二年级作文300字

时间：2024-02-23 09:34:51 二年级我要投稿

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二年级作文300字

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文300字5篇，欢迎大家分享。

二年级作文300字

二年级作文300字篇1

　　在一次“手拉手”活动中，我认识了你们——贵州昆寨乡小学。后来听妈妈说，在茫茫人海中，我们相识，这就叫缘分。

　　虽然我们没见过面，但是我觉得你们好熟悉。黝黑的皮肤，弯如月牙的眉毛，咧开的小嘴时常浮现在我的脑海中。通过书信，我知道你们是很独立的孩子，你们的'学习和生活是那么艰苦。有的小朋友天没亮就起床，摸着黑来上学。校舍破烂不堪，有时还得伴着风声雨滴上课。比起你们，我很惭愧。我们这些衣来伸手，饭来张口的“小公主、小皇帝”在爸爸妈妈的呵护下长大，受不了一丁点儿的苦。我常问妈妈：“同在一片蓝天下，为什么有那么大的差别？”妈妈轻声地说：“孩子，只要你好好学习，以后全天下的孩子都一样幸福。”我一开始还不理解这句话的意思，但现在我长大了。我明白了……

　　朋友，远方的朋友，让我们一起努力，互相学习，相互帮助，建设祖国美好家园。

二年级作文300字篇2

　　今天放学后，小明和小玲一起唱着歌儿回家去。

　　他们走着走着，突然天空乌云密布，刮起狂风。这一阵阵狂风把四周的草呀、树呀刮得东倒西歪的。小明和小玲知道快要下雨了，就加快步子往家走。忽然，小明指着前方大声说：“不好了，小玲，前边那棵小树被风吹得东倒西歪，快要断了。”“怎么办呢？”他俩想呀想。小玲急中生智地对小明说：“有了，我在这儿扶住小树，你回家去拿工具来绑住它。”小明还没等小玲把话说完，就已经飞快地往家跑去了。一会儿，小明拿着一团稻草绳和两跟木棍匆匆赶来。

　　小明叫小玲扶住小树。“好，你快绑吧！”小玲说。于是，小明把木棍分别插在小树两侧，接着，小明用稻草绳连同小树一块儿绑住。只见他绑一圈，拉一拉。一不小心，小明用力过猛把绳子拉断了。“断了？没关系，再来一次。”小玲对小明说。小明又重新一圈一圈地绑，他的手掌在拉的过程中，被勒得痛极了，而撑住小树上方的'小玲也被风沙刮得睁不开眼睛，但他们毫不在乎，继续干下去。

　　等他们把小树绑好后，雨已经哗哗地下起来了。他俩在雨中欢呼着：“小树得救了！”雨水虽然湿透了他们的衣衫，可他们的心却是热呼呼的。

　　同学们，我们应该爱护花草树木。

二年级作文300字篇3

　　那天云朵不知怎么了，哭了起来。许多树叶被雨水打到了地上，雨大的就像有人用盆往下泼水。那场雨下得突然，许多学生都没带伞，我也在内。

　　我十分焦急，像热锅上的蚂蚁。眼泪在眼睛里直打转。在我寻求帮助的同时，雨下的更大了，许多同学在雨中跑来跑去，×××走了过来，对我说：“我们打一把伞吧。”“好啊！”这时我忽然觉得雨变小了，心情也豁然开朗起来。

　　这是第一次，冒着这么大的雨和同学打一把伞。我们两个的半边袖子都湿透了，鞋也洗了个澡。到了××大厦门口时她在那站住了。我问怎么回事，她说她需要等她的朋友，我就说：“我还骑着车呢先走了。”她拉住了我没湿的.半边袖子“一会儿她来了我就把伞借给你，我和她一块儿打一把伞。”我心想：太好了，以后他在下雨时没带伞我也要借给她，我真的……真的太感动了。

　　虽然一只手打着伞，一只手扶着车，不太舒服但是我还是真心感激她，在回家的路上我边骑边想×××可真好，我要交许多像她一样，有着美好心灵的人。

二年级作文300字篇4

　　随着时间的流逝，不知不觉我迎来了第一个难忘而有趣的暑假。假期里我和爸爸妈妈出行旅游，和小伙伴们玩耍，没有一点压力的看着电视，拼命的享受着这假期里美好的一切。但是，在假期里令我最难忘的却是参加了《第十二届全国校园才艺大赛》。

　　那天一大早，爸爸妈妈就陪我来到了日照会展中心，参加我人生中第一次电子琴比赛，我的心情又紧张又激动而且充满着好奇，总有一种说不出的兴奋感。穿上帅气的演出服，画上美丽的妆，带上我378号的幸运号牌，等待着上台的`一刻。“378号成诺”。叫到我的名字了，我已经做好了准备，信心百倍的走上舞台。舞台上灯火辉煌，台下的评委、观众都聚精会神的看着我，原来作为主角是这种感觉。端庄的做好，调好琴音，一曲《小红帽》在这灯火辉煌的演出大厅回荡……

　　比赛结束了，我的成绩是二等奖，虽然没得一等奖，但我依然高兴，而且感觉很有成就感。通过这次比赛，我要学好电子琴的信心更坚定了。我要学好琴，争取在不久的将来能登上更大的舞台。