二年级作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
银色的月光下，天空中下起了毛毛细雨，湖面上泛起了一丝丝的涟漪。水中的荷花有的露出了笑脸，上面布满了晶莹剔透的水珠;有的还是花骨朵，在小雨的滋润下含苞待放;荷叶像一把大雨伞，青蛙藏在荷叶下面避雨;小鱼则在湖水里追逐嬉戏;湖边的草地上，小草和野花也在微风中轻轻地摇摆着，有紫色的，有蓝色的，有黄色的，有粉色的，还有橘黄色的小花，多么漂亮啊!
岸边的树上有个鸟巢，里面住着鸟爸爸和鸟妈妈。鸟妈妈正在孵蛋，鸟爸爸则像个士兵一样守护在鸟妈妈身旁，生怕有人来伤害他们还未出生的孩子。
到了半夜，雨停了。小动物们睡觉了，他们睡得很香，都沉浸在美梦之中。
清晨，太阳从东方的山上徐徐升起，朝霞把红色的染料泼满了整个天空。大公鸡醒了，“喔喔喔”地叫着，它在叫醒沉睡的大地，它在叫醒所有的`生灵。
鸟爸爸"叽叽喳喳”地在树枝上跳来跳去，在迎接这新的一天到来，也在迎接一个新的生命降临到这美好的世上：一只毛茸茸的鸟宝宝怯生生的从蛋壳里探出了小脑袋。鸟爸爸和鸟妈妈是多么的高兴和幸福啊! 这时的荷花已经全部盛开，花瓣上点缀着闪闪发亮的露珠。青蛙妈妈蹦到荷叶上“呱呱呱”地叫着，好像在说："祝贺你们有了这么可爱的小宝宝!”小蝌蚪游来游去，想学着妈妈那样蹦到荷叶上，看看鸟宝宝长的什么模样。
小草和小花也在晨风中跳着舞祝贺, 这时太阳已经完全从山后跳了出来，他张开灿烂的笑脸，也在为这个小生命祝贺。
让我们都怀着祈望的心情来祝贺这个新生命，来迎接这美好的一天吧!
二年级作文 篇2
放假放了５７天，该上学了，今天上午，郭老师给我们讲了一节课，讲的是安全问题、卫生问题还有临时的班长，临时的卫生委员、学习委员……．
下课我们该玩了，开学的第一天。李翔教我一种用纸叠的炸 弹，一甩很响，可是，轻轻一甩，一点都不响，我老是吓唬李欣怡，她都以为是使劲一甩，有一次我真摔了一次，有人还跟我要呢。
上课了，这节课上美术，我们的美术老师换成言老师了，老师还对我们说他的名字怎么写呢，他是个男老师，他叫言……我都忘了，反正他的名字说起来象小孩的名字一样。
上英语课的时候，我们英语老师也换了，换成银老师。
没想到我们的科学老师也换老师，老师没告诉我们她姓什么，反正她是个女的，我想，其余的老师都换了，妈妈还告诉我们语文老师换了，因为已经四个老师换了，郭老师把课程表写在黑板上，我们有的人也抄了下来，小学二年级作文《开学的第一天》。
我们走读生跟住宿生分开了，我们又跟北关的朋友合起来了，我想：现在的`李嘉豪不是原来调皮捣蛋的李嘉豪了
最后我们大扫除，我就高高兴兴的打扫了四十分钟，放学以后到了家，我对妈妈说：“妈妈，我一定好好学习，认真上课，我现在已经换人了，不跟原来一样了，我变得老老实实听话了，今天也没有老师批评我”
今天为什么这么奇怪？批评了一些学习好的人，真奇怪呀？比如说：某某。
（现在妈妈在做饭，我偷偷地告诉你们：有件事，就是妈妈不让我写我们班同学真正的名字，不好，我妈妈来了）
指导教师：贾爱华
简评：嘉豪的老师大部分都换掉了，嘉豪打算从新学期开始“重新做人”了，呵呵，说到还要做到！
二年级作文 篇3
一年有春、夏、秋、冬四季，可我最喜欢的还是秋天，因为它很凉爽，又是丰收的季节。
秋天，凉凉的.，每一个人都加厚了衣服，就连太阳，也少了加热的活力。可是，大地妈妈最高兴了，她又穿了一件黄色的衣裳，似火的枫叶，其它叶子都黄黄的，在空中跳起了舞。
秋天，也是丰收的季节。水果们一个个在树上欢蹦乱跳，盼望这人们去摘它，梨也晃晃身子，似乎要到我们肚子里旅行一趟·······
秋天，真是瓜果飘香。庄稼地里，五谷丰登：高梁燃起了火红的火把，稻谷向我们弯腰“敬礼”……农民伯伯也高兴极了。
我爱秋天，因为它凉爽、美丽，还有丰收的喜悦，给人们带来了欢乐。
二年级作文 篇4
妈妈告诉我，我小的时候对幼儿园有一种特别的厌恶，别人家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了，而我的妈妈呢?每次送我上幼儿园就特别头疼，因为我每次送我到幼儿园，都会缠着妈妈带我回家。有一次，妈妈好不容易把我送到幼儿园里，老师把我往里抱，路过的姑姑看到我哭得可怜，便把我领回了家，令妈妈哭笑不得……
时间过得很快，我现在已经上小学四年级了，妈妈的爱一如既往的`陪伴我。记得刚上一年级的时候，我的识字量很少，妈妈很辛苦，每天的家庭作业都要帮我读题，教我做作业，认真的教我识字，使我对学校的生活有了好感，让我养成了好的学习习惯。
经过了这几年的风风雨雨，我现在已经是一名优秀的少先队员，班上出色的班干部，老师的好学生。我相信，我以后会更加努力，在我成长的足迹上留下更美好的回忆。
二年级作文 篇5
星期日的上午，阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子，兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边，很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着，好像在说：“求求你了，快放了我们吧，我们要找妈妈。”小明就像没看见一样，大步地向家走去。
到了家，小明一边捧着瓶子看蝌蚪，一边听广播。听着听着，广播里突然说道：“青蛙是益虫，要保护青蛙。”小明听后想：“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是，小明又去查阅了《动物百科全书》，查呀查呀，终于查到了。书上写着：“青蛙，益虫，能吃很多害虫，幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后，又想：“小蝌蚪将来是会变成青蛙的，如果现在我把小蝌蚪捉起来，那它以后估计就变不成青蛙了，我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”
说放就放，小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子，急匆匆地走到河边，把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿，一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来，它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏，一边对小明“呱呱呱”地叫着，好像在说：“谢谢你把我的.孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道，那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。
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