- 相关推荐
二年级优秀作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的二年级优秀作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级优秀作文 篇1
暑假的一天，爸爸带我去林县登山。我的心里十分高兴。因为我喜欢那里的山和瀑布。
那里很有趣。在一个大瀑布下，我仿佛看到一个有靠背、有扶手、有坐垫的大沙发。和着哗哗的.流水声，踩在一块块的小石头上，
小朋友们唱起了欢乐的歌。那里很好玩。在高高的山上，有一条“窟窿”路，我觉得很害怕，但我还是勇敢的走了过去。看着学校的余大大在别人的搀扶下一步步走过来，我可骄傲了。
爸爸对我说，登山增大了我的胆量。今后，我要去大海边看海，看看大海到底有多大，海水到底有多深？
二年级优秀作文 篇2
秋雨像一个踮着脚尖的小姑娘，悄悄的来临了。无声不息的秋雨丝丝缕缕的秋雨在大地上、树叶上、花朵上变得五彩斑斓。
秋雨向一位伟大的歌手，滴--答--滴--答的唱着美妙而动听的歌谣，越来越响亮，越来越响亮……雨中，每一片树叶，每一寸土地，每一条云河都变成了美妙的乐器，唱和着，演奏着，和出一首首奇妙无比的音乐。阳光下，秋雨的色彩多得几乎难以辨认，再仔细看看有红色、黄色，有绿色、白色，也有天一般的蓝色。没得引人注目，气得令人感叹，我想连大师级的画家也很难调出来吧！不知什么时候，秋雨又悄悄地离开了，消失在了天边，只留下了来时的痕迹。雨过天晴，天边出现了一条多彩的彩虹，仿佛是秋雨演奏后精彩的.落幕。一群不知明的鸟儿在天空中不停的徘徊，好像在倾吐浴后的喜悦。傍晚，彩霞亲吻着灰沉沉的天空，我该回家了，我轻轻地挥手告别了亲爱的朋友，带回了满怀的好心情，伴着余晖，逐渐进入梦乡。
二年级优秀作文 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是”祖国在我心中“。如今，中国的科技发达了，我们人人都过上的幸福的小康生活。可是你知道吗，50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家，但是，因为一些留学知识分子的`回国，才让我们东方巨人重新挺直了脊梁。
邓稼先就是这些留学生之一，当初他听说了中国的科技信息，决心回国帮助祖国。
邓小平爷爷提到邓稼先，説：”两弹是他的勋章，中国为他骄傲！“
这些知识分子中，还有许多默默无闻的，他们这麽辛苦的工作，到底是为了什么呢？答案很简单：为了中国！
中国有那麽多的美丽河山。那麽悠久的历史文化，那麽传神的民族精神，哪个不是我们的骄傲？
长江，黄河，那个不是气势雄伟，令人心潮澎湃？
泰山，黄山，那个不是风景秀丽，令人叹为观止？
造纸，凿井，那个不是我们中华的骄傲？
每当看见徐徐升起的五星红旗，我们的心都会热血沸腾，唱着国歌，我们都在心里宣誓：要为祖国做出伟大的贡献！我们的心，早就烙下了中国印，怀着中国心，我们走到哪儿都是中国人！
让我们一起呼吁：“我们是中国人！”
我的演讲到此结束，谢谢大家！
二年级优秀作文 篇4
一天晚上，蒙蒙做了一个奇怪的梦，他梦见自己认识了五个好同伴，分别是火木水金土五个铠甲勇士。他们对蒙蒙说，如果遇到困难，就大声呼喊他们的名字，他们就会出现在蒙蒙的面前。
有一天，蒙蒙放学的时候，看见了两个坏蛋，长bí子和大嘴巴在夺一个阿姨的钱包。阿姨死死拽着钱包，但是，无论如何，还是夺不过来，急得她大声呼救。两个坏蛋拿着钱包，像兔子似的跑走了。蒙蒙看见了，一边追，一边大声喊着“火木水金土五个铠甲勇士，出来吧。”刹那间，他们从天而降，二话不说救向两个大坏蛋追去，他们挡住两个坏dàn的去路，大嘴巴故作幽默地说：“干啥，想打劫呀。”五个铠甲勇士分别使出各自的`绝招，风魔斩、追风刺、狂暴扎、镇雷削、裂地劈。这些招式如天女散花般朝着大嘴巴和长鼻子扑来，令他们应接不暇，他们东挡西闪，累得筋疲力尽，头晕眼花，双双倒在地上动也不能动了，嘴里直喊饶命。蒙蒙赶忙跑过去把钱包从坏蛋手里拿夺过来，还给了追过来的阿姨。
他回头刚要感谢五个铠甲勇士，但是，就在这一瞬间，他们消失得无影无踪了，蒙蒙急忙喊：“五个铠甲勇士，你们别走呀。”忽然听见妈妈的声音：“蒙蒙，该起床吃早饭了。”蒙蒙睁开眼睛一看，天亮了，原来是一场奇妙的梦呀。
二年级优秀作文 篇5
小鸟问蓝天，
爱是什么？
蓝天不说话，
只是展开宽阔的胸怀，
让小鸟飞翔。
小鱼问大海，
爱是什么？
大海不说话，
只是用蔚蓝的身体，
让鱼儿欢快地游淌。
花儿问雨露，
爱是什么？
雨露不说话，
只是滴在泥土里，
给花儿生长的'力量。
汽车问大路，
爱是什么？
大路不说话，
只是笔直地躺着，
让汽车尽情地奔跑。
小青松问大雪，
爱是什么？
大雪不说话，
只是使劲地抽打着青松，
让它学会了坚强。
大地问春天，
爱是什么？
春天不说话，
只是给它穿上新装，
让大地生机勃勃。
呵！
爱是什么？
爱是温暖的阳光，
爱是无私的奉献，
爱是爸爸妈妈的呵护，
爱是老师的谆谆教导，
关爱着我们茁壮成长。