小学二年级作文9篇【荐】
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小学二年级作文

时间:2023-11-12 07:39:15 二年级 我要投稿
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小学二年级作文9篇【荐】

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学二年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文9篇【荐】

小学二年级作文 篇1

  我是一个住在河边的人。有一天,我和家里的小狗旺旺到河边玩耍,发现河里的鱼儿都浮在河面死了,只看见一条小鱼游过来告诉我说:“水又脏又黑,水草和小虫都没有了,我的兄弟们天天挨饿”。小鱼说完流着泪游走了。

  我和小狗旺旺往河的上游跑去,看到了一座造纸厂正在往河里排放着黑水,黑水得意的对我说:“都是我们害小鱼死掉的,哈哈哈哈!”噫,造纸厂周围的一片森林怎么不见了?黑水又说:“人们把森林和青草都砍掉加上我一起做成纸的原料了”。

  这时,一场暴雨不期而至,那些没有了绿树和青草保护的裸露的黄土被冲进河里,河水暴涨,混浊的洪水淹掉造纸厂,又冲走了河边的汽车和公路,我的.小狗旺旺也被洪水吞噬了,我跳进河里奋力救出了小狗旺旺,可是我们居住的房子却被冲垮了。

  后来,人们知道了这些洪水泛滥、生灵涂炭的恶果都是砍伐森林和草地造成的。我也参加了植树造林的活动,保护环境真重要!

小学二年级作文 篇2

  我有很多好习惯,也有一些坏习惯。好习惯让我高兴,也让老师和我的亲人高兴。坏习惯让我苦恼,也让老师和我的亲人苦恼。

  现在,我先给大家讲讲我的好习惯吧。

  第一个是查字典。

  今天,老师让我们自己读《五冕学画》。可是,“冕”字我不知道读音,就像我走在路上,一只老虎挡住了去路。我动了脑筋,“哦,我可以查字典呀。”很快,我就按照门牌号,找到“冕”字的住址。

  第二个是爱劳动。

  “爸爸,家里的垃圾桶满了,我去倒垃圾,好吗?”我说。

  爸爸说:“好呀,你真是咱们家的.环保小卫士。”

  爸爸说完,我就快乐地去垃圾了。

  “妈妈,家里的花好几天没浇水了,我去浇浇。”

  妈妈说:“好呀,宝贝儿。”

  我开心去浇水了。浇完水,我发现花开花儿了。我高兴极了。花儿好像在说:“谢谢你,小主人。”

  我也有些坏习惯。比如说写字时,头不往起抬。妈妈从我5岁时直到8岁,说了3年了,我还是改不掉。还有在课堂上,老师常常说:“眼离书本一尺远。”听见了我就把头抬高点,可是,过了一阵子,我又头低了下去。哎,为这事,妈妈很头痛,老师很生气。

  好习惯让我进步,坏习惯对我有害。所以,我一定要坚持好的习惯,打败、克服坏习惯。

小学二年级作文 篇3

  有的人会认为歌只能被人唱出来,但我却觉得歌能咏叹生活的酸甜苦辣;歌能抒尽人间的喜怒哀乐;歌能穿透历史,在文学艺术的殿堂里余音绕梁;歌能跨越地域,在千千万万人的心灵里引发共鸣。

  只要你能认真地聆听,你会发觉:山水有歌,风雨有歌,岁月有歌,亲情有歌,校园有歌……这些美妙的歌声是无处不在的,是能触动心灵之美的!

  山水能发出微弱的“歌声”,令人可以回味无穷;风雨的“歌声”来自大自然,是大自然养育出来的“小天使”;岁月中最多姿多彩的便是童年,那开心的旋律就如“青春之歌”;亲情是温暖的,而亲情发出的动人的“歌声”可以让心灵枯萎的人感到情感的滋润;校园中无数使人温馨的`画面,都是由校园里的歌声姐姐带来的,她那温柔的嗓音,令同学们沉浸在了幸福的海洋之中!

  歌,是一种慰藉心灵的良药;歌,让那些思想保守的人变得开放;歌,能普及天下人美好的心愿;歌,使大自然中的万物变得更有灵性,才可以更好的展示出自己的才华!

  我爱各种各样的歌声,这让我领悟到了分别不同的人生。在生活中,仔细倾听,你必然会发现许多更为美妙绝伦的歌声!

小学二年级作文 篇4

  小雨淅淅沥沥地下着,小石子伴随风滚来滚去,校园里柳树的枝条来回摇摆,翩翩起舞,小草贪婪地吮吸着天降的甘露……这场景,肯定是在雨中的校园里。

  走到校园外,这里的空气比教室里的空气清新许多。小草们都挂上了晶莹的露珠,十分耀眼,像宝石一般美丽。树枝被雨水冲洗得格外干净,不过树枝上没有露珠,因为它在风中翩翩起舞呢!

  同学们肯定不会放过这大好时机。大家都纷纷撑着伞到教室外面去。有的穿着雨鞋在水坑里蹦蹦跳跳。有的在雨中散步,欣赏雨中的一草一木。有的拿着课本,在雨中漫步。慢悠悠地向它们的教室走去。

  从楼上的窗户看,操场上乱糟糟的`,但又很热闹。这样的情景,有更多的人想去雨中的校园。

  雨中的校园可真美丽啊!

小学二年级作文 篇5

  妈妈的微笑是迷人的、是动人的、是具有吸引力的。

  从小到大,每当我看到妈妈的微笑的时候,心里会很温暖。

  当妈妈的'微笑是甜美的时候,那就是我得了好成绩或做了一件好事,就会迎来妈妈甜美的微笑。

  当妈妈的微笑是开心的时候,肯定是我做好了一件事情,妈妈是欣慰的笑了。

  我希望妈妈每天的脸上都挂着微笑,每天都开开心心的。

小学二年级作文 篇6

  馋猫+开心果=六六 六六,大名叫梅欣雨,是我的表妹,她在兄弟姐妹中排行第六,并且出生在六月份,所以就有了这个有趣的小名——六六。她今年三岁半,个子高高的,有一个又大又圆的脑袋,像个大皮球。一双炯炯有神的大眼睛总眨个不停。头上扎着两根细细的羊角辫,跑起来就一甩一甩的,可爱极了!

  六六是个馋猫。有一回,她来我们家玩。我和她玩搭积木,玩得正开心。六六突然嚷着要吃糖。我就从柜子里拿了根棒棒糖,递给她。她顿时高兴得眉开眼笑,迫不及待地剥开糖纸,津津有味地吃起来,还不时地伸出舌头来舔舔粘滋滋的嘴唇。没过多久,六六吃完了。她央求我再给她一根。我只好再拿了一根给她,并告诉她多吃糖的坏处,她似懂非懂地点点头。过了一会儿,她又吃完了。不过这次她没再向我要糖,而是一声不吭地跑到柜子前,自己翻箱倒柜地找起糖来。

  “唉!”我皱起眉头,叹了口气,“真是一个大馋猫!”我只好向她投降,再一次为她拿到了糖。于是,“馋猫”便成了我给六六取的外号。

  六六虽然馋,但她却十分聪明,总是给大家带来欢乐。有一次,她在我们家的`洗手间里看到了刷牙杯,就奶声奶气地背起了儿歌:“手拿花花杯,喝口清清水,抬起头,闭着嘴,咕噜咕噜吐出水。”她边背还边做着嗽口的动作呢!那样子逗得全家人都哈哈大笑起来。还有,她喜欢看电视剧《大长今》。

  有一回,在饭店里吃饭,服务员端上来一盘大肠,六六问阿姨:“这是什么菜?”阿姨告诉她这是大肠,六六拍着手说:

  “我最喜欢吃‘大长今’了”大家乐得前仰后合。由于她总是把大家逗笑,所以我送给她一个“开心果”的雅号。

  六六实在是太天真、可爱了,我真喜欢她。我想,你如果见了,肯定也会马上喜欢上她噢!

小学二年级作文 篇7

  妈妈,我不要做被关进笼子里的小鸟,我要做在蓝天飞翔的雄鹰!妈妈,沉重的负担只会是我的绊脚石,我只想做快乐的自己,不要做被你操控的.机器人!这些话,我一直不敢说,一看见你那咄咄逼人的目光,已到嘴边的话语又都给咽了下去。

  你一直逼迫着我做大量习题,可你有没有替我想过,我到底爱不爱做那些习题呢?小时候,你是我最亲的人;可是现在,我和你之间像是隔了一堵墙。你就好像是陌生人,我有许多心里话不敢对你说。亲爱的妈妈,我是21世纪的雏鹰,请您放开手中的线,让我在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔吧!

小学二年级作文 篇8

  银狼很勤快,生性温顺,但胆子特别小,金狼很懒惰,还非常霸道,每次银狼捕食回来,他都来抢东西,银狼敢怒不敢言,结果每次都是自己饿肚子。

  有一天晚上,金狼又来抢东西了,银狼饿着肚子睡着了,他梦到一条大金龙对他说:“你很善良大家都很喜欢你,但是你胆子太小了,要敢于反抗,不能老是受金狼的欺压,不要害怕。”

  第二天银狼又出去捕食了,等他回来,金狼又来抢了,银狼前腿一蹬,把金狼踢出去,金狼想:“银狼今天是怎么了,胆子这么大,敢踢我。”于是金狼又冲了过去,趁着金狼不注意,银狼脚一抬,嘴巴张开,狠狠的把金狼的'脖子咬住了。看着血一直流,金狼害怕银狼把自己咬死了,苦苦哀求银狼把自己放了。银狼说:“只要你以后不再欺负我,我就放了你。”金狼答应了。

  从此以后,银狼每天去捕食,都带着金狼一起去,他们一起玩耍,一起做游戏,成了一对形影不离的好朋友。

小学二年级作文 篇9

  我是一只小小鸟,小鸟飞呀飞呀,的确飞不高我听着门外电视机的优美的歌声,我望了望作业,默默地悲伤。

  唉!爸爸,妈妈放了我吧。至从小学三年级开始,房间是我的牢房,进去容易出来难,房间里到处都是爸爸、妈妈买的作业和书籍,什么学王一拖三,英才教程,学霸堆成了一座“喜马拉雅山”,压得我喘不过气来。有一次,我盼呀盼,终于盼到了星期天,我向沙发上一躺,看起了电视,看着看着,爸爸回家了,他一见我在看电视,火冒三丈,我见大事不妙,说,“今天是星期日,我的作业都做完了,”爸爸把一个袋子丢给我,“这里边有几本书籍和什么黄冈练习”,我垂头丧气地拿着书和练习题回到了房间,唉,为什么我不能像有些小朋友那样无忧无虑地在外面玩,我不知道我有多么羡慕那些小朋友,夜晚,你们都进入了甜美的梦乡,而我却在台灯下做作业,只有闹钟陪着我,有时,天空上的星星用同情的目光看着我。我真像一只关在笼中的乌儿。

  爸爸,妈妈我知道你们的.一片苦心,我知道你们想望子成龙,但是,你们有没有想过我的痛苦,我的悲伤,爸爸,妈妈,醒醒吧,你们只知道要我做题,我不希望我读死书,把我从笼中放出来吧,让我在蓝天上展翅高飞吧。