二年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我叫季子文，今年九岁，是一名二年级的小学生。我有一双大大的会“说话”的眼睛，还有一头乌黑乌黑的长发，扎成了马尾辫。我一笑我的.脸上立刻会出现两个小小的酒窝，可迷人了。我会讲好多好听的小故事，比如《水牛和毛驴》，《拇指姑娘》等等，我还会跳舞呢，我跳舞已经过了六级，还有弹琵琶，我的琵琶也已经谈到了三集，我还是一个乐于助人的孩子，记得有一次，我看见一位小妹妹摔倒了，我二话不说就去把那位小妹妹扶了起来，因为小妹妹对我说：“谢谢姐姐。”我那时乐坏了，我觉得帮助别人是一件非常快乐的事。怎么样？快乐的女孩向你招手，快来跟我交朋友吧！
老师点评：你的介绍很有特点，尤其是外貌描写很成功，如果加个结尾就更加精彩了。
二年级作文 篇2
今天，我们快乐小队一起到位于余杭区的美丽州公园内良渚博物馆参观。博物馆的展览主题是：良渚文化。良渚文化是一支分布在太湖流域的古文化，距现在已有5300到4000年印证中华五千年文明。
“玉”，是良渚文化的代表，博物馆中的一个个玉器雕刻精美：有的小巧玲珑，有的庞大壮观；小伙伴们都“啧啧”惊叹，呈现在我们眼前的玉器各式各样、精美绝伦，真可谓是精品！
“陶”也是良渚文化的一大特色，在良渚人民的生活中也有许多平民百姓的生活用具都是用陶瓷制作的`，如碗、盘、锅、瓶瓶罐罐等器具。在各式各样的生活用具中，有不同的龙纹，鱼纹，花鸟纹，显得美轮美奂，尽显古代良渚人的智慧。
展厅之间有一个鱼池，于是我们大家都在那里休息，看鱼。今天我们学到了很多知识，同时也增进了我们小伙伴的友谊。
二年级作文 篇3
今天我去金都学游泳。报名的时候老师问：“你好，小朋友，你叫什么名字，几岁了？”我回答：“我叫任恒前，七岁半。”老师说：“已经开始上课了，赶快去换衣服吧。”首先是运动，把身体 放开，防止在水下抽筋。然后是凫水。老师说：“在水里把身体伸直，像这样，手尽量往前伸直。手臂和腿绷紧……”老师耐心地教大家。没用多久，我就找到感觉了，能凫起来了，偶尔也能像鱼一 样游一段距离了。我的小伙伴黄依婷很快也学会了。
今天是我第一天学游泳，今天是快乐的.一天。
二年级作文 篇4
我要说的是“一物三吃”。
这个故事是这样的：有一个国王叫一个人去找“一物三吃”，那个人被阿凡提看到了，并问了那个人，可是那个人不知道什么是“一物三吃”，阿凡提听了，连忙带那个人去买“一物三吃”。可是，那个人看见了竟然是个哈密瓜，他们进了王宫，国王看见了，很生气，阿凡提说：“这就是‘一物三吃’，羊可以吃瓜皮，鸡可以吃瓜子，您能吃瓜肉。”国王无话可说。
我的读后感是：没有什么事是做不到的，就像故事里的.“一物三吃”，只要自己的脑子动起来，能想到，就一定能做好，所以如果遇到了什么不会的事情，，就一定要仔细地想。如果想不到，就说明不是很仔细，一定要很仔细地想过，才能知道这件事情。
阅读给人带来知识，也给人带来快乐。让我不仅增进更多的知识，也让我从中找到乐趣。
二年级作文 篇5
今天上午，老师带我们在花园旁的空地上玩放风筝。
天空万里无云，阳光明媚。我们像刚出笼的.小鸟，直奔空地。
我迫不及待地领到了我们组的风筝，风筝是三角形的，上面飘着几根彩带，像一条五彩的金鱼，美丽极了！
大家欢天喜地地围着风筝，商量着怎么放。首先，我们用木棍把风筝支撑起来，然后让姜宇豪拿着风筝追着我，我拿着手柄在前面跑，还有赵敏伶在我们后面负责收线。
我说：“一、二、三，起飞！”姜宇豪把风筝往前用力一扔，风筝飞起来了，我使劲地跑，风在我的耳边呼呼地吹过，放线、收线，风筝越飞越高！
啊，风筝飞上天啦！我开始转头，一边转一边扯线。其他同学都用赞赏的眼神看我，我实在太开心啦！
不一会儿，另一组的蝴蝶风筝也飞起来啦！我们在比赛，看谁的风筝飞得更高呢！大家都目不转睛地盯着飞过头顶的风筝，一起卖力地喊：“加油！加油！”我们拉着风筝线，跑得更欢了……
放风筝，好快乐！
二年级作文 篇6
回忆，充满悲欢离合、酸甜苦辣；仿佛珠子，一颗缀连着一颗，闪闪发光。时间飞逝，回想起小学时的那次拔河比赛，我仍然记忆犹新。
六年级下学期，我们全班集体为升学而忙碌着。不觉，又到运动会了，这是小学最后一次参加的机会，大家都很珍惜，没有谁为了自己的成绩放弃参加比赛。很快，进入紧张的排练。那是一个阴天，天空乌云密布。我们和“六二”进行拔河比赛，各班派出一人丢硬币，正面为占优势的一方，则反面就是坎坷的一方。我没有想太多，毛遂自荐，自己上了，心里只有一个念头：一定要是正面。果真，我抽到正面，大家欢呼了起来。第一轮比赛开始了，我们实力相当，拉去拉来，还是平，大家开始有我们占优势，必胜无疑的想法。因此我们有些疏忽了，对方挺聪明，用力一拉，绳子被对方一下拉了过去。大家呆了，语无伦次……
不一会，第二轮比赛开始了。这次大家来到坎坷的一方，但没有畏惧，意志更加坚定，然而，对方也没有松懈。我们52颗心连在一起，齐心协力，心往一处想，力往一处使，老师在一旁，嗓子哑了，也许是有了老师的'动力，我们用力一逮，“我们赢了！……”
一、二轮结束了，打了个1：1，接下来就是最关键的第三轮，大家纷纷在想办法，大约十分钟左右，第三轮开始了。
这次，我们和第二轮一样，一点不同的是，大家更用力，心里抱着一个念头：不管怎样，为了我们的班集体，为了我们的老师，我们一定要赢，一定。对方也许是太累的缘故，谁都没有使太大力，我们却一如既往地拉着。
最后，我们赢了，1：2，大声欢呼着，尽情放肆，大家全沉浸在快乐的氛围里，身边一切都忽视了。
虽然这件事过去很久，快半年了，但我依然铭记于心，这次经历是小学里难忘而美好的回忆，同时也是我成长中的一个印记。
至此剧终。
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