二年级作文
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
从前，在翡翠山上住着蝴蝶一家，它们快乐地生活着。
一天，蝴蝶爸爸带着一家子出去玩耍。突然，它们发现山顶上开着四朵争奇斗艳的花儿，分别是向日葵、紫罗兰、蒲公英和映山红。
“多美的花呀！我们去那边看看吧！”蝴蝶妹妹叫囔着。
“好的，宝贝儿！”蝴蝶爸爸就带着一家人往山顶飞去。
到了山顶，蝴蝶妈妈停在了紫罗兰上，她闻了闻，说：“又香又美，我太喜欢了！”
蝴蝶爸爸落到了映山红上，说：“还是映山红美吧！”
“向日葵的`形状最特别，里面还有一颗颗瓜子呢，我最喜欢了！”蝴蝶妹妹发表着自己的意见。
他们一家正争论不休呢！
这时，蝴蝶妈妈提议：“别争了，别争了，各朵花都有自己的优点，就让我们在自己喜欢的花上跳舞吧！”
蝴蝶爸爸和蝴蝶妹妹听完后都表示赞成。瞧！他们正围着花儿开心地跳舞呢！
二年级作文 篇2
篇一：沙尘暴
三月二十日中午，我向北边一看，天空变得乌黑乌黑的，像要下雨的样子，我和小姑马上骑摩托车车，赶回学校。
还没到学校，就刮起了大风，刮得车一晃一晃的，沙土刮到脸上非常疼，方便袋在天上飞扬，天变得黄黄的.，好像穿上了黄色的衣服。刚到学校，就下起了沾着沙尘的雨点。放学时，风小了，雨下大了，把我的衣服淋湿了。
我希望人们多裁树，多种草，保护环境，不要再刮沙尘暴了。
篇二：沙尘暴
今天是星期天，我和爸爸妈妈像往常一样在家吃午饭。突然，爸爸说：“快看哪！刮起沙尘暴了。”我扭头一看，只见外面一片灰蒙蒙的，虽然是中午，太阳也显得有气无力，就像傍晚的'时候一样，地上的小纸屑、食品袋等都随着风一上一下的乱飞，真有一点像电影里大灾难来临之前的感觉一样。
后来在我的请教下爸爸给我讲了沙尘暴的形成，使我知道了我们应该保护环境爱护我们的地球。
篇三：沙尘暴
我们还在玩，忽然开始刮风，周围的沙飞起来了，旁边的骆驼跑了起来，导游叫我们到一边的小房子里躲避，我们赶紧拿着行李手忙脚乱的走过去，风太大了，把妈妈手上的垫子吹跑了，导游过去追，最后垫子还是吹进湖里去了。在休息室，有的`人在拍照，有的在聊天，有的喝水，很热闹。等到风稍微小一点的时候，我就和小朋友继续玩挖沙。
篇四：沙尘暴
沙尘暴又来了。大风卷起了很多沙和土，天和地都变成了泥土的颜色，看不清远处的山和楼房。
沙尘暴多发生在春天，因为春天里空气运动快，就产生了大量的风。这时候，沙漠和草原上没有小草覆盖，土地上的.沙土就容易被大风刮起，形成沙尘暴了。
乱砍树木，牛羊随便吃草，树林和草原减少，沙尘暴会越来越多。妈妈告诉我：“少买一件羊毛衫，少浪费一张纸，多种一棵树，就可以让大自然多一点绿色，少一点沙尘。”
篇五：沙尘暴
今天的风特别的大，飞沙走石，天昏地暗，天气预报说有沙尘暴。
我去学校的时候衣服很干净，等回来时，衣服都挂有一层土了。街上的行人特别少，风刮的`人都睁不开眼睛，举步艰难，顶风骑车的就像蜗牛一样，慢吞吞的。
篇六：沙尘暴
风卷着黄沙，扑打在人们的脸上无情地钻进眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵里，刮的小区里美丽的桃花瓣一片一片地飞落一地，刮的太阳昏黄昏黄的。
沙尘暴严重的影响了环境，由于人们的.不良行为，破坏了生态平衡。所以我们要保护绿地多植树，让沙尘暴永远消失。
我去踏青尽享大自然的美景。
二年级作文 篇3
一天， 妈妈领我去姥姥家玩，一进姥姥家，我看见有一只可爱的小猫。（开门见山开头，由于缺少词汇，文章显得枯燥。）
它的身体胖胖的，爪子十分锋利，胡须是用来测量老鼠洞口的长度的，毛是白色的.，四肢很灵敏，脚上有一层厚厚的肉，走起路来没有声音，也许这就是捕鼠武器吧！我问姥姥它叫什么名字？姥姥说：“它叫欢欢。” （抓住小猫的整体、局部、典型特征的描写，一定要观察细致，会运用词汇和修辞，将小猫的外形特点栩栩如生的表现出来。）
因为它刚刚看见我有点害怕，就后退几步，我就问姥姥怎样和它搞好关系，姥姥说：“先喂它食物或给它喝水。”听完姥姥的话我就开始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了关系就和它一起玩，姥姥笑着说：“既然你这么喜欢“欢欢”就送给你吧。”我就对姥姥说一声谢谢。就把小猫带回了家。
有一次，妈妈买回三条带鱼，小猫就走过去，我知道它想讨鱼吃，我就跟了过去，我就求妈妈切给它一块带鱼。妈妈就给它切了一块带鱼，小猫就躲在一个角落地方津津有味的吃起来。（注意小猫的动态描写，运用一连串的的动词表现出来。）
我喜欢这只可爱的小猫“欢欢”。你也喜欢吗？（反问式结尾。）
二年级作文 篇4
秋姑娘来了！瞧，金灿灿的鸭梨，上小下大，好像一个金葫芦；柿子红通通的，头上还戴了顶小草帽，好似节日里的灯笼，光彩照人；石榴咧开了嘴，正冲我傻笑呢；黄澄澄的香蕉笑弯了腰，好像在说：“快吧我摘下来，我已经成熟了。”
秋风阵阵，落叶飞舞，金黄色的树叶飘落在我的头上、身上、脚上。满山的'枫叶，好像朝霞洒在山坡上，真是美极了！看，一棵棵枫树挺拔直立，秋风一吹，叶子发出了“哗啦、哗啦”的声响，好像在鼓掌欢迎我们哩！
二年级作文 篇5
自从学了冰心奶奶写的文章《吹泡泡》以后，我便喜欢上了吹泡泡。
下午，我拿了洗衣粉、洗洁精等等很多东西，放在一个小瓶子里，加点水和弄和弄，然后拿着吸管走到一片空地上准备开始吹泡泡。
我用吸管蘸上那黏糊的.肥皂水，轻轻的吹起一个又大又圆的泡泡，再轻轻一提，那泡泡便跃身而起朝天空飞去，在阳光的闪烁下闪着点点金光，像珍珠似的在空中飞舞。
看着自己吹的泡泡，我说不出有多高兴，我真想让那些泡泡把我的梦想捎给太阳。
二年级作文 篇6
我们到河边看见河的两旁人山人海。我和爸爸马上就抢了一个座位看赛龙舟。下午2点，赛龙舟开始了，龙舟有红队、白队、黄队、蓝队……穿着各种各样的'衣服，头上绑了块白布，上面写了几个字“奋斗！奋斗！努力奋斗，战胜困难”。
红队就是我们水南队。我和爸爸在给水南队加油呢！那些观众都在为各自的竞赛队加油。离终点不远了，就在这紧急的时刻，人群更加沸腾了，观众们在拼命地为他们加油。我和爸爸也用力地喊：“红队，加油！红队，加油……”红队听到喊声，队员更加精神抖擞。最后红队最先到达了终点，夺得了冠军。
赛龙舟需要队员们的同心协力、奋力拼搏，才能划的快。它发扬了我们中华民族奋力拼搏的精神，也宏扬了我们中华民族的优良传统美德。
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