说到家乡的特产就想起了让我垂涎三尺的杨梅。别看小小的个儿,那酸酸甜甜的`味道让人越吃越爱吃。

  俗话说:“端午杨梅挂篮头”。端午节一过,满山遍野的杨梅树上红彤彤的杨梅挂满枝头,远远望去,像一颗颗红宝石镶嵌在一块块绿毯上似的,美丽极了!

  杨梅长得像桂圆大小,满身还长满了小刺,当它们从青变红,由红变紫,紫得发黑,便是熟透了,而那些小刺出变得圆润。拿起一个放进嘴里,轻轻一咬,鲜红的汁水立刻染红了舌头、牙齿,酸酸甜甜的味儿直达心底。

  当你在山上亲自从树上摘下一颗放进嘴里,心里有说不出的美味。

二年级作文 篇5

  我家有只“小刺球”,其实就就是一只小刺猬——小荆。

  小荆有一对圆溜溜的大眼睛,两只毛茸茸的耳朵,一个敏感的鼻子,四条敏捷的小长腿,还有背上满背又尖又多的小尖刺。虽然这些刺又尖又多,但是触摸一下是不刺手的,而且摸一下还觉得很痒,像是给我的手指挠痒痒呢!真是可爱呀!

  小荆可聪明了。有一次,我出去了一会,它就一溜烟地打开了笼子的顶盖,跑进了家里某个角落,躲藏了起来。我用手电筒使劲地找,怎么也找不着,像是跟我玩躲猫猫!我心想:小荆给我来了个躲藏计,我就给它来个食物引诱计!哈哈!

  我先把笼子打开,在里面放上小荆最喜欢吃的食物——泥鳅、黄鳝和蚯蚓,然后在盖子下竖着一根小木条,在小木条的中间绑了一根绳子,绳子的长度直达我躲藏的地方。等到快天黑了,小荆趁我打瞌睡时把里面的食物吃光了,把木条给踢走了,“呼”的.一声,我惊醒了,以为小荆上当了,可是笼子里面什么都没有。小荆不但把里面的食物吃光了,而且把我骗了一回,哼!

  我又来了个食物引诱剂。我把笼子放在它的不远处,然后在出口盖处,用绳子绑住盖子的把手,可提起来,把食物放在笼子里,食物的香味弥漫整个屋子,它立马跑过来,发现没有小木条,犹豫了一会儿,最终进去了,把绳子一放,一盖,我就成功地捉拿了聪明的“小刺球”。

  虽然有些小动物很笨拙,但是它们身上的防身武器也狠厉害呀!比如:刺猬身上的刺不但能保护自己,也不会受到敌人的伤害。狗的毛可以保暖,还能不让自身的热量流失……。

二年级作文 篇6

  熊猫是一种很珍贵的动物,它很惹人喜爱。它四肢较短,行动很慢。它的全身胖乎乎的,面孔上好一对乌黑发亮的眼睛,眼睛旁边黑黑的,好像戴着一副黑色的'眼镜,十分可爱。

  熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快的玩耍。有时抬头望望人民;有时低着头,好现在寻找什么,又像在思索什么。当他高兴时,就在地下翻跟斗,像一个大皮球在地下滚动。

  熊猫睡觉时,也不老实。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,她两腿一?,就翻个身。我还以为它睡醒了,其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手悠悠眼睛,好奇的望望人民。

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