二年级作文300字

二年级作文300字

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的二年级作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文300字 篇1

　　明天就是国际“六一”儿童节了，今天，爸爸妈妈特意带我去游了济宁公园。

　　到了公园以后，我们首先参观了动物园。有地上跑的老虎、狮子、狼、猴子、黑熊、骆驼、牦牛、长颈鹿等动物，还有天上飞的老鹰、猫头鹰、鹦鹉、孔雀等鸟类，它们千姿百态、性情各异，真是有趣极了。

　　接着，我们爬了山。虽然山有点陡，但我特别小心，一点都不害怕，我比爸爸妈妈都勇敢，第一个爬到了山顶。从山顶往下看，地面上的人显得特别小，我觉得自己好大呀。最后，我们又下水划了船。船是电动船的，除了方向盘之外，还有管前进、后退的'开关。爸爸妈妈坐在后面，我坐在前面驾驶，成了真正的船长。我手握方向盘，眼睛盯着前方，一会左、一会右、一会前、一会后，驾驶着小船在水面上划来划去，心里真是高兴极了。

二年级作文300字 篇2

　　有一天，我刚刚写完作业，闲着无事，便到走廊走走。

　　忽然，看到了墙上有个小黑点，走近一看，哦，原来是两只蚂蚁。出于好奇心，我挑逗起蚂蚁来。我拿来一小块面包，放在蚂蚁面前。本来，以为蚂蚁会立刻扑过来，扑到面包上，对着面包一顿狼吞虎咽。但是，蚂蚁并没有这样做，而是凑到了一块儿，两只触角对着两只触角，好像在一同商量着什么。突然，其中一只蚂蚁像一阵闪电般，飞也似地钻向了一个极小的，不太容易察觉的`洞口。不一会儿，蚂蚁出来了，身后还跟着一大群蚂蚁，接着，蚂蚁又凑到了一块儿，触角对着触角。忽然，蚂蚁又转过身，一齐钻到了面包底下，接着，只见面包在蚂蚁的抬动下缓缓移动，移向了那个洞口……

　　看着眼前的一切，我不禁对蚂蚁的举动打了一个问号：蚂蚁触角对着触角是什么意思呢？

　　这就是我的问题，如果那个同学能够帮我找到答案，我一定会感激不尽的。

二年级作文300字 篇3

　　我的好朋友叫周其盈霏，虽然我们不在同一所学校上学，但是我们两个的课外学习都是同一个特长班，我们两个是亲密无间的好朋友。

　　她长了一头乌黑的秀发，一张瘦瘦的瓜子脸，一对眼睛炯炯有神。高鼻梁，鼻子挺挺的'，樱桃似的嘴巴，真漂亮。她穿黑色衣服和蓝色裤子最漂亮。她就像一个美丽的公主。

　　这个小公主不仅漂亮，而且还乐于助人。有一次，口才班里有个同学过生日，老师给她买了漂亮的蛋糕。淘气的同学把奶油摸了我满脸，连眼皮上都抹上了很多奶油，弄得我睁不开眼睛了。这是，周其盈霏拿来了面巾纸，帮我擦干净了。这下，我终于可以睁开眼睛了。我可真得感谢这位好朋友啊！

　　这就是乐于助人的好朋友——周其盈霏。我们一起学习，一起玩耍，一起快乐成长。