(精)实用的小学二年级作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学二年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
今年暑假，我完成了妈妈给我的一个光荣使命，，那就是坚持学习两个月的跆拳道。
每天下午一点半，我总要顶着火辣辣的太阳，走在大街上，时时觉得迎面会扑来一阵阵热浪。
训练场上，一个个身穿白色道服的.小勇士有的前腿下劈，有的垫步横踢，有的双飞、后踢……他们姿态不一，正练习真功夫呢！我也不甘落后，一会儿前踢，一会儿侧踢、后踢，一下子就满头大汗，像刚洗过澡一样。
在教练的辛勤指导下，在队员的不断努力下，我们学会了很多本领。跆拳道让我明白了做任何事都要忍耐、克己、肯下苦功夫。
暑假快要过去了，我也在磨练中渐渐长大，跆拳道让我懂得了“台上一分钟，台下十年功”的真正含义。
小学二年级作文 篇2
我喜欢南极的企鹅，草原上奔驰的骏马，但我更喜欢在非洲草原称霸四方的狮子。
他的眼炯炯有神，射出两道凶光，往往看一眼别的小动物就能把对方吓个半死，根本不需要费多大的劲就能捕到猎物。它爪子苍劲有力，只要一掌拍下去，猎物绝对会气断命绝。
它们狮群可是纪律严明的，母狮负责捕猎，雄狮负责保卫家园，因为雄狮要保留体力保卫家园，所以由母狮捕猎。雄狮身上的'鬓毛让它们又增添了几份威风，在打架时它会张开自己的鬓毛，用来恐吓敌人。
这就是我喜欢的狮子。
小学二年级作文 篇3
是谁使我们置身于绿的世界？是谁给雨巷增添了淡淡的忧伤？是谁让我们沉浸在纯洁的世界？哦，原来是雨！
雨淅淅沥沥，他正在温柔地亲吻着每一片绿叶，点点滴滴，千种风情，万般柔意。在春风的陪伴之下，雨用他那神秘的力量点醒了万物，点绿了草树，点艳了群花，点清了流水，也点亮了我们的双眼，一切是那么的清晰，那么的充满朝气！
雨蹦蹦跳跳，散发出花的香气，清香淡雅。你喜欢听雨的奏乐吗？雨轻轻地打下来，打在树叶上，石头上，泥土上，打在玻璃上……它是那么清脆，那么温柔又富有活力。现实中太多的车笛马鸣，流言蜚语在我们耳边萦绕，心情浮躁时，停下急促的脚步，仔细地聆听雨的苗曲吧。
雨是快乐的天使，他给大自然带来了活力。在追求梦想的旅途中，我们常在挫折中挣扎，困窘中徘徊，有时满脸忧伤，痛苦不堪，累得想要松手，苦得无处躲避。朋友们，看看那雨后绚丽的彩虹吧，它不就是让我们充满希望、充满信心的天使吗？阳光总在风雨后，天空因雨的洗涤而高挂彩虹，我因雨的.呼唤而读懂人的积极快乐。
雨是宁静快乐的，心也是宁静快乐的。有时雨雨会让人快乐，也会让人觉得难过，主要取决于他们是什么心态。所以，难过也是一天，快乐也是一天，同样的时间，为何要和难过作伴呢，很多事情想不开，就不要想了，再想，它也是那样发生了。雨多么神奇，从天而降的美丽，伴着风也在空中摇曳，静静地欣赏着雨散落的土地，听着雨拍打树叶的声音，何尝不是一种快乐的享受呢？
窗外的雨下个不停，雨水溅落到窗子上，也溅到我的心上。
小学二年级作文 篇4
我妈妈长着圆圆的脑袋，扎着马尾辫，两只炯炯有神的大眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石。我妈妈有一个特点就是爱打扮。有一次，我数了数她的.化妆品，一共有12种呀！我惊讶地问：“妈妈，你怎么那么爱臭美呀！”
有一天，爸爸提议说：“我们去北京玩吧！”我们都很赞同，马上整理好了行李。可妈妈一点也不着急，慢吞吞地化妆着她那张脸。我看见了，急忙说：“真是皇帝不急，太监急！”妈妈连看都没看我一眼，淡淡地说：“皇帝不急，我急什么？”我无语，只能眼睁睁地看着时间一分一秒地过去。妈妈化了一个小时的妆，终于罢休了。可是，火车已经开走了，我们只好开自家车去了。在车上，妈妈滔滔不绝、喋喋不休地说：“自家游多好啊！坐火车多贵呀！而且还很麻烦，请导游也很贵，还不让我们自由……”我赶紧捂上耳朵。
唉，我老妈真是名副其实的爱打扮啊！
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