二年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
开学了，背上我的书包，来到了久违了的学校，看到了好多同学，今年我是六年级了。
回想暑假，我去了苏州，去了梦寐以求的上海。在上海，我们来到黄埔江东，看到了许许多多的“老外”，一位带着小婴儿的'外国女士用别扭的中文向我问好，我心里一灵，说了声“hello”。
现在的我，不再是儿时懵懂着玩耍，不再是五年级那只羽翼未丰的小鸟，现在的我，是六年级的大姐姐。以前，跌倒了，泪珠儿就落了下来，现在，从哪跌倒，就从哪爬起来;以前，不高兴，就乱发脾气，现在，就不会乱发脾气了;以前，总喜欢和弟弟妹妹争着抢那，现在，我长大了，要让着他们。
二年级的我，是航天飞机，要向着目标起飞。二年级的我，是一鸣惊人的雄鹰，在成长的天空自由翱翔。
二年级了，我要吮吸知识的甘霖，食用学问的硕果，我要加油。
二年级作文 篇2
森林里，要举行搬木头比赛了，小猪、小猴、小熊都来参加比赛。比赛的'时候，它们都使出了全身的力气。瞧——
小熊把木头扛在肩膀上，不一会儿，就累得气喘吁吁了。小猪发现木头是圆圆的，就用鼻子拱，让木头在地上滚动起来，不知道比小熊轻松了多少倍。小猴见终点就在河对岸，于是它找了一根绳子，绑住木头，利用水的浮力，一边跑一边拉，一会就到终点了，他的方法课比小猪又快了许多倍。
小熊和小猪竖起大拇指，一脸佩服地说：“小猴，你真聪明，我们以后做事一定要多思考，这样才能事半功倍啊！”
二年级作文 篇3
我的弟弟现在四个月大，他很爱笑，长得圆滚滚的，很可爱。
在一个安静的夜晚，我和妈妈、婶婶在逗宝宝。我们决定要让宝宝笑出声音，谁第一个让宝宝笑出声音，就能得到“逗宝宝大王”的称号。
婶婶的方式是：宝宝嘿！宝宝嘿！宝宝的嘴咧开了，但是很遗憾，并没有笑出声音，婶婶沮丧的把位子让给了接下来的挑战者。
妈妈的方式是：宝宝哟！宝宝哟！妈妈不但没有把宝宝逗笑，而且还把宝宝弄哭了。
我得意洋洋的'走上前去，心里想：哼！妈妈婶婶都没把宝宝逗出声音，那就看我的吧！
我先扮了扮鬼脸并说：宝宝喵！宝宝喵！哇，果然不出所料，宝宝真的笑出了声音。就像一位统治者，刚统治了世界，威武地躺在床上，哈哈大笑！
最后，妈妈和婶婶很不甘心地把“逗宝宝大王”称号让给了我这个冠军，我兴奋的抱起宝宝，向楼下跑去！
二年级作文 篇4
我去过最美丽的梵净山。
梵净山十分高大，美丽壮观。站立在山顶朝四周眺望，真有种“会当凌绝顶，一览众山小”的快感在心中油然而生。给人喜悦，给人自豪，给人美感。
在山下，人们看到的是晴天是太阳当空照，可是一旦上了梵净山的山顶，却是另一番景象：
苍山翠绿一新奇，猴儿欢笑鸟鸣啼；
九百石梯登金顶，红云穿雾万霞紫。
去梵净山的路，由于梵净山山型独特——-像雨伞、更像蘑菇，所以只能环绕而上。它就像一条巨大的蟒蛇，蜿蜒盘旋在梵净山的身上。游人在路上行走，好似蟒蛇在人的身上蠕动爬行。
就那梵净山的山脚来说吧！四周全是一片郁郁葱葱的树林，树林中间有一条幽静的小路。在离小路不远的地方，好一条清澈明亮的小河——-黒弯河。
在梵净山，什么鸟啊鱼啊虾啊寺庙啊…等等，一应俱全。
这里最惹人喜好的动物，主要由猴子和山羊了。说猴子喜爱，是它们顽皮常争抢游人手里的`东西，非等游人生气了才肯还他们。至于山羊嘛！它们打架时的样子十分可爱——-彼此偏着头，卷缩着前脚，用力往上跳起后，再把头拽下来。
快看！离梵净山山脚不远处还有田野、黄牛、牧童，还有小桥、流水、人家，还有如云雾的炊烟在不停地飘飞……
总之我爱梵净山，我爱它那如诗如画般的风景。美景，就在我身边。珍爱它，恰似珍爱一副美丽的画卷；珍爱它，等于十珍爱自己的生命。
二年级作文 篇5
这个暑假我是在姥姥家度过的，每一天我都早早的起床，来到小区中央一个叫康泰广场的花园里进行晨练。
花园里长满了郁郁葱葱的竹林，到处盛开着五颜六色的鲜花，绿莹莹的.草地上安放着十二生肖的石雕，花园中央有一个可以乘凉和观看花园美景的小亭子，从花园的南边到北边有一个二十多米长的藤廊，上面爬满着紫罗兰，花园四周修建着供人们锻炼身体的石子路，简直美极了！可是令我惊奇的是草地上有许许多多的烟盒和烟头，花园里到处可以看到乱扔的纸屑和塑料袋，更让人气愤的是小狗狗在花园的人行道上拉臭粑粑，真是让人恶心！
环境卫生要靠大家来保持，希望大家从每件小事做起，爱护我们美丽的家园。
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