二年级优秀作文4篇(精)
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二年级优秀作文

时间:2024-02-02 10:33:08 二年级 我要投稿

二年级优秀作文4篇(精)

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的二年级优秀作文4篇,欢迎阅读与收藏。

二年级优秀作文4篇(精)

二年级优秀作文 篇1

  在我心中,岁月如同一根丝线,一端系着昨天,一端系着未来。岁月又如奔腾不息的滔滔江水一去不复回,却将一切的美好沉淀下来……于是几千年后的今日,我们仍可为长城的宏伟而赞叹,为都江堰的气势所折服,为故宫的华丽而心驰神往!但岁月的沉淀却需要我们共同去维护,所以让我们记住这一天——6月21日,中国文化遗产日。

  第一次观望长城,是在八达岭。长城的宏伟让我敬佩。这孟姜女都哭不倒的长城啊,是一个民族用它的智慧、汗水筑成的,堪称奇迹!两年后,我去甘肃旅游,瑟瑟寒风呼啸,断墙残垣在凄凉的`夕阳古道中显得格外悲凉———这是长城吗?是宏伟壮观得让我折服的长城吗?我默然了,这个捍卫了我国疆土千年的万里长城怎么有如此凄凉之境呢?我伤心,我无解,我无奈。

  终于,保护文化遗产这一号召响彻着华夏的土地,这一天怎么不值得我们去记忆?

  记住这一天,那是历史的呻吟,破坏虽已造成,但那现今仍处于困境的文化遗产还来得及去保护!

  记住这一天,那是对华夏五千年悠久文化的尊重。先辈们用血与肉筑成的文化,是我们永生的财富,永远的骄傲!

  记住这一天,那是岁月的号召。我们的文化是我们的根!作为四大文明古国之一的中国文化怎可中断?

  昨日看到各地号召国人为长城入选新七大奇迹投票的新闻——国人对长城的名声维护固然值得赞扬,但于今日的长城,保护却比“争名”重要!长城是我们每个华人心中的奇迹,就连外国人也如此赞叹。那么,即使落选,它依旧不会丢失我们心中的尊敬,它仍是奇迹,不会因一次票选而丧失。但若不加保护,它便会永远地淹没在历史的洪流中,不再出现。那才是我们的悲哀!

  所以,记住这一天。奇迹不是选出来的,而是传承、保护下来的!

  敲响那一排铜制的编钟,浑厚而清扬的左音右韵由远及近,穿越千年的悠悠文化,响起阵阵回声,凝结成——保护遗产!

  记住这一天,让我们学会保护我们的骄傲,我们的根——文化遗产!

二年级优秀作文 篇2

  童年像一只弯弯的小船,载着我们无尽的梦想在岁月中遨游;童年像一首欢快的歌,纵情歌唱着我们的.幸福生活。在多彩的童年里,哪个人没有趣事呢?现在想起那件趣事,还会让人笑出声来。

  记得在上幼儿园的时候,有一天幼儿园举办教师节,放一天假,可妈妈要上班,所以我一个人在家。一觉醒来,发现妈妈不见了,一看表已经8点了,妈妈都上了半小时班了。我便拿着电视遥控器,裹着被子看电视,突然,门好像有“沙沙”声,我慌了神,在心里不停地说“镇定,镇定”。我找来棍子、米袋和小刀,躲在了门后,悄悄地打开门,突然拿着棍子乱舞,我觉得我好像没打到坏人,朝门外一看没人,只有四楼蒋奶奶的狗亮亮扎着一束小辫子蹦蹦跳跳地跑过来,后面跑来了追亮亮的蒋奶奶,“朵朵,亮亮太不听话了,跑到你们家了,本来带它去朋友家玩,它太闹,我都烦死了。”“奶奶,要不放我这,反正我家没人,没人和我玩,正好,它来了。”“那好吧,再见。”“嗯,再见。”奶奶走后,我和亮亮玩了起来。“啪!”“谁?”我和亮亮赶紧躲进桌下,没人,再看一看,哦,原来是饭碗被球拍倒在地上。啊!真是虚惊两场啊!

  我想,大家身边都有许多“鬼”。不要害怕,只要你勇敢地和它战争,它们一定会望风而逃的!

  童年犹如一串串美丽的珍珠,童年的一件件滑稽的趣事,让这一串串珍珠更加灿烂,晶莹。就让我从中挑出一颗又大又圆的,让你开怀大笑!

二年级优秀作文 篇3

  下课了,同学们在操场上玩老鹰捉小鸡得游戏。小红当老鹰,丁丁当母鸡,其他同学当小鸡。

  游戏开始了,老鹰听到叽叽声,马上飞到鸡窝旁,看见母鸡孵出了许多小鸡,伸伸舌头,馋得直流口水,便对母鸡说:“你有那么多小鸡,就送我几只当晚餐吧!”老母鸡眨了眨眼睛说:“只要你在太阳下山前捉到得,就全归你。”“好,说话算数!”说着,老鹰就张开双爪,向老母鸡身后得小鸡扑去,但被母鸡那强劲得翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然,毫不乱跑。老鹰不死心,弯下脖子冲,想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀,老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘壹口气,没想到老鹰直飞过来,左右猛攻。小鸡躲闪不及,被虏俘了壹只。正在老鹰得意时,老母鸡壹把抢过小鸡。这时太阳下山了,老鹰无奈,只好拍着翅膀飞走了。

  游戏结束了,大家余兴未尽。

二年级优秀作文 篇4

  盛夏的早晨,我走进校园,发现校园的每一层楼都换上了花红柳绿的新衣裳,这是怎么回事?我赶紧上楼,想看看我们的教室会变成什么样?

  我走进教室,第一眼看到的就是我的课桌。不过,这课桌竟然是彩色的,五彩缤纷的,就连椅子也是这样!看得我眼花缭乱。当我走到我的座位时,发现课桌的颜色变了,再往旁边看看,其他同学的课桌也变色了。这时,我的'桌面上出现了几个大字:触摸我,开空调。我赶快触摸了一下桌面,一阵轻凉风扑面而来,嗬,真是又清新又凉爽呀!

  过了一会儿,同学们也都陆续来到教室,等同学们都到齐了,教室里响起了一阵优美的音乐。随着动听的音乐,我发现教室飞起来了,我连忙跑到窗边,“哇!”神奇的事情发生了,我们的教室竟然长了翅膀!我赶忙把同学们也叫过来,一起见证这神奇的一幕,大家都觉得太不可思议了。

  教室像直升机一样飞呀飞,飞呀飞。它载着我们飞进了大森林,在一扇大木门前缓缓降落下来。木门“吱呀”一声被打开了,开门的不正是我们的老师吗?老师走过来笑眯眯地说:“同学们,今天我们就在美丽的大自然里上课。"我们欢呼雀跃起来。一群小动物被招引来了,它们用友善的小眼神望着我们,又用可爱的身体轻轻蹭着我们,甭提多亲切了,还有的冲着我们欢叫着,好像在说:“你们好,咱们做好朋友吧!"

  又过了一会儿,上课铃声响起了,随后又响起了一段音乐,上课了,我还在想这是怎么回事,能让教室这么神奇,难道是有许多小精灵,用魔法创造的这一切吗?

  下课后,我们呼吸着新鲜的空气,在大森林里采蘑菇、玩捉迷藏,和小动物们一起唱歌、跳舞,快乐无比。我喜欢我们神奇的教室,我期待明天它能带给我们更多的意想不到……

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