二年级作文10篇[合集]
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的二年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
周末,爸爸带我去一个山庄玩,一起去的'还有好几个孩子。不久,我们这些孩子就互相熟悉了。
这个农庄建在一座小山上,山坡上长着好几棵松树。现在正是秋天,树上挂着好多松果。李世成说:“我们摘些松果回去吧!”大家都同意。松果圆圆的,带着刺,我们不敢用手摘。一个哥哥说:“我去找一根树枝吧。”他找来一根树枝,爬上一块大石头,打起松果来。
啪啪啪……松果一个接一个地掉下来,滴溜溜滚到树丛里,滚到了石头缝里。负责捡松果的是李世成,他一会儿钻进草丛里,一会儿把手伸到石缝里,忙个不停。他把松果捡起来给可可,可可再把松果运到我这里,我把松果放进罐子里。一会儿工夫,我们就摘了十多个。
天渐渐暗下来了,爸爸妈妈叫我们去吃饭了,我们才依依不舍地离开。
二年级作文 篇2
今天真是开心的一天,因为今天我学会了一首歌曲,我要唱给爸爸妈妈听,先把今天的事写在我的日记里吧!
今天下午我去少年宫学声乐,学了一首歌叫《快乐的哆来咪》,我唱的'很认真,老师说我们唱的很不错,还教我们怎么样发音使歌唱的好听,今天过的可真愉快呀!
二年级作文 篇3
春天的一个早晨,太阳公公用它那轻柔甜蜜的声音把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满公园。公园里,树木长出了新枝嫩叶,小草织出了绿茵茵的地毯。花儿开了,红的似火,黄的如金,白的像雪……一朵朵争相怒放,开满枝头。花丛中几朵含苞待放的小花,眼看就要绽开红红的'脸蛋儿,露出可爱的笑容。
小美在公园里玩耍,她被那美丽的花儿吸引住了,就不由自主地走向花丛,伸手去摘那些即将绽放的小花。突然,小美的手被拽了回来。小美回头一看,王宁站在她的后面。小美愣住了,乌黑明亮的眸子里有着些许疑问:王宁你干吗拉着我?王宁急切地说:“小美,公园里的花不能乱摘。”“为什么?”小美追问。王宁说:“公园里的花是给大家观赏的,不能摘。再说,小花还没长大呢!我们等着它开放吧!”小美想了想,点了点头。
王宁看了看小美说:“我们到那边的花店里去买一束康乃馨吧!”小美点了点头,兴高采烈地跟着王宁向花店走去。
二年级作文 篇4
我的家乡,是一个小城镇——木兰。在这里,我学会了许多的知识;学会了如何做人;如何行事。
近年来,他的变化很大很大……
幼时,我常常和邻居家的小孩到附近的小巷中游走,在草坪中打滚、嬉笑。在路边采些小野花插在水瓶中,在家里养着。夏天的时候,在树上摘些成熟的果子来吃。待果树上的果子成熟后,便邀同伴一起去摘些果子。上学时,和同伴们手拉着手、跑跳着去学校。这是一幅鸟语花香,温馨和睦的`画面。
现在呢?那一处处低矮的平房早已变成了一幢幢高大的楼房。街边的小野花、绿草也早已不复存在了。道边的果树,也同砖瓦房一起消失了。与朋友们一起去的,也只能是商场、江边这些人声鼎沸之地。街道上,也不能再像幼时一样自由自在的玩耍了,还要看着红绿灯走路,稍有不慎就会出交通事故。这是一幅小城改头换面后的画。
江边,排水管“隆隆”的将脏水、废水排入江中,抽水管又将清水送入工地。废弃的砖头、泥瓦被随意的抛到了空旷的地面上,使行人们通过的时候很不方便。这是一幅为建设而破坏生活坏境的画。
树林中,锯齿在树上摩擦发出的“吱啦”声,树木倒下放出的“砰砰”声,树叶因急速下降而发出的“哗哗”声同时发出,混合成了一支支交响曲。伐木者走了,留下的,只是一片空旷的场地和一个个满是年轮的树墩。这是一幅人们因贪婪而破坏生态坏境的画。
母亲啊!您可知您的子孙都做了些什么吗?您给予他们的,是一个草木葱茏,鸟语花香的世界,可他们回报您的,仅是无尽的贪婪与危机!我的同胞们啊!请停止吧!停止你们这恶劣的行为!不要在破坏这里的每一方净土!每一滴净水!
二年级作文 篇5
有一天,一只母鸡很无聊,就来到了一颗大树下。忽然母鸡发现了一窝蛋,母鸡很惊讶,母鸡想:前几天我丢了一窝蛋,这蛋一定是我丢的。说着母鸡就开始孵蛋了。
于是母鸡开始孵蛋了。母鸡往蛋上一坐,它一边唱着歌一边想:我的宝宝们一定生下来就会叫妈妈。母鸡困了,它开始做起了梦,母鸡梦见它的.宝宝出来了,有金黄的羽毛,有粉嫩嫩的小嘴。母鸡高兴极了。
21天过去了,可是小鸡一点动静也没有,母鸡用翅膀拍了拍蛋,还是一点动静也没有,母鸡很失望。
第40天,母鸡感觉蛋有一点动静了,它很高兴,低头一看是蛇宝宝,大惊失色。母鸡赶紧往家跑,母鸡边跑边想,这窝蛋怎么会孵出蛇宝宝呢?母鸡就这样度过了悲惨的一天。
二年级作文 篇6
大家好,我是王梓涛,今年八岁。我的头发乌黑乌黑的,眉毛下有一双大大的眼睛,鼻子可灵了,一放学,到楼下我就闻到妈妈做菜的'香味,一张能说会道的嘴巴总是说个不停,总喜欢穿蓝色的衣服。
我还参加过学校的跑步比赛,跑了第一名,老师给我奖牌,我开心得手舞足蹈。
我乐于助人,要是同学们有困难,我都会出手相助,我也要像军人那样保护祖国,变得勇敢。
小朋友们,你们喜欢我吗?
二年级作文 篇7
我的家乡在雷山,那里山清水秀,梅树成林。
当春暖花开、细雨如丝的时候,梅树贪婪地吮着甜美的甘露,舒展着嫩绿的枝条,一片片嫩绿的叶子在春雨中欢快地伸展着。到了秋天,杨梅树上结满了暗红色的果实,好像无数颗红宝石在绿色的海洋中闪烁,真惹人喜爱。熟透了的杨梅,吃起来酸酸甜甜的.,可口极了。如果还没熟透,你又急着想吃,咬上一口,酸得你口水直冒呢!
我爱家乡的杨梅,我更爱我的家乡!
二年级作文 篇8
从三年级开始,我的爸爸妈妈就开始教我下棋。几年过去了,我发现小小的棋盘其实蕴含着许多人生大道理。
我喜欢和妈妈下棋,象棋虽然双方加起来只有三十二个棋子,可是下起来就感觉到好像是千军万马在战斗,而我就是那千军万马的统帅。妈妈下棋很沉稳,总是胸有成竹,我每下一步她都未卜先知,好像知道我在想什么一样。妈妈还喜欢玩“计谋”,总是故意让我“吃”一个“马”或者一个“炮”,反过来一下子把我的.“车”吃掉。每到这时我都会说:“不算,不算,让我悔一步棋。”妈妈总是坚持原则,说:“落子不悔,下棋和做人一样,要三思而后行,一旦决定了就不要后悔!”
渐渐地,我发现人生就如下棋一样,输棋不能输人!这盘棋输了,总结好经验教训,下一盘好好下就好了,这样下棋的水平才会越来越高。正所谓:棋品如人品,棋风如人风。
我越来越喜欢下棋了。我也学会了排兵布阵,学会了冷静思考,更把那句“落子不悔”铭记在心,现在我也经常说:“棋品如人品!”
二年级作文 篇9
养花是一件要有恒心才能做好的事。我没什么恒心,所也我一枝花也没养活。真是的。
前年,我养了一盆石榴花,买的时候还有一个小石榴挂在上面,我甭提有多高兴了。开始我还能坚持天天坚持去给它浇水。可是它却莫名其妙地枯萎了,我感到十分纳闷。后来,我才知道是因为没施肥。
第一次养花失败了。
我再接在厉,又买了一盆栀子花,精心“饲养”了起来。开始我还能坚持每天浇一次水,每个礼拜施一次肥。后来我渐渐忘记了,浇得越来越少,最后,终于停止了。栀子花毕竟不是仙人掌,不能自生自灭,最终枯萎了。
第二次养花又失败了。
我还是不甘心,又买了一盆生命力较强的四季桂花,希望能够成活。但是生命力再强的'花也不能滴水不沾。(除了仙人掌噢。)还是枯萎了。
第三次养花还是以失败告终。
我从这些养花的经验中渐渐悟出了一个道理:养花和做人一样,做什么事都要有恒心,不可办途而废。即然选择了,就要坚持下去。
二年级作文 篇10
有人喜欢踢足球,有人喜欢看电视,有人喜欢玩电脑,有人喜欢去探险……而我呢,喜欢看书,就是一个实实在在的小书迷。
最近,我们班流行看《查理九世》,我这个小书迷当然也不例外。虽然我没有买这本书,但在我的努力下,还是有同学借给我一本《查理九世之黑贝街的亡灵》。我如获至宝,每逢下课就把它拿出来在座位上津津有味地看着,同学们的吵闹声我全然听不见,整个人都进入小说的`情节中了,也仿佛置身如另一个世界。
到了晚上,我又想上厕所了,可是我实在禁不起《查理九世》的诱惑,准备把它带到厕所里看。可是妈妈说上厕所时看书有害身体健康,因此曾给我下了一道禁令——不能在厕所看书,否则,后果自负。这可怎么办呢?哦,对了,我可以把书放在衣服下面,这样就可以用衣服把书裹得严严实实的,妈妈就是有火眼金睛也发现不了的。想到这里,我不禁得意起来,裹着书,哼着小曲大步流星地走进厕所。妈妈果然没有发现。我的隐蔽术可真牛呀!
我到了厕所,立马把书掏出来,美滋滋地看了起来。不一会儿,爸爸不放心,来厕所旁巡视了一回,我听到脚步声,立即把书塞入衣服里,爸爸见里面没书,满意地嘀咕着“这还差不多,我以为这小子老毛病又犯了呢。”我想:哼,这点小伎俩还想难得住我,太低估我的智商了。接着我又看了起来,看着看着我就入迷了,完全沉浸在“墨多多怎样逃离敌人的魔爪”那个惊险而又刺激的情节中了。也许是时间太长了,只听妈妈说:“这孩子怎么还没出来,啧,不对,一定有鬼,我去看看。”妈妈蹑手蹑脚地走到厕所门口,打开门,这一开,让我有点措手不及,慌乱之下,《查理九世》掉在了地上,被妈妈逮了个正着。唉,我真是聪明一世,糊涂一时呀,我怎么忘了把门反锁上了呢?就因为这,我被妈妈狠狠地批了一顿。不过,我还是挺高兴的,因为我把《查理九世》看完了。
我就是这样一个为了看书可以不顾一切的小书迷。
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