二年级作文
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二年级作文

时间:2024-03-06 10:06:26 二年级 我要投稿

二年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的二年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文

二年级作文 篇1

  夏天到了,草地上草儿变绿了,就象披上了一条软绵绵的绿地毯。我和小朋友们喜欢在草地上放风筝、打羽毛球。

  夏天到了,池塘里盛开着美丽的荷花。几只蝴蝶在空中翩翩起舞,许多蜜蜂在荷花上采花酿蜜。小鱼儿在池塘里游来游去,互相嬉戏的吐着水泡泡。岸边柳树上停着几只知了,在不停的唱着它们一生的'歌谣……

  夏天到了,我和小朋友们喜欢在池塘里游泳、打水仗和跳水。

  “萤火虫,点灯笼”。夏天的晚上,我喜欢和小朋友们一起捉萤火虫。把捉到的许许多多的萤火虫放进小玻璃罐中,一个“小灯笼”就这样做成了,好看极了。

  夏天到了,我可以吹空调了,我又可以吃西瓜、雪糕和冰棍……想到这,我都要流口水了。

二年级作文 篇2

  我收到了一张树叶邀请函,上面用细细的字迹写着:请于晚上7:00到中心花园参加音乐会,期待您的光临。

  天一点一点地黑了下来,7:00快到了,中心花园热闹起来了。蝉信心满满地打算一展歌喉,金铃子带来了三角铁准备为它伴奏。舞台上有一点点闪烁的光点,那是小小的萤火虫在为它们照亮呢!大家左等右等不见蟋蟀的`影子,过了好一会儿,才看见它穿着晚礼服,拿着小提琴和谱架急急忙忙地跑来,它说:“对不起,我的小提琴找不到了!”

  音乐会开始了,金铃子叮叮当当地敲击起了三角铁,蝉伴着乐声唱起了歌。它优美的歌声引来一片赞许的掌声。

  下一个节目是《小夜曲》,蟋蟀拉得和帕格尼尼一样动听。其它小虫们也带来了精彩的节目,喝彩声如潮水般从观众席里传来。

  音乐会结束了,我走在回家的路上想着:不知下次的音乐会是怎样的呢?我还能收到邀请函吗?我期待着。

二年级作文 篇3

  今天,是开学的第一天,我怀着喜悦的心情,背着崭新的书包,穿着整齐的校服,高高兴兴地来到了学校。

  一进学校的大门,看到校园的新环境,绿树成荫,校园里面非常整洁、干净,生物园里的植物生长得生机勃勃。

  走进教室里,我看到教室里沸沸腾腾,只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事,你一言。我一语,笑声此起彼伏。

  不知不觉,上课铃声打响了,我们静静的`等着教师的到来。

  教室门口出现了一个熟悉的身影,面带微笑,眼睛闪闪发亮,穿着整齐的教师的服装,骄健的步入讲台,她————就是我们的钟教师,钟教师慈祥的笑容仿佛又回到了我们三(6)班的课室。

  首先钟教师问候我们暑假快不快乐和作业完成的情况,接着,钟教师又向我们强调了几件事情,然后,钟教师宣布我们翘首以待的教科书,我们接到教科书后,聚精会神地阅读着课本。

  外阳西下,开学第一天即将结束,同学们只好恋恋不舍地离开教室,但同学们永远不会忘记这开学第一天。

二年级作文 篇4

  星期六下午,高老师笑眯眯地走进教室对我们说:“今天我们要玩一个游戏,游戏的名字叫‘画格子’。”高老师给我们每人一张白纸说:“就画在这张白纸上,时间是30秒。”高老师一声令下:“预备开始。”我们速度都在白纸上画了起来。老师说:“停。”我们立马停了下来,我数了一下自己的,只画了22个,我觉得30秒太短了。

  老师说:“同学不要灰心,还有下一轮。下一轮是是和同桌一起画。”老师又一声令下,我和同桌已经商量过了,我画左边的.,她画后边的。过了一会到时间了,老师喊了下“停”我们就停了下来,我数了一下有90个。老师对我们说,这个游戏不仅考验了我们的速度,还考验了我们的合作能力。游戏结束后我突然想到了一句谚语:多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛就多一份光。

二年级作文 篇5

  老师先给我们上了一堂常识生物课,跟我们讲解了蜜蜂传递花粉的过程。讲完之后,她用乐高拼了一朵漂亮的花、一片广袤的`土地和一只可爱的小蜜蜂,还把它们全部固定住了。之后,我们分了组,我和同班商量好,分工明确,她负责拼花和固定住这些材料,我负责拼土地和小蜜蜂。

  我负责拼装的东西相对简单,不过我并没有因为简单而马虎,依然很认真地对待每一个步骤。在我们俩愉快的团结合作下,我们又快又好地拼出了一个非常漂亮的模型。最让我俩高兴的是,这个模型得了当天的第二名。

  今天我不但懂得了拼乐高要有耐心,还懂了团结合作的重要性。

二年级作文 篇6

  “知了……”“叽叽喳喳……”一听就是夏天来了。夏天没有春天那么春意盎然,没有秋天那么凉爽,夏天更没有冬天那么寒冷。

  夏天的早晨,阳光七点多钟就已经很刺眼了,小鸟叽叽喳喳地在树上唱着不欢快的歌,好像在说:“这是什么鬼天气呀?怎么那么热?”知了在树上叫着,好像在说:“热死了,热死了!”

  夏天的中午,照得头发都烫手,太阳烤得大地火辣辣的,路面像要被晒化一般。听大人们说,如果在这个时候,把一个生鸡蛋埋在沙子里,不一会儿就能烤熟了,就能吃了。如果往地上浇一盆水,就会出现几声“刺啦”很刺耳的`声音,不过很快就会被蒸发成空气。

  夏天的夜晚,有一点凉爽,人们吃完晚饭就去广场上跳广场舞。人们在树林里举着手电筒在树上捕捉知了猴,所以知了猴才会越来越少了。

  “知了……“让交响曲尽情地演奏吧!

二年级作文 篇7

  青蛙听小鸟讲的这么好,非常好奇,于是青蛙跳出井口,抬头一看天真的无边无际,而且地上的`小花,小草,大树长得很鲜艳,青蛙说:“小鸟谢谢你,让我看到这么美丽的大自然。”然后小鸟带着青蛙到了大海。在那里,小青蛙认识了小乌龟,它们过的很幸福,很美好,每天开开心心,快快乐乐的。

  续写《坐井观天》二年级作文篇四作者:雒天齐:

  青蛙跳出井口一看,红的花,绿的草,无边无际的天空。青蛙怎么看也看不到边,青蛙说:小鸟说的是对的,天怎么看也看不到边。小鸟说:对吧,天无边无际大的很呢!走,我带你去其他地方看一看吧。它们飞过了田野、高山、大海、草原。青蛙说:世界真美丽,我以后再也不做一只井底之蛙了。

二年级作文 篇8

  星期天的早晨,小丽早早起床,她想,平时爸爸妈妈照顾她非常辛苦,她想给爸爸妈妈做一顿丰盛的萝卜大餐。于是她高高兴兴地向萝卜地走去。她边走边想:晚上萝卜大餐做好后,爸爸妈妈一定会很高兴,还会表扬我是一个懂事的好孩子。她一想到这里,就开心地要笑了出来。不知不觉小丽就来到了一片萝卜地。

  来到这片萝卜地后,小丽看到这里的萝卜又大又粗十分可爱。有白萝卜、红萝卜、绿萝卜,它们头顶着绿油油的小帽子十分招人喜欢。小丽在萝卜地东瞧瞧、西望望,挑了一个最大的萝卜,她蹲下身子弯下腰,使出了全身的力气,把萝卜拔了出来,不一会儿小丽就拔了一筐又大又红的大萝卜。

  太阳马上就要落山了,小丽急急忙忙抱上萝卜筐兴高采烈回家去了。回家的路上,小丽想到爸爸妈妈开心的样子自己就高兴,平时十分钟的路程今天五分钟就到家了。

  小丽推开家门,急忙将萝卜筐放进厨房,她回到房间换好衣服,洗干净了手,来到了厨房准备开始做萝卜大餐。小丽从筐里拿出一个萝卜一看,是一个萝卜缨,于是她又从筐里拿出一个萝卜一看,还是一个萝卜缨,这下小丽大吃一惊,着急了,自言自语地说:“奇怪,明明刚才萝卜放在筐里的时候是好的,怎么到现在全是萝卜缨了呢?”这时只听见“咔嚓咔嚓”的声音,小丽想,这是什么声音?她连忙向萝卜筐底下翻去,发现了两个大白耳朵在萝卜缨中间立着。小丽抓住耳朵一提,原来偷吃我的萝卜的`是一只小兔子。

  小丽对小兔子说:“都是因为你偷吃了我的萝卜,破坏了我给爸爸妈妈做萝卜大餐。”小兔子听后觉得很不好意思,惭愧地低下了头。

  小丽又气又笑,真拿小兔子没有办法。她用剩下的萝卜给爸爸妈妈做了一碗萝卜汤。爸爸妈妈回来后,听小丽这么一说,都夸她是一个懂事的好孩子。

二年级作文 篇9

  放寒假的时候,爸爸带我去承德的爷爷奶奶家,我觉得他们家哪都好,就是上厕所不方便,因为那里比较偏僻连茅厕都没有,如果我们要上厕所只能去外面找个没人的地方就地解决。听爸爸说,他和妈妈上学的时候,学校里的厕所是用砖头、水泥或者木板搭成的`。下面有一个粪坑,等那个坑满了,就会有专门的工人把这些粪便运到田里做农作物的肥料,据说用这些肥料浇灌的农作物长的很好而且还很有营养。

  回到家里,我感觉还是家里的厕所比较好,因为里面是一个坐便马桶,可以冲水又可以坐着排便,感觉很方便也很舒服。我听说还有一些比我家坐便功能还要多的马桶,比如可以主动冲水,比如可以让坐便圈加温,比如可以臀部清洗,比如可以暖风烘干等等。

  我认为最高级的马桶是一种航天员用的马桶,它可以将航天员的尿液转换为饮用水喝,不过我觉得要是让我喝这种转换过的水我会感觉很恶心!

  小朋友们,你们认为这些马桶如果进行评比的话冠军是谁呢?

二年级作文 篇10

  今天下起了鹅毛般的大雪,斑点狗雪中画画,一个脚印踩下去,一朵梅花出来了,斑点狗一直踩,一朵朵梅花在雪地中绽放出来了。

  斑点狗走着走着,看见树上有两小鸟在叽叽喳喳地叫,斑点狗跑过去说:“小鸟、小鸟这么冷的.天你为什么不回家呀?”小鸟说:“我们

  的家被工人叔叔砍去做了毛笔,我们无家可归了。”斑点狗觉得小鸟很可怜,就说:“我们家的主人很善良,你们跟我回家吧?”

  小鸟说:“好呀”,就跟着斑点狗回家了,回到家斑点狗对主人说:“主人、主人,我在外面找了两只小鸟它们的家被工人叔叔砍去做毛笔了,

  我们收留它们吧?”主人说:“好呀!”小鸟开心极了,从此以后,斑点狗和小鸟快乐地生活。

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