小学二年级作文

实用的小学二年级作文8篇【精品】

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学二年级作文 篇1

　　今天，是我参加钢琴比赛的日子，我非常紧张，妈妈说：“别慌，雷蕾，得不到名次不怕，重在参与，下次还有机会”。我听了妈妈的话后，就放松多了。

　　到贵阳了，我们先吃了早餐，然后往比赛地点去，到了那里，我们都安安静静的坐在座位上，看其他选手表演，我心想，他们都弹得比我好，肯定得不了名次，到我了，我的心一崩一跳的，我悄悄地说，放松放松再放松，只要努力就可以了，我先向评委和观众敬礼，然后就开始弹了。我越弹越慌，到最后，我弹错了一个音，就想起许老师说的话，最后是最重要的`，一定不能弹错，弹错了也不能停下来，要继续往后弹，我心想，糟了，得不到名次了，怎么办呢？

　　不久，结果出来了，小芳姐看见了比赛结果，高兴的对我说，雷蕾，你得第三名，可以去北京参加总决赛，话音刚落，我高兴得跳了起来，大声的说，我可以去北京了，太好了，我急忙拿出手机向爸爸报告发消息，爸爸说，希望你继续努力，争取去北京取得更好的成绩。

小学二年级作文 篇2

　　每次上学路上我都会路过街心花园，那里景色真美啊！迎春花绽开了笑脸，露出了黄黄的花蕊。柳树甩着自己翠绿的长辫子。小草钻了出来，像一个小宝宝，东看看、西看看，真想赶快认识这个美丽的世界。看着它们生机勃勃，我的心情也随之好起来。

　　可是，今天上学路上路过街心花园的时候，却看到这里一片狼藉：迎春花的.笑脸没有了，它的花瓣凌乱地掉在了地上；柳树也没能幸免，被电锯给锯倒了；小草被连根拔起。

　　它们好像在对人们说：“我们这么美丽，可以为大自然增添一份生机，也可让你们的心情变好，让你们愉快起来。我们才刚刚苏醒，你们就把我们给锯掉或拔掉了。”

　　我问爸爸：“他们要干什么？”“铺路呗！”爸爸回答道。我的心里不禁打了一个大大的问号，他们为什么非要在这里铺路？即使要在这里铺路，为什么不能拐个弯呢？给它们留条生命不好吗？

　　我们应该保护环境，爱护花草树木，让我们一起创造碧水蓝天！

小学二年级作文 篇3

　　今天早上，刚一进校门，我就看见五楼到一楼之间有一个醒目的白色大管道竖立着，今天老师会让我们从这个大管道爬上去，或者是从管道上面滑下来吗？

　　怀着疑问上完两节课后，谜底终于揭开了，老师要带我们体验高空逃生。直觉告诉我，惊险刺激的时刻就要到了。

　　随着前面同学带着尖叫声一个个滑下，我早已按捺不住内心的激动。等啊等，终于轮到我了，我按照老师的要求，坐在气垫上，双手抓住上面的扶手，脚自然放在下面。“三……二……一，走！”踩着徐老师的口令，我松开手眯着眼睛滑了下去。还没来得及体验到乐趣与刺激，“啪”的一声，我就钻出了管道，平稳停靠在了地面的.气垫上，旁边同学一阵欢呼，看来大家都觉得挺好玩。

　　今天这次高空逃生体验，与我平常爱玩的滑滑梯、丛林探险等完全不一样，惊险刺激中让我学到了紧急情况下的逃生技能。

小学二年级作文 篇4

　　双大大的眼睛里嵌着两颗黑珍珠似的眼珠子，目不转睛地盯着我。我常常喜滋滋地看着它，指着它的猪鼻子自言自语地对它说：“我一定要把你喂得肥肥的，然后再给你找个伴。嘻嘻！”

　　我有一个塑料的小猪储蓄罐，那是妈妈送给我的礼物。

　　小猪储蓄罐可讨人喜欢了。它有一对小小的耳朵。一双大大的眼睛里嵌着两颗黑珍珠似的眼珠子，目不转睛地盯着我。一个大大的'猪鼻子，圆滚滚的身子，身子两旁还写着“招财进宝”。它的背上还画着两个金元宝，代表财源滚滚。

　　小猪的背上有一条缝，那是投币口。妈妈给我的零花钱，我都存在这个小猪储蓄罐里。我的小猪变得越来越沉。我常常喜滋滋地看着它，指着它的猪鼻子自言自语地对它说：“我一定要把你喂得肥肥的，然后再给你找个伴。嘻嘻！”

小学二年级作文 篇5

　　今天，我和妈妈、李子、黄子一家一起去德化游玩。我们早上7点半集合出发，先到云龙谷玩，吃完饭后再到石龙溪玩。到了云龙谷本来想要玩骑马，一问票价一个人要30元，那么贵，还是不要玩了吧！我们玩了射击和飞镖。射击很难，弓箭很重，我们什么都没得到。飞镖比较简单，我和李子都有成果，各得到一个小羊毛绒玩具，十分可爱。而黄子呢？她力气比较小，连扔了7次飞镖都没中，她爸爸上场帮忙，也只中了一镖，好可惜哦！

　　吃饭午饭之后，我们奔着目标到了石龙溪玩橡皮艇漂流。漂流的时候，会有很多暗礁和激流。浪把我们的衣服都打湿了，艇也进水了，惊涛骇浪，有惊无险。途中有的路段很阴凉，漂了很久都没到目的地，差不多有十几段，刚开始时我非常紧张，低着头，眼睛紧闭。妈妈说：”你真的.那么害怕，不用怕，其实不恐怖的，你睁开眼睛，跟着我啊啊叫，呼呼叫“。后面在妈妈的劝说下，抬起了头，睁开了双眼，叫了起来，也没那么害怕了，有的时候还敢一边玩泼水呢。途中有2次划到石头多的地方，橡皮艇被石头卡住出不来，妈妈都得下来拖，一路上我们一直坚持着，配合着。妈妈划木浆，我舀水。划啊，划啊，划了3个多小时，在不远处看到那就是终点，那有工作人员站着在等，真是太高兴太兴奋了。加油，我们呼叫着同伴，终于到了目的地。此时的太阳已经快下山了，我们只好离开了.....

小学二年级作文 篇6

　　他有短短的头发，长长的眉毛，下而且一双小小的眼睛，思考问题时眼睛会发出智慧的光芒。一张红润的小嘴，上面有一个小鼻子，真是帅气极了。这个人是谁呢？他就是我。

　　我会打羽毛球、乒乓球、滑冰……有一次，杨贤到我家玩，他问我擅长什么？我大声说：”滑冰‘杨贤说：“那我们来比一场吧！”我们跑到空地，穿上滑冰鞋，由另一位朋友来作裁判。比赛开始了，我一马当先冲了出去，杨贤也不甘落后，追了上来，我越滑越快，但一不小心杨贤超过了我，我急了，脚用力蹬地，手使劲的甩着，速度迅速地提升了许多，我似一只猛虎奔向终点。第一轮比赛结束了，杨贤不服气地说：“我不服气，再来一次吧！”我自信地说“再比就再比，反正也是你输。”

　　第二场激烈的战斗打响了，这回比赛一开始，杨贤就像离弦的箭一样冲了出去，我也跟着冲了出去，杨贤滑得飞快，我们俩你追我赶，比赛非常激烈。我看见通往终点的路上有一片光滑的路，我心想：我滑在光滑的路面上一定会更快。“我就滑向那里。谁知刚一上路就摔倒了。我一骨碌爬了起来，奔向终点，成了冠军。

　　通过滑冰比赛，我明白了做任何事情，都要有技巧还要有勇往直前的'勇气。我要把比赛成功的这份自豪深深地埋在心里中，鼓励自己做好生命中的每一件事。

小学二年级作文 篇7

　　二年级的作文主要有这么几种：

　　一、看图写话，给出一张或者几张图片，通过观察图片上的内容，把看到的想到的写下来。

　　二、根据给出的词语写出一段话，要求将指定的词语写到里面。

　　三、给出几句话作为提示和写作方向，不能“跑题”。

　　四、口语交际的写作练习。

　　二年级的写话占据的分数值比较高，以现有掌握的生字和词汇量，小学生根据要求写出一篇小短文难度不大。但依然有很多小学生在这上边失分，主要是有几个方面没有做好：首先，没有审清题目就开始写。结果写出来的和题目要求不符合。再就是写的过于简单，给出了约300字的空格，小学生只写了几句话，一百字都不到，这样是很难拿到高分的。还有一点是标点符号的规范使用。

　　今天介绍几个写作方面的注意事项，我们先看第一个。

　　一、写“想法”去掉“我心想”“我想”。

　　在描写一些心理活动的时候，小学生最常用到的词语就是“我想...”“我心想”。这样写没有错，但是读起来会感觉是词语堆砌。我们举个例子：爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。我心想：爸爸呀，苹果那么沉！我才九岁，能拿得动吗？如果去掉“我心想”。变成了：爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。爸爸呀，苹果那么沉！我才九岁，能拿得动吗？整个句子要精炼很多。描写心理活动的时候，适当加上一些语气词会让句子更加生动。

　　二、写说话去掉“我说”。

　　在描写说话的时候，最常用到的`就是“某某说”，这样写下来的句式苍白无力。如果加一些细节描写，去掉了“某某说”，效果要好得多。我们通过句式比较来看一下。

　　1，妈妈说：“小明长大了，真懂事！” ； 2，妈妈高兴地说：“小明长大了，真懂事!”；3，妈妈笑的眼睛成了一条线，高兴地一把抱住我：“小明长大了，真懂事!”同样的意思，用不同的方式表达出来，效果是不是完全不一样？

　　三、用句子取代“很”“非常”一类的词语。

　　二年级的作文，有一半以上，“很”“非常”这样的词语可以用其他句式取代掉。例如：今天上午天气很热。可以尝试着换一种表达方式来表达“天气很热”。上午刚出门，白花花的太阳照的眼睛都睁不开了，刚走了一小段路，衣服就被汗水湿透。我不停的擦汗.....

　　在练习的时候，要多想一想：很好，怎么个好法？很高兴，还有哪些表达方式？非常冷，用什么句子能够表达出“冷”的意思。

　　四、去掉“有”字，直接写特点。

　　1，公园里的花都开了，有红的，有白的，有紫的。好看极了。

　　2，公园里的花都开了，红色的花朵中间是嫩黄的花蕊（不会的字用拼音），白色的小花像一颗颗小星星挂满枝头，紫色的最好看，风儿一吹，在枝头一上一下，像是在和游客点头。

　　用“有”字，罗列出几种相似的物体、颜色是一种写法，去掉“有”字，描写特点也是一种不错的选择。小学生可以尝试将一些句子换一种写法。

　　五、用上近期所学习的词语。

　　以二年级上册为例子，我们在《曹冲称象》中刚刚学过了“官员们一边看一边议论......”，这样的句式在我们写话的时候能够用上的话，尽量写上去。新学期里所学习的一类生字组词，和语文园地里的日积月累，有不少好词好句，我们同样可以用上。

小学二年级作文 篇8

　　有一天夜里，小明睡着了，轰隆隆的一阵雷声把他惊醒了。小明突然想起教室里的窗户没有关，心想：要是雨浇到了教室里，同学们的'桌椅会被淋湿的，那明天怎么上课呢？想到这，小明赶紧穿上衣服冲出了家门。奶奶看见小明光着头就跑出去了，就立马带着伞赶紧去追。

　　由于小明一心想早点到学校跑得太快了，一不小心滑倒了。他的腿受伤了，可他顾不上疼痛，站起来又准备继续向教室跑去。

　　就在他站起来的时候，小明这才发现奶奶追上来了。她问小明：“你怎么没带雨伞就跑出来了呢？”小明说：“我们教室里的窗户没关，要是不关的话后果就不堪设想。”奶奶说：“好孩子，奶奶送你去教室吧！”

　　小明和奶奶来到学校，把窗户关得紧紧的。虽然小明的头发和衣服都湿透了，但他的心里还是美滋滋的。