二年级作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的二年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
不少人看到过鳄鱼，还说鳄鱼是最大的猎食者，其实还有比鳄鱼大的多的动物那就是鲨鱼已知最大的鲨鱼有十米长，重有一吨重，最小的鲨鱼有四米长，重三百千克，我国发现过一条长八米，重八百千克，重有三头大肥猪那么非常强壮。
鲨鱼的种类很多，可分为三大类，一类是安鲨比较安全；一类是半安鲨，它很少吃人；一类是杂食鲨，什么多吃。
鲨鱼那么强大，那它们吃什么呢？安鲨是吃动物，不吃人；半安鲨是吃动物很少吃人；杂食鲨什么多吃。一类是被称为鲨中之虎的虎鲨，常常是一百只吃一头九吨重的鲸鱼，三小时就能把它吃光。
每只鲨鱼多有自己的特点，虎鲨的特点是，被称为海洋垃圾箱；大白鲨的'特点是，非常温和。
鲨鱼每天多要休息，大白鲨的休息是，倒过来休息；虎鲨休息是，找一个安静的地方休息；白鳍鲨休息是，浮在水面上休息。
鲨鱼的寿命很长，可以活四十年到一百年，鲨鱼是水中的暗藏杀手了。
二年级作文 篇2
一只青蛙，出生在枯井里，生长在枯井里，日子在平淡中一天天过去，它感到平静而快乐。
这一天，下起了暴雨，一只蝴蝶飞进了枯井躲雨。青蛙奇怪地问：“你是从哪个地方飞来的？”蝴蝶说：“我从很远的的地方飞来的。”青蛙感到奇怪；“你一定是骗我，世界就是这口井，你怎么能从很远的.地方飞来？” 蝴蝶说：“世界大得很，我飞到最高的山上去看过日出，我飞到最大的草原去看过花。你若爬出井口，就知道了世界有多大了。”这时雨停了，蝴蝶飞走了。
青蛙听了蝴蝶说井外有很大很精彩的世界，决心爬出井口看个究竟。它费尽全身的力气爬上了一段，不小心掉了下去，跌得浑身疼痛。它休息一会再爬，结果还是跌下来。一次又一次的失败，使它灰心丧气，但想起了蝴蝶的话，它又有了劲头，于是再爬，再跌下，再爬......这一天它终于爬出了井口。
“啊！这世界多大多美丽啊!”它情不自禁喊起来。它觉得自己真正过上了幸福的生活。
二年级作文 篇3
今天晚上爸爸不在家，我和妈妈吃完晚饭后，妈妈说：“今天我教你下厨炸虾片、薯条和花生米。”我高兴地说：“太好了！这可是我第一次下厨。”
我用洗洁精把手洗得干干净净，妈妈给我带上围裙和口罩，妈妈说：“这是为了防止油溅到衣服上和脸上。”我打开火，等锅里的水蒸干后，妈妈把油倒进锅里，过了一会儿，妈妈说：“可以放虾片了。”我夹起一片虾片放进锅里，虾片象一朵鲜花快速开放。我赶紧把虾片捞起来，滴了滴油，放进盘子里，紧接着我又把第二虾片放进锅里。我一口气炸了二十片，有几片捞得不及时，有点黄。
然后，我们开始炸薯条，我抓了一把薯条放进锅里，锅里的油噼里啪啦乱溅，有几滴油溅到我的手上，我问妈妈：“为什么会溅？”妈妈说：“因为薯条是冷冻的，里面有水所以会溅，把薯条放进锅里，要赶快把手缩回来。”我在锅里炒了炒，等薯条变黄的时候，我把薯条捞起来放进盘子里。我们一共炸了四把薯条。
最后我们炸了花生米，我以为放进去还要赶快把手缩回来，妈妈说：“不用了，花生米是干燥的。”
吃的`时候，我觉得这次虾片、薯条和花生米特别特别香，妈妈说：“这是因为是你自己做的，所以才会特别香。”我说：“这是咱俩的功劳。”
今天我特别高兴，我学会了炸虾片、薯条、和花生米，以后有朋友到我们家来做客，我就可以炸虾片、薯条、和花生米给他们吃了。
二年级作文 篇4
我喜欢看书，但却异常讨厌写作，虽然写作能力不算太差，但也算不上是非同一般。四年级时，我硬着头皮报名参加了学校的文学社，想进一步提高我的写作能力，从此，我的“探学之路”便扑向了远方……
渐渐地，我认识了文学社里所有的同胞与辅导老师，才发现：不论是那个年级的`同学，写一般的文章都不再活下，高手如云，个个都是高不可攀，把我这个无名小辈佩服得五体投地。在班里，我可以风流，可是一到文学社，就成了“墙角里的狗尾草”，那么的不起眼，平凡无常。别人朗诵的时候，我只能侧耳倾听;别人快写完一篇文章的时候，我却还没想出个头绪来。因此，任何人都不把我放在眼里。我发誓：一定要在文学社混出个名誉来。
于是，我疯狂的爱上了读书，特别是作文、名著之类的书籍，我更是爱不释手。爸爸妈妈也都十分鼓励我，成捆成捆的书往家搬。后来，每当我读到精彩感人的段落时，就会情不自禁地拿起笔在书上圈圈点点，指指画画。不到半个月，就把爸爸给我买的三百多块钱的书籍全部读完了，当然，视力也下降到了四点几。
再一次活动课上，我的一篇《我的老师》被当做范文朗诵。同学们向我投来诧异的目光，我洋洋自得，把头抬得高高的，生怕有谁看不见我。
几天后，我的作文发表了。我心中感慨万千，嘿嘿，成功的滋味也不过如此吧!我还曾幻想过：说不定哪一天，我也会成为世界万众瞩目的作家呢!
二年级作文 篇5
“今天我来测测大家的平衡感，好选出一位平衡王。”老师的套路真是摸不透啊，上次刚测的耐力，这次又要测平衡力。老师话音刚落，我心里就想：这次又要耍啥花样？又没道具，不会让我们站在铅笔上吧？不会不会，那样太危险了，老师不会那样做的。会不会让我们……我心里乱得像一团麻
我们三个人上场，玩起了“金鸡独立”。游戏开始了，我们三个人走了上去，老师还没说开始时我一个人站在角落里，正在思考是抬左腿还是右腿的。突然，老师一声令下：“开始！”这时，我一下子慌了神，哎呀，还没决定好抬哪条腿呢！怎么办哪怎么办哪！就抬右腿好了。可是我的脚偏偏不听指令，左脚不由自主的.抬了起来，我还没反应过来，哦No！我右脚有伤，不知道能不能坚持到最后……
没多久我的脚伤就开始发作，痛得龇牙咧嘴，但是心想：不论怎样都要坚持下去，脚疼是小事，在同学面前丢脸可不行。这时倪优扬正盯着我看，我心里很急，又没表现出来，搞得心里一团糟。又过了一会儿，我的身子开始摇晃，我连忙张开手臂，腿开始抖，重心似乎跑到左边去了，怎么调都调不过来，但是我没有放弃，坚持了一会儿，我感觉站着的脚很酸，又感觉伤口要崩开了！我的脚酸的厉害，迷迷糊糊的跳了起来，另一只脚又不由自主的落了下来。唉，我失败了。
场上只剩下小李子和伊伊，她们两个的实力不相上下，斗得难分难解的。伊伊好像有点微微站不稳了，但她还是没有脚着地。而小李子呢？她稳稳当当的站着，像块石头……
最后小李子被评为“平衡王”。
二年级作文 篇6
在一个阳光明媚的早晨，老师带我们去污水处理厂参观。
我们刚到门口，就看见了一栋气派的大楼，那就是污水处理厂的公司，在它的左侧就是污水处理厂所在的地方。
进了处理厂，我先看到了垃圾排放的地方，隔着一个网我看见了灰橙色的垃圾，垃圾的颜色变了，全部变成了灰橙色，跟我们现在手上的垃圾完全不同。
垃圾排放场的旁边有一座可爱的小桥。桥下的水不是清水，而是灰橙色的水，而且有一股难闻的味道。你们想知道臭味是怎们来的吗？这些臭味，是我们平常洗手、洗菜、上完厕所的水，从下水道里面流到了这里，所以这些水才会臭。我们班有些男生都说这些水像可乐，可我不这么觉得，因为这水这么难闻，有人会喝吗？
小桥前面有一个爆气机，它会把污水里的脏东西除去，让里面的.微生物可以吸收营养成分，存活下来。
我们最后去了，污水怎么变成清水的。从一个搅拌机里转来转去，最后从一个口子里流出来一股清泉，清泉像一面大镜子，从污水到清泉这太神奇了，肯定要做很多的流程。
可想而知，这些纯净干净的水来之不易！所以我们不要浪费水资源。记住一定不能让左后一滴水成为我们的眼泪！
二年级作文 篇7
我的床头有一只漂亮的小闹钟。它的外表是一座钟楼，上面有一只钟，钟沿上是一圈金色的边儿，里面端端正正地写着1到12个阿拉伯数字，在钟的正中央画着一大丛花儿，有红的紫的，还有许多绿叶衬着，显得很美。
那永不停息的时针，分针和秒针分别被三个由大到小的圆片固定着。时针在下面，形状又短又粗，中间的.一层是分针，形状不粗也不细，不长也不短，而秒针就在第一层，形状又长又细。在最下层还有一根黃色的指针，它是闹铃针，它又细又短，你只要转动旋扭，它就会转，调好想要的时间后，一到点它就会发出滴滴滴的响声。在钟的下面，还有一个小钟摆，每一秒它都会摆一下，永不停息。
当妈妈买回这只小闹钟的时候，我喜欢极了，高兴地说：“有了它，这下我不怕迟到了！”妈妈笑了，说：“宝贝，可不光光是为了提醒你起床哦，还要让你明白时间过得好快，你和时间来个赛跑怎样？”
“和时间赛跑！”妈妈希望我珍惜时间，严格要求自己。是的，我要像小闹钟那样分分秒秒不停息，在求知的路上一步一个脚印，从小打下坚实的基础，让自己的未来更加光彩美丽！
【二年级作文】相关文章：
二年级作文06-09
二年级作文06-29
二年级作文05-24
二年级作文04-04
(经典)二年级作文10-12
（经典）二年级作文09-23
二年级作文（经典）09-20
二年级作文（精选）09-18
二年级作文[经典]08-01
[精选]二年级作文08-03