二年级作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的二年级作文8篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
在森林里的数学王国，动物们有的好、有的坏。比如瘸脚狼和断尾狐就是两个出名的坏家伙！
上次，猪小宝因为贪玩，遇上了妖精。这次，他想：“我要特别当心，别再遇上妖精了。”正想着，猪小宝一不小心，掉进了陷阱里。他破口大骂：“谁这么缺德？把陷阱挖的这样深!这不是存心要害死我么？"陷阱口露出一胖一瘦两个脑袋:“哈哈！抓住了猪小宝，这井太深，我们回家拿绳子，再支起一口大锅，等把猪小宝拉上来，回家吃掉。”说完，他俩龇牙咧嘴地笑着走了。
猪小宝听完他俩的对话，大叫：“有人么？快来救我"
这时，陷阱里有个声音在叫:"猪小宝！猪小宝!"猪小宝看了半天，也没看到是谁。有只蜗牛爬到猪小宝的脚上，说：“我在这儿呢！我是这口枯井的主人，我在这生活了好多年了。这里有暗道，可以让你出去。不过你得先回答我一道问题。”
问题是：“这口井深18米，我每天从清晨到黄昏向上爬6米，夜晚又滑下来3米，像这样我从今天清晨向上爬，第几天可以爬出井口？”
猪小宝耳朵一竖，想了想说：“井深18米，白天爬6米，最后一天不下滑，把最后一天的`6米先减去，18-6=12（米),还剩下12米；每天夜晚下滑3米，6-3=3（米），每天实际爬3米，12÷3=4（天），12米用4天爬完；别忘了加上最后6米用的一天，4+1=5（天）。”猪小宝高兴的叫了起来：“5天爬上井口！5天爬上井口！快把我从暗道里送走，要不然，他俩回来会把我吃掉。”
蜗牛看猪小宝算了出来，就打开暗道，把猪小宝送了出去。
猪小宝刚逃走，两个坏家伙就回来了，一看猪小宝没影了，气的大叫：“是谁把猪小宝救走的，要让我们知道了，一定不放过他！”两个坏家伙没有吃到猪小宝，垂头丧气的走了。
二年级作文 篇2
所有的年轻都享有了共同的旋律，每个人都谱上了不同的词句。在为目的无尽的行走里，我。独自红了眼眶，很想品味出眼泪的滋味，看透泪水的真美，然而心已累，泪水化成灰。
大雨洗过后的夜，干净的发亮。落了泪的眼睛，苦涩的痛。被雨水分隔开的醒目的灯光，应在瞳孔上，支离破碎。旧伤口，隐隐的痛，耳边片段的.言语，揉的心碎碎的，快要塌陷。冬日寒冷难耐，反复一样的雪雨，冲走了那些以凋零的花瓣。互相依赖的枝桠不再那样高傲。慢慢的失去了，不再回来，留下的。只有那褪不去的满身霜华。
本以为闭上了眼就可以看不见这个世界，抱着自己说，不用怕，一切都会过去的。烟火，演绎了一段又一段的不堪，咬着被角，盼着天亮。我，任旧是我。自卑还是自傲，都与过去无关！阳关渗进树叶的缝隙，安静的照射着一排排枯萎的树，我却无法安然的穿过人生里的明明灭灭，悲喜无常。有时候，就算努力也是徒劳的。有的路，必须一个人走。我，已经对奢侈失去了任何权利。提线木偶，命运被谁掌控？身不由己。
什么才可以掩饰今昔的物是人非。既然现在回不去了，那就继续往前走吧。不想再去想谁错谁对，谁是谁非。我一直都明白我不是个很好的记录者，因为我比任何人都喜欢回忆自己来时的路。我不断的驻足，回首，但时间却抛下我向前奔去了。不安渐渐占据了心头，这种不安逐渐在心中放大，却不知道如何解释这种不安。空旷的街景，想找个人释放，做这种决定，是寂寞与我为邻，我们的相识，只是上帝让你路过，不曾停止的步伐，一直在进行。此时此刻，彼此的心情都很复杂，我想在今天仍然不能敞开心扉的我们，也只能这样不了了之。
我承认，我写下的所有情感，都是一个END.很想，很想于过去冰释前嫌，或许，这样我才不会感到累。
最后，
物是人非事事休，
欲语泪先流！
二年级作文 篇3
我的爸爸喜欢运动。每当吃完晚饭后，我家的客厅就响起“砰咚，砰咚”的声音。如果你在我家听到了这声音，你不要害怕，这不是我家的什么东西倒了，也不是什么东西掉了。这声音是我爸爸在楼下打网球的声音！我家并没有网球场，但爸爸有办法。墙上有一幅书法，爸爸就把墙上的书法拿下来。用一条很长很长的橡皮筋，一头系着球。另一头系在沙发低下，这样就可以往墙壁上打网球了，打起来 “砰咚，砰咚”地响 。
爸爸是一个快乐的，开朗的好爸爸。他下班一回来，家里就欢天喜地的，很热闹。一天，我去茶山采了一些茶叶，回家给爸爸妈妈，泡茶喝，但是这个茶叶是生的'，怎么能喝呢？爸爸兴致勃勃地说：“让我来弄吧!”我就把茶叶给了爸爸，只见爸爸把锅洗得干干净净，把火打开，又把茶叶放进锅里，，把锅翻了翻，又把锅在火上转了一转，又翻了翻锅，茶叶在锅里变颜色了，叶片缩了，卷了，我担心地说：“爸爸，把火关掉，会烧焦的！”爸爸若无其事地说：“不会的！你放心！”说着边提起了锅，把锅翻了翻。啊，我闻到了茶叶烧焦了的味道，“关掉，关掉！”我大叫起来。爸爸不慌不忙地把火关掉，一边把锅移开，又把锅翻了翻。茶叶制做好了，爸爸又泡了两杯茶，直说好香啊好香啊，还叫妈妈快来品茶，我们一家人乐呵呵，别提有多高兴。
我喜欢我的爸爸。
二年级作文 篇4
1.如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的'神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。
2.第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心;越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”
3.你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好!
4.你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?
5.你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”
6.“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!”
7.“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
8.写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。
二年级作文 篇5
星期天的早上，我家窗口下的小树已经长得又高又大了，枝头伸进了我家。小鸟也叫着、跳着，可高兴了！
我从床上爬起来，闻着香味，走向客厅，爸爸妈妈已经把早饭做好。吃饭时，他们谈起我的成绩，一会提醒，一会讨论……我知道他们是为我好，可今天我可顾不了他们的谈话，因为今天早饭太好吃了，所以，我想赞美赞美他俩。我就一箭穿两个心，一次赞美两个人。
“蛋煎得很嫩，馒头做得很香、很软，有奶香味……你们太棒了！”
哪晓得，听了这话，他们好像被电击了一样，说我长大了，我听话了，我变乖了……
他们，也很快乐！妈妈整天眉开眼笑的.，爸爸也像小麻雀一样。
总之，其实称赞别人，那么，他的心就会变得舒畅、快乐！
二年级作文 篇6
今天就是4月5日，就是中国传统节日---清明节的第二天。早上，我很早就被叫醒了，因为今天，我们全家人一起回老家扫墓。
今天的天气真好，没有下雨，还出了太阳呢。扫墓要去的地方多了，太奶奶太爷爷太叔叔，哎呀我都弄不清楚，而且有的地方远着呢，但就是不管有多远，我们每一个点都去了。
一路上我问这问那，伯伯叔叔们说我小不懂事，说什么：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂！不过我知道我看不见疼我的爷爷了，他永远不会回来了，我对爷爷的.印象不就是很深，因为爷爷在我未满周岁的时候就去世了，我听爸爸妈妈说爷爷很疼我，每当其他同学提起爷爷对自己怎样好的时候，我总就是又羡慕又伤心。
来到爷爷的坟墓前，伯伯叔叔们开始除杂草，他们很快就把坟墓上的杂草给锄了，不一会，展现在我们眼前的便就是干干净净的坟墓。我麻利地从袋子里取出纸花纸带，洒在了爷爷的坟墓上，大人也在坟墓前摆上圆鼓鼓的鸡蛋、香喷喷的肉……我们把香点着，双手举起香排成一行向爷爷祭拜。随后，我们烧起了纸钱，放起了鞭炮。
清明节就是缅怀去世的亲人的节日，每年我们都会回老家扫墓，就是啊，没有先人哪有后者。
二年级作文 篇7
学校的操场是我们最快乐的地方，那里有我们太多的欢声笑语。长长的跑道，高大的杨树，崭新的球篮，整齐的乒乓球台，这都是我们操场上最吸引人的地方，但是我最喜爱的还是那高大的杨树，它们像魁梧的战士一样矗立在操场周围。
春天，美丽的春姑娘来到校园，她一来杨树便抽出新的枝条，十几棵杨树快乐的成长。我发现杨树上已经长满了一个个竹笋似的小豆子，在树枝上密密麻麻的，就好像长出了一个个巧克力豆。过了几天，呀！小豆子长成了小松鼠，拖着一条长长的尾巴，真可爱。又过了几天，小松鼠都随着春风落了下来，满操场都是“小虫子”，春风把小树的一套“毛毛虫衣”给吹掉了。
炎热的.夏天到来了，杨树长出了绿油油的叶子，在暖风的吹拂下，杨树扭动着自己的身体，跳着夏天的舞蹈，挥舞着它那绿色的小手告诉大地，夏天已经来到。火热的太阳把我们毒晒，真想找一处阴凉的地方，操场上的杨树给我们带来了希望，我们不顾火热地向前奔跑，跑到大树的的阴凉处，大树见了我们，连忙举起那把绿色的大伞，为我们遮挡炎热。
金色的秋天来了，树叶纷纷落下，好像一只只蝴蝶在跳着舞蹈，真美丽呀！
渐渐地，渐渐地，天凉了，冬爷爷来到了操场，他吹出凛冽的寒风，洒下漫天的大雪，把操场装扮得晶莹洁白。大地铺上了一层白色的棉被，杨树也要盖上被子入睡了，我招招手说：“明年春天我们再来玩吧！”
我相信将来我们的操场一定会更加美丽，那十几棵高大的杨树一定会越长越高，它的周围将会长满花花草草，到那时就让我们围着花草树木，一起唱歌跳舞，一起嬉戏，一起度过快乐的时光。
二年级作文 篇8
宁静的夏夜，满天繁星。妈妈躺在手术台上，脸色苍白，强忍着剧痛，拼命打滚。“哇……”伴随着响亮的哭声，我降临到这个世界，从那一刻开始，爸爸妈妈，你们将为我呕心沥血，日夜操劳。
吮吸着妈妈甘甜的乳汁，我一天天长大。在我两三岁时，妈妈手捧唐诗宋词，大声朗诵，我跟着鹦鹉学舌；不多时，我已背得滚瓜烂熟，苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”……我都能脱口而出。夕阳西下，爸爸与我踏着残阳，漫步在山间小道上，带领我遨游在千古佳话，妖魔鬼怪，人物传奇的海洋，教我领略中华民族博大精深的文化和优良传统，欣赏“夕阳无限好，只是近黄昏”的良辰美景，陪我一同走过充实而有趣的童年。
在我依稀记事的时候，尚未接触多姿多彩的世界。爸爸常常教育我要落落大方，不得遮遮掩掩，显出一副羞涩的女儿之态；教育我“见贤思齐焉，见不贤而内省也”，要虚心学习，相信“三人行，必有我师焉”；教育我不能小肚鸡肠，需如古人三尺巷般拥有一颗宽容的心；教育我要真诚待人，做一名“一言既出，驷马难追”之士。因而，我总是显得文绉绉的，许多坏毛病也及时改正，大家都愿意与我交往。
当我走向成熟时，爸爸教导我养成“自己动手，丰衣足食”的.习惯，早上起床，叠好被子，自觉清除桌面上杂物。自此我养成了勤劳的好习惯，房间一整如故，轻松自如。我考出不如意的成绩时，爸爸妈妈茶饭不香，彻夜难眠，当太阳尚未跳出地平线上时，您们早已为我的学习而操劳；当蛙鸣之声传来时，您们仍在伏案写作，挑选精题。我有所进步，名列前茅时，您们那紧锁的双眉舒展开来，“笑从双脸生”，还不忘记教导我戒骄戒躁。
我以一颗感恩的心写下您们多年来对我的循循善诱和谆谆教导。