二年级作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
冬天悄悄地来临，它没有了夏天的灿烂，也没有秋天的华丽，只有西北风吹动树枝，好象在告诉大家冬天已经来了。
早晨，常常会大雾弥漫，万物像披着纱巾，迷迷蒙蒙的。远处的小山看不见顶，树木和房子像是捉迷藏一样，忽隐忽现。
风呼呼地吹着，寒冷的.北风连树上那几片残叶也毫不留情地吹了下来。只有那翠绿的松树挺拔地站着在校园中，在寒风中频频点头，好象在鼓励同学们早早地到来。
雾渐渐地散了，太阳露出了半个小脸蛋，通红通红，用光和热给大地带来了生机。
冬天是美好的，我喜欢冬天。
二年级作文 篇2
村子南端，终年流淌着一条清澈见底的小河。
河边，牧童正骑坐在他家那头勤劳又温顺的老黄牛背上，用爸爸亲手给他做的那支短笛，一遍遍地吹着《捉泥鳅》。老黄牛似乎也喜欢听牧童的笛声，它眯着眼睛，耳朵悠闲地拍打着耳边的.飞蚊。
笛声悠扬悦耳，飘荡在小河两边的山谷里，也吸引着许多枝头跳动的喜鹊。正午，金灿灿的阳光洒在村头，洒在山谷里，也穿过茂密的树林，洒在牧童和老黄牛的身上……
就在这时，牧童的笛声戛然而止。他歪着脑袋，把笛子紧紧地攥在手里。仔细一听，原来笛声里夹杂的另一种“乐声”。那“乐声”很尖，拖着长长的尾音，隐隐约约从那片槐树林传来。似曾相识，又想不起来在哪儿听过。
牧童一下子从老黄牛背上跳下，向那片发出“乐声”的槐树林走去，老黄牛也乖乖地跟在屁股后面，慢慢地向林子靠近。那声音越来越响亮，越来越刺耳……当牧童和老黄牛走到那棵最大的槐树底下，牧童忽然站住，眼睛瞪得圆圆，嘴巴张得老大，然后迅速用手捂住嘴巴，像发现了宝贝似的，生怕吓到它。
哇！原来是知了！这是今年听到的第一声知了的歌唱！嘹亮刺耳的叫声突然变得很动听，牧童的脸上渐渐泛起了灿烂的笑，就像那洒满山谷的金色阳光。
牧童和老黄牛就那样站在槐树下，静静地听着今年夏天，知了的第一场演唱会……
原来，夏天，它已经悄悄地来了！
二年级作文 篇3
今天下午，我在家里写着作业，这时，我不经意地往窗户上的花盆上一看，发现有几滴水滴到了上面。外面下雨了！我跑到外边一看，发现春雨不知何时已经淅淅沥沥的下了起来，它们像无声无息的影子，一点声音都没有。这时，我发现春雨很细，细的如针，如牛毛一般……此时，天地间白茫茫一片，仿佛笼罩着一层薄薄的雾。地面上仿佛被洒了一层油，油亮光滑。春雨纷纷，染绿了山，染绿了水，染绿了大自然。杜甫曾经写过一首诗来赞美春雨，“好雨知时节，当春乃发生。”当春天到来时，庄稼需要大量的.水分，而春雨这个时候正好下了起来。
当春雨落到连绵起伏的山峦和肥沃的农田里，滋润着金灿灿的油菜花和一些不知名的野花野草上时，油菜花一摇一摆地跳起优美的舞蹈，荡漾出了金色的碧波，野花、野草向春雨点头，像是在致谢。春雨能给大自然带来好处，当春雨洒落到森林里，土地变肥沃了，大树长出了新的绿叶，张开了笑脸，感谢着春雨。我爱春雨。
二年级作文 篇4
小猴皮皮最近看不见远处的景物，同学们你们猜猜，这是为什么呢?原来小猴皮皮近视了。
每天放学回家，皮皮写作业时，总是弯着腰，驼着背，低着头，仿佛都爬在桌面上了去写作业了，妈妈见到了，总是提醒他，要挺着腰，直着背，抬着头去写作业，保持正确的坐姿，但妈妈一走，皮皮又爬到桌面上写作业，写完作业后，用脏手揉揉眼睛又去开始玩电脑游戏，一会玩玩“QQ农场”，一会儿玩玩洛克王国，一会儿玩玩奥比岛。时间一长，眼睛越来越疼，越来越涩，看不清远处的景物了。妈妈知道了，着急的带着小皮皮看河马医生，河马医生看了看皮皮的眼睛，语重心长的说:”皮皮，你的眼睛近视了，是因为你不爱护它，如果长期以往的话，你永远看不到美丽的景物了，你希望这样吗?“皮皮吓得大声哭道:”我不要，请你帮帮我，好吗?”河马医生说:“可以，但你要保持正确的坐姿，并且少玩电脑，让眼睛休息。”在河马医生的帮助下，皮皮的.眼睛慢慢恢复了。
通过这件事，皮皮明白了，眼睛是心灵的窗户，要好好保护，才能看到更多更美的景物!
二年级作文 篇5
“ 做不了月亮就做星星，因为星星照样能照亮浩瀚的天空。”7岁的女儿语出惊人，我为之一愣，女儿连忙补充道：“这是我从书上看到的。”不经意间，眼前这个小人已经从依呀学语的小婴儿长成了一个有自己独立思想的鬼精灵。这期间，有感慨有无奈，但更多的是喜悦。
孔雀变成鸡
女儿的观察能力特别强，发现女儿这个特点是在好的两岁的.时候，我一次带她到动物园，当她第一眼看到孔雀时她惊呼“这么漂亮的一只鸡！”在场的所有游客都为之一笑。”这孩子的想象力这么丰富”。不，只有我心里清楚，这是女儿第一次见到真的孔雀，就误把孔雀当成鸡了，这说明什么，说明我女儿的观察能力呀，孔雀和鸡肯定是有相通之处的。自此开始，女儿观察能力强这一特点便被她广泛运用，并且发挥的淋漓尽致：谁的头发有点稀、谁有点胖、谁的眼睛比较小、谁的个子有点矮、谁的衣服颜色不协调都能被她一眼识破，并且口无遮拦的脱中而出。为此，我不知道批评过她多少次，也曾耐心地告诉她：人人都有缺点，心里知道就行，但不要说出来，这是一种美德。但她反驳我：“你不是经常教育我要说真话吗？”这个小东西让我为之头痛，让我觉得是又可爱，又可恨！
我想有个阳光妈妈
有一天，女儿突然对我说：“妈妈，你不够阳光，我想有个阳光妈妈！”我低下头认真地问她：“你为什么认为妈妈不阳光呢？”她小嘴一的小婴儿长撇：“你要求我要教导考100分，你不阳光，你不带我出去放水旅游，你不阳光wqi从不带我去KTV唱歌，你不阳光你从不用眼影化妆，你不阳光，你很少穿漂亮衣服，你不阳光父的生活不够多彩多姿，总之，你不够阳光。”7岁的女儿这样教导我。7岁应该是最快乐的年龄，在这个7岁小人的心中，阳光妈妈的定位应该是严谨有度、开朗、时尚的，为此我决定为女儿而改变，从今天开始一个爱说爱笑、爱生活、爱学习、时尚的阳光妈妈！
二年级作文 篇6
谁改变了我们的生活？是手机，它已成为现代人必不可少的——“通讯工具、玩具”。现在，无论我们走在大街小巷都会看到一个现象，人们不管是坐车还是走路都拿着手机不停的玩着、看着。因此，大家都把他们称为“低头族”。
记得有一次，我和妈妈乘坐轻轨去解放碑购买书籍，当时到了马王乡站上来了一位老奶奶和一位老爷爷，他们提着大包小包的东西，轻轨上的乘客都低着头玩着自己的手机，没有一位注意到他们，妈妈所见这一幕，便让我去叫老奶奶和老爷爷过来坐，但乘客们还是无动于衷。此时此刻，我看了看轻轨上的乘客，又看了看那对老人，我心里的感触颇多，心想手机给我们带来了方便，也带来了危害。
大人不但受到了手机的危害，孩子也受到了手机的影响。我弟弟就是一个名副其实的“手机迷”，今年暑假我到弟弟家里去玩耍，我跨进他家大门，弟弟的爸爸妈妈热情的迎接我，他却在房间里完全没感觉到我的到来，我好奇他在干什么，便俏俏走进他房间去看个究竟，结果看到他抱着手机，目不转睛的`盯着屏幕正有劲的打着游戏，我邀他出去玩，但他打得很投入，是否没听到，他打起游戏来，可以一坐就是半天，一有空他就想着打游戏，以至于影响了他的成绩。
手机就像一个骗子，它骗走了人们的美德，骗走了人们的健康，骗走了人们对生活的责任和热情。手机是现代社会的进步，我们应该好好的利用手机，而不是完全沉迷、依赖于它。
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