二年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的二年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
10月22日上午，国培班学员在新乡市宜兰宾馆会议厅举行了一次别开生面的特色课教学设计展示活动。
活动在班主任刘津萍老师的带领下，分小组进行。几位做课老师能准确解读教材，扎实有效地做好语言训练，切实培养学生的语文素养。课堂表现形式则千姿百态，异彩纷呈。其中，禹州贾会娟教师执教的《卜算子
送鲍浩然之浙东》一课，由诗入词，以读代讲，读中感悟，把词读成一幅画，读成一个故事，读出一种情感，读成一首歌。这样由景到情，由情入境，充分体现了诗中有画，画中有诗的意境。郑州刘凌老师的《刷子李》一课，则通过多种形式的`读，关注细节描写，重视迁移训练，学习通过直接和间接描写感知曹小三对刷子李的态度变化，从“牛”——“啊”——“真牛”，真是一波三折，活灵活现地为我们刻画出刷子李那高超的技艺。许昌宋素君老师的群文阅读《关注文章的结尾》，更有新颖独到之处。通过前置性预习三篇有相同指向的文章（可以是相同的文体、结构，相同的表达方式或阅读方法等），通过学生个性化阅读，读出自己的特色，说出自己的感悟，旨在扩大学生的阅读面，尊重学生的个性体验......
特色展示课结束以后，大家通过互动研讨，各抒己见、畅所欲言，不仅细数每节特色课的成功之处，而且提出中肯的改进意见，这真是一种思维的碰撞，智慧的交锋，情感的交流。研讨的分分秒秒，我们一边倾听，一边思索，共同构建心中理想的语文课堂。
短暂的国培学习，留给我们太多的思考，太多的感悟，太多的友谊，太多的不舍......
二年级作文 篇2
今天，我和爸爸在回家的路上，嘀咕嘀咕的讲个不停，你猜我们在干什么呢？原来啊，我们正在学当播音员。
首先，我说：“车辆运行中，请注意安全！下一站桥头。”然后，只听我爸爸说：“桥头，到了，要下车的乘客请下车！”我又说：“车辆运行中，请注意安全，下一站古矶坳。”我老爸又说：“古矶坳到了，要下车的乘客请下车！”……本趟客车是从沙地到赣州的，欢迎广大旅客乘坐本趟客车，祝旅客同志旅途愉快！乘客同志们，车辆运行中，为了你的安全，请不要把你的`手和头伸出窗外！郁孤台终点站到了，请乘客下车，祝旅客一路平安！
当播音员可以帮助旅客找到下车的地点，提醒旅客注意安全，是一件非常有意义的事，我十分喜欢。旅客们送给我一个“小小播音员”的称号，我非常开心。
二年级作文 篇3
星期六，阳光明媚，万里无云，四年级一班的同学们兴高采烈地跟着老师去植物园游玩。
下了车，同学们迫不及待地跑进公园里。哇，里面到处都是花草树木，美丽极了！这时，老师说：“垃圾应该扔到垃圾箱里，知道了么？”“知道了。”同学们异口同声地说。
大家一边走一边吃东西。这时，涛涛把面包纸顺手扔到了地上，甜甜看见了，帮他捡了起来，扔进了垃圾桶里。这时候，涛涛才想起老师说的`话，连忙回头一看，甜甜微笑着对他说：“我已经帮你捡起来了。”老师回头满意的看了看甜甜，涛涛却害羞的满脸通红。
回到学校，涛涛对老师说：“我一定要改掉乱扔垃圾的坏习惯。”“老师相信你一定能做到的！”老师说。
二年级作文 篇4
一天晚上我感冒了，我和妈妈一人骑一辆自行车，去张医生家取药。当我们走到运河桥口时，我们要向右拐弯，可是有一辆车走在我们前面，挡住了我们的视线。我拐过弯时，突然看见对面也有一辆自行车要拐弯，我赶紧往旁边躲，但已经来不及了，我的.衣服挂上了他的车把，他的衣服挂住了我的车把，我一下子摔倒在地。
妈妈告诉我拐弯的时候要慢一点。
通过这件事，我想告诉同学们，我们年龄还小，不要骑车上马路。
二年级作文 篇5
今天阳光灿烂，我的爸爸、妈妈一起去了宋城。
一到那儿，映入眼帘的是高大的城门，城门上贴着皇榜。宋城内有长街、市井街、怪街……走进怪街，那儿有倒屋、斜屋、隐身小屋、迷宫……最有趣的是迷宫，那儿曲曲折折，我好一
阵子才走出。市井街上各种小贩来来往往，耍猴的、表演杂技的、练气功的络绎不绝，好一派热闹景象。
在长街上，让我印象最深的是“大佛探秘”。那儿人山人海，我赶紧去排队，幸好里面很大，所以我们很快就进去了。沿着弯弯的石板路，我们慢慢挪动。我看见两边都放着各种各样的佛像，那佛像雕刻得栩栩如生，我都快被迷住了，分不清是真是假。我们继续往前走着，里面黑漆漆的一片，就像黑暗的世界，还夹杂恐怖的声音，显得阴森森的。我非常害怕，紧紧抓着爸爸的衣服，不肯放手。最刺激的要数“魔幻世界”了。那“魔幻世界”一会儿亮晶晶的，就像会眨眼的'星星，让我看得眼花缭乱。一会儿又变成漆黑一片，让我摸不着方向。我的耳边传来了尖叫声，那声音此起彼伏，我也情不自禁地加入这热闹的行列中。幸亏爸爸带了手机，用这一点点亮光，我们跌跌撞撞地走出了“大佛探秘”。
迎面吹来了一阵微风，好冷啊，我一摸自己的衣服湿漉漉的，原来我因为太紧张出了一身冷汗，好险啊！
在宋城玩耍的半天很快就过去了，我期待下次再来！
二年级作文 篇6
在星期四的下午，我校进行了学雷锋做好事的活动，要求每个人都做一项劳动活儿。我们班分到的任务是清扫楼梯。
我们迈着整齐的`步伐来到了宏伟小区，老师把我们分成８组，布置好任务后，便叫我们解散清扫楼梯了。
我们一解散，便三步并做两步跨上楼梯热火朝天地干了起来。我拿着笤帚仔仔细细地把每个角落都扫好，再把中间的扫起来，就容易多了。一分钟，两分钟……一转眼已经过去半小时多了，我们把楼道扫得很干净了，但是正当我们把垃圾倒掉时，老师宣布集合，我们还是觉得意犹未尽。
通过这次活动，我知道了雷锋以前那个不太富裕的年代里，做了那么多的好事是多么累，多么苦，可是他不喊一声，真是我们的好榜样，我们应该学雷锋。
二年级作文 篇7
今天下午放学后，我认真地做完了作业，爸爸妈妈就带着我和姐姐一起去万达广场看VR。
我和姐姐兴高采烈地来到了VR机器前。哇！VR机器的形状像半个又大又圆的鸡蛋，里面有两把座椅，椅子上放着两个大大的.眼罩，工作人员说是用来看情景的，接着又给我们介绍：VR就是虚拟现实，VR视频又叫全景视频，戴上大眼罩后，观众就可以看到360度的全景镜头，让人身如其境。听完介绍，我和姐姐就迫不及待地挑选了一个非常刺激的视频——《天马流星锤》。我一想到要看这个，便吓得直打哆嗦了，妈妈安慰我说是假的，不用怕，我才冷静下来。
视频开始了，我觉得真是太好玩了，往下一看，感觉就像在飞，多么不可思议啊！看完视频，身体都软绵绵的，惊吓度太高了，在转圈圈的时候我感觉自己快飞出去了，忽上忽下的，心脏都要跳出来，真是吓死宝宝了！
接下来我们又玩“奔跑吧，鸟叔”、“云霄飞车”、“丛林滑雪”、“星空漫步”等，都非常刺激。后来妈妈说时间很晚，该回家了，我和姐姐才依依不舍地离开。真是意犹未尽啊！以后我还会再来的。
今天的体验让我知道VR是什么东西。听说以后在家里就可以购物，试穿各种漂亮的衣服，想想真令人期待啊！
二年级作文 篇8
我是一个天真、好奇又热爱运动的男孩儿。我有一个好听的名字——玉儿。我今年十一岁了。
我的头发黑黑的，皮肤白里透红，眼睛像一对黑宝石一样炯炯有神。五官非常端正。我喜欢穿蓝色和黄色的衣服。
我是一个好奇的小男孩，对任何一件事情我都要问个为什么，妈妈总说我的小脑瓜子里不知道在想什么。我的爱好很广泛，打篮球，游泳，踢足球……其中我最喜欢的就是踢足球啦，因为踢足球可以让我结交很多志同道合的朋友。只要一有空我就到小区的广场上和小朋友们踢足球。记得有一个星期天的'下午，我和小明两个人一起踢足球，玩得很开心，我们的欢声笑语吸引了其他的小朋友，他们也一个个加入我们的球队，你追我赶，你一脚我一脚，一个个踢得汗流浃背，累得气喘吁吁。可是大家都很开心，不知不觉就玩到天黑了。我依依不舍地跟我的小伙伴们告别回家吃晚饭了。
这就是我，一个天真又好奇还很爱踢足球的小男孩儿，你们认识我了吗？
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