机器人二年级作文【荐】
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的机器人二年级作文8篇，欢迎大家分享。
机器人二年级作文 篇1
医生工作累，很多医生快不行了，现在院长不知道怎么办了？……
你会想，可以用聪明又能干的医生机器人来帮忙呀。是的，现在已有了又聪明|能干又会看病。动手术的医生机器人。他们能把生病的人医好病人。
可是，院长还不是太满意！如果没有电的话，它们是要“罢工”的。
科学家在研究一种机器人只要机器人身体里安装一种特殊的'电池，只要医生机器人吸二氧化碳，就可以转换成电，那机器人就可以医治病人。
那院长就不用但心聪明又能干的医生机器人没电了！
机器人二年级作文 篇2
时间老人走得可真快呀！一转眼就到了21世纪的40年代，我成了一名著名的科学家，我发明了一种保姆式机器人。
我把它的功能拍成广告，叫人把广告都发出去。第二天，就有许多人来向我定货，购买保姆式机器人。一个小朋友问我：“阿姨，一个保姆式机器人要多少钱呀？”我问：“小朋友，你要给谁买呀？”小朋友回答说：“给我妈妈买，用它来帮妈妈做家务活。”看着这个可爱又善解人意的孩子我告诉他：“今天免费大派送，不要钱！”
一个月之后，许多人对我说：“王博士，你发明的保姆式机器人太能班干了，早上我一起床就可以吃一健康美味的早餐；上班的时候它就会在家里帮我守家；中午下班我回到家，它就按照我的指令做出香甜可口的饭菜；下午我的孩子放学了，回到家，它就会教孩子做作业，帮我解决了不少问题和难题。特别是每当我忙完一天的`工作感觉疲劳的时候，它就会出现在我身旁一边为我按摩，一边给我讲笑话，让我的烦恼消失得无影无踪。
哈哈，我听了人们的话忍不住大笑起来，这一笑把我给笑醒了，原来这是一个梦啊！我心想：我一定要努力学习，长大以后把梦变成现实。
机器人二年级作文 篇3
机器人的世界真精彩！
“你瞧！那个在下棋，这个在修车……”但最让我印象深刻的还是画画的机器人。
那是在上海科技馆，我和小伙伴走啊走啊走，无意中，我们走进了机器人的世界。我们东瞧瞧，西瞅瞅，呀！还真发现了一样我们感兴趣的东西，画画的机器人。我们到的时候，机器人已经画了一半了。当时我们就只看到笔和纸，没有发现机器人，还以为是科技馆花了“重金”去聘请了一位大师来画画，可是当我们抬起头来的时候，我大吃一惊，原来是机器人在画画呀。看，机器人只有一只手，像个独臂大侠，不用橡皮和尺，画了一个铁塔。铁塔呈三角形，三只粗壮的犹如象腿的脚支撑起了整个铁塔，铁塔顶端细如针。看它的.线条，完全想不到是一个机器人画出来的，真是栩栩如生。我们都异口同声的问：“可不可以把画送给我们？”可是工作人员摇了摇头，把画就擦了，我们都失望极了，离开了机器人的世界。
啊！我们的祖国真伟大，竟发明出这么有趣的东西！
机器人二年级作文 篇4
我想发明保姆机器人。因为我的妈妈在家里太辛苦了，所以我想让保姆机器人帮我妈妈做家务。
保姆机器人的头和我们一样，圆头圆脑的。她的耳朵就像猫的耳朵。一双亮晶晶的大眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面长着一张小嘴巴，可漂亮极了。她穿着一件蓝色的上衣和一条蓝色的裙子。
她的.头和我们一样，会思考，会开动脑筋。她的耳朵能听懂动物说的话。她的眼睛里有红外线一样，到了晚上，她的红外线就会自动亮起来。
保姆机器人能听从我们的安排。我们喊她做什么，她就做什么。她还有一双勤快的手，能洗衣煮饭……
我是按保姆来设计的。普通保姆没有高科技的功能。而保姆机器人可以帮我们干许多人们都不会的事情。
我喜欢保姆机器人。
机器人二年级作文 篇5
我要是发明机器人的话，一定要发明万能机器人，他时时刻刻都在变，任何事情都难不倒他。早晨他会变成保姆，你刚走到洗漱池前，就会看到牙膏挤好了，牙缸的水盛满了，都整整齐齐的摆在你面前。刷完牙要去吃饭，你刚坐下就见到香气扑鼻的饭走来，不用说，那一定是万能机器人给盘子施了魔法。你吃完饭后，就得去上学，那时，他会变成孙悟空，叫来两个筋斗云，送我去上学。
到学校，许多同学都抱怨自己的蚕不够肥，万能机器人就把蚕变得和马一样胖，并让同学上去骑骑；有些女生嫌自己的裙子不够漂亮，万能机器人就把女生的裙子变得比婚纱还美丽；有些差生想要自己的学习一下子就变得在班里顶呱呱，万能机器人就马上实现他们的`愿望；有些同学本子丢了，万能机器人就又变了个本子；有些同学嫌下课没啥玩的，很无聊，万能机器人就变成巫婆或小动物和它们玩耍。晚上，他还会耐心的给你辅导作业。在他电不够的时候，他只需跳两下就行了。
你们看，我这个机器人好不好？
机器人二年级作文 篇6
春季开学了，同学们又高兴又发愁。高兴的是又可以和同学们坐在同一间教室里上课，发愁的是又要背着沉重的书包。要收拾书包，要写作业，实在忙不过来。
你会想，可以让机器人来帮忙呀！是的，现在已经有了会背书包的机器人。它们能帮我们收拾书包，整齐地放进书包里，然后背进学校。
在学校里，如果你热了，就按机器人右手上的.红色按钮，机器人就会拿出扇子，马上给你扇风；如果你饿了，就按机器人肚子上面的黄色按钮，机器人就会马上进入食堂，给你做出香喷喷的面包和牛奶。如果上课了，你就按机器人左手上的粉色按钮，机器人就会帮你拿出你想要的课本。
在家里，如果你不会做作业，你就按一下机器人背上的蓝色按钮，机器人就会来教导你做作业；如果你觉得家里太脏了，你就按一下机器人腿上的绿色按钮，机器人就会拿起抹布，扫把，拖把，簸箕，把家里打扫得干干净净的，连一点灰尘都没有，还把家里收拾得整整齐齐……
我真希望我可以发明出这样的机器人呀！
机器人二年级作文 篇7
未来的一天，我正在“安乐窝”里“呼呼”大睡。突然，我被一阵风铃般的鸣叫声吵醒：“妮妮，快起床。”原来是闹钟机器人“鸣铃”叫我起床呢！它其实是个万能的机器人。它有一头耀眼的金发，一双水灵灵的大眼睛，有一张樱桃小嘴，穿着一件粉红色的连衣裙，样子可爱极了。
“晨修”机器人只用了一分钟便把我的床铺好，被子收拾得一干二净，还给我梳了一个“公主头”，穿了一条公主裙，把我打扮得漂漂亮亮的。
打扮好了以后，从厨房里走出一个厨师机器人——“美味”。它笑眯眯地问我：“早餐想吃什么呀？”我不假思索地说道：“一碗热干面、一杯牛奶、一个鸡蛋。”我边说，它边记录着，它记录完后便去厨房里工作了。仅仅只用了两分钟便把早餐做好了，放在餐桌上，桌上还摆了一盆鲜花和几根蜡烛。我在烛光下津津有味地吃着机器人为我准备的早餐。
吃完早餐后我便去看书，可我觉得家里的书没有意思，这时从书柜台走出，一个“书精”机器人，它亲切地问我：“小主人，想看什么书？”我说：“只要是引人入胜的书都行。”机器人便从它的.万能口袋中拿出一本书递到我手上。我接过书，津津有味地看了起来。书里的内容很丰富，情节逗得我“咯咯”直笑，仿佛我已身临其境。
看完书以后，‘运动’机器人带着我下去跳绳。运动机器人的跳绳水平可真高，一分钟共跳了160个，而我一分钟只跳了130个。我不服气，准备再试一次。我们运动完后回到家里，这时我有点困了，便躺在床上睡起觉来，“温心”机器人走过来给我盖上被子，我慢慢地进入了梦乡……
要是人类每天都能像这样多姿多彩地生活着，那该多好啊！
机器人二年级作文 篇8
长大后，我最大的梦想就是当一名伟大的科学家，我想发明机器人，名字叫多功能机器人。
我们中国有很多人砍伐树木，伤害树木，我想了好久说：“长大后我一定要当一名伟大的科学家，来做一个多功能机器人。”他的头上面有两个吸收太阳能的小灯泡，有太阳他工作。他有建树、 杀虫、浇水等功能。她的口袋不是普通的`，看上去很普通，有了她那个口袋，你可以拿出很多工具来帮助花草树木。她的衣服上有三个按钮，分别是红的、黄、蓝，三种颜色，你按红色他会给你很多颜 色，挑一个你最喜欢的颜色，那一朵花就会变哪种颜色了。按黄色，他会给大家的小树，小花、小草的种子等等给你种。如果按蓝色就会出现一个地图，那里要浇水就会一滴水旁边。
这就是我想发明的机器。
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