[集合]二年级动物作文10篇
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二年级动物作文

时间:2023-11-06 17:13:32 二年级 我要投稿

[集合]二年级动物作文10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的二年级动物作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[集合]二年级动物作文10篇

二年级动物作文 篇1

  我爷爷的鱼塘里有一只狗,它在鱼塘已经有十多年了,它生了许多小狗,爷爷还把其中的一只小狗送给我呢!

  那只小狗的耳朵可特别了,是三角形的',如果周围有什么动静,它的耳朵会竖起来,不停地动,看,很特别吧!

  它的毛是金黄的,摸起来毛茸茸的,它的体型不是很大,比我的书包大一些。

  我每次去看它的时候,它就会装成可怜的样子,看起来,好像要吃东西呢!当我吃完饭收碗的时候,我都拿一些骨头去喂它。我会把骨头扔到远处,它就会跑过去,狼吞虎咽地吃起来。有时候,我故意不给它吃,把食物拿得老高,它就会站起来,摇着尾巴,吐着舌头,好像在说:“小主人,快给我吃吧!我快被饿死了!”看着它可怜的样子,我会把食物给它吃。

  有一天放学回来的时候,我发现它竟然在玩我妈妈的毛线团,不过,我不会骂它,而是温柔地说:“小狗,下次再也不要这样子了,好吗?”它乖乖地点头,好像在说:“好吧,小主人,下次不再这样了!”我就知道它会知错能改。

  小狗很贪玩,每当我带它从公园散步回来的时候,它还要到楼上跟我玩呢!

  我的小狗真可爱啊!我非常喜欢我的小狗!

二年级动物作文 篇2

  我家养了一只活泼可爱的小狗,我给他取名叫“贝贝”它全身长满白色的毛,像一团棉花糖。眼睛是圆溜溜的.,像两颗黑宝石。耳朵耷拉着,跑起来的时候都飞起来了,鼻子小小的,短短的尾巴高高翘着,左右摇摆漂亮极了!每当我放学回家时,就是小狗最开心的时候,只要我往楼上走,贝贝就在门前等着我。它看见我就会摇着尾巴往我这里飞奔而来,然后在我面前蹦来蹦去,好像在说:“小主人回来啦!”这就是我家可爱漂亮的小狗贝贝,怎么样你们也喜欢它了吧!

二年级动物作文 篇3

  我家养了一只聪明,灵活,可爱的小猫。小猫叫“咪”。他有一双大大的蓝眼睛,瞪得像两盏小蓝灯,即使在一片漆黑的夜晚,也能看清东西,它那圆圆的脑袋两边,有一对尖尖的耳朵,它的身体是洁白无暇的,可漂亮了!

  有一次,“咪”听到老鼠“吱吱”的声音,于是,它灵机一动,先躲在老鼠看不见的地方,然后猛扑过去,老鼠正想逃,却已经与事无补了。自然老鼠成了小猫“咪”的.战利品。每天早上,我要去上学,小猫就会“喵喵”朝着我叫,好像在说:“小主人再见!一定要好好用功,将来做个对社会有用的人。我放学回家,小猫又会“喵喵”地叫好像在说:“欢迎小主人回来”。

  这就是我家的小猫,你们说,它是不是很可爱啊!

二年级动物作文 篇4

  今天,我们班上养了7条小金鱼,它们长得非常可爱,同学们都非常喜欢它们。

  小金鱼身上金黄金黄的,像穿着一件贵气又帅气的黄金甲,在阳光下闪闪发光。小金鱼的一双大眼睛鼓鼓的,亮亮的`,像瞪着眼睛听夏老师讲课,仿佛永远也满足不了好奇心。小金鱼的嘴巴像字母”o“,有时吐着泡泡,小金鱼的尾巴美丽极了,近看像摇摇摆的扇子,远看像漂亮的纱裙。它们有这么美丽的尾巴,真让人羡慕。

  小金鱼真有趣!它们一会儿在一起吐泡泡,像在开大会,一会儿追来追去,像在玩耍。小金鱼吃东西的时候最有趣,我们刚把食物撒下去,它们就一哄而上,把鱼食一抢而光,一点也不浪费,看它们吃得那么津津有味,我们也好开心。小金鱼吃饱了,摇了摇尾巴,好像在说:”真好吃,谢谢你们!“

  多么可爱的小金鱼啊!它们给我们带来了无穷的乐趣。

二年级动物作文 篇5

  在森林公安分局的接待室里,野生动物们汇聚在一起,纷纷诉说人类。

  果子狸愤怒地说:“人类破坏了我的生活,不但使我无家可归,还把我的三个孩子卖到了大酒店。”

  黄莺伤心地说:“前天早上,我在练歌时,不知谁拿风枪向我射击,正好打中我的右翅膀尖,现在还隐隐作疼呢。”

  棕熊难过地说:“我们更惨了,我的`许多兄弟姐妹已被捉进动物园,人类在它们身上抽胆汁,把它们当成赚钱的工具,以致我的同伴死的死,伤的伤,很残忍呀。”

  老虎生气地说:“我的伙伴们受到了残害,有一百多种已经灭绝了,这也是人类干的环事。”

  亲爱的人类啊,请你们学会珍惜动物吧。

二年级动物作文 篇6

  “粽子头、梅花脚,屁股挂把弯镰刀,身穿黑白花皮袄,坐着反比站着高。看见生人汪汪叫,看见主人尾巴摇,最爱啃根大骨头,不忘站岗和放哨。”朋友们应该猜到了,没错,这就是我最喜欢的小动物――狗。

  狗的品类有很多。“大块头”的有藏獒、松狮、金毛、拉布拉多等,“小呆萌”有博美、雪纳瑞、西施犬、吉娃娃等,这些“汪星人”都被人们各自宠爱着,并授予它们最至高无上的荣誉――“人类最忠实的朋友”。

  人们喜欢抚摸它们极富手感的黑色、白色、灰色、金黄色的毛发,这也正是它们所喜欢的一种亲昵的交流;人们乐于观察它们天真无邪的活泼、打闹、撒娇、耍赖皮的习性,这些孩子般的可爱带给大家满满的欢乐;人们更希望读懂它们随时会变的喜的.、怒的、哀的、萌萌哒的眼神,这其中似乎包涵了人世间的情感与温馨……

  狗狗的特点很多,单是尾巴就蕴藏着“大学问”。一般在兴奋时,就会摇头摆尾,尾巴不仅左右摇摆,还会不断旋动;尾巴翘起,表示喜悦;尾巴下垂,意味危险;尾巴不动,显示不安;尾巴夹起,说明害怕;迅速水平地摇动尾巴,则象征着友好。

  友好的表现似乎越来越常见了。“汪星人”还是狼的后代吗?它们喜欢睡在温暖舒适的小窝里,穿着酷毙的时装,吃着香甜的狗粮;它们不再“嗷嗷”狂吠,也很少肤浅地“汪汪”,而是各种声调的抑扬顿挫――让你不得不承认:狗狗真的很聪明!它们当中有会做算术题的,有能导盲的,有能看守羊群的,更有甚者,居然还能照看孩子!

  我们或许不一定要一只狗狗有多么聪明,有多么懂事,能做多少家务,只希望狗狗的寿命能够进化得更长一些吧!喜欢它,就让它精彩地活着!

二年级动物作文 篇7

  六一儿童节,爸爸带我去动物园玩。 进入动物园,我们看见了张牙舞爪的老虎,活泼乱跳的鱼、威风凛凛的狮子…… 其中,我最喜欢的'是鱼、狗、孔雀了。只见鱼儿在美丽动人的水里,自由自在地游来游去。狗在笼子里“汪、汪、汪”地叫。

  它在那走来走去,可能是找它的朋友吧。孔雀有的在开屏,有的不开屏,开屏的孔雀美丽极了。有各种各样的颜色:蓝、红、粉红、黄绿、金黄、银白。

  动物园也种满了花草树木,有松树、榆树……地下有许多石头,尖的、圆的、大的、小的、。各种形状,各种色泽,真是千奇百怪。 玩累了,我们往回走。一路上来来往往的车你开过来,我开过去,真是车水马龙,非常热闹。 中午,我们在外面吃午饭时,我的心还在想刚才孔雀开屏的景象呢。

二年级动物作文 篇8

  我有一个特别的朋友,它就是小仓鼠。

  它长着小小的耳朵,似豆粒大小的眼睛,一个比蚂蚁还小的鼻子,它的嘴巴小小的,毛茸茸的'身体上有一条条黑棕色的条纹,看上去特别可爱。它也很调皮。

  有一次,我早上醒来去看小仓鼠,发现它不见了!我想:会不会逃到冰箱底下了。我东找西找都没发现它的影子。后来我就到厨房里去找,突然,我发现它正躲在橱柜上的红袋子里偷吃桂圆,我这才松了口气。我连忙把小松鼠捉到了桶里。后来,我给它取了个名字叫“调皮鼠”。

二年级动物作文 篇9

  星期六上午,小动物们来到图书馆看书。

  小刺猬一摇一摆地走近了座位的地方。小刺猬看见小白兔旁边有一个空位置,于是一屁股坐了下去。没想到小刺猬的刺扎到了小白兔,小白兔痛苦地大叫:“哎呦呦,你的.刺可真硬啊!”小刺猬抱歉地说:“对不起,小白兔,你自己坐吧!”小刺猬愁眉不展地走了。这时,小乌龟跑到小刺猬面前说道:“小刺猬别走呀,我的壳坚硬,我不怕你的刺。”小刺猬高兴地跳了起来。

  最后,小刺猬和乌龟坐在了一起,兔子和松鼠坐在一起认认真真看书,场面好极了!

二年级动物作文 篇10

  我喜欢很多动物,比如小仓鼠、小狗、小鸭,但是我最喜欢的就是小猫啦。

  我家隔壁的朋友养了一只猫。那只猫有一对像箭头似的三角形的'耳朵;一双圆溜溜的大眼睛,闪闪发亮的;鼻子是粉色的;嘴唇是三瓣形的,两边还有几根长长的胡须,原来这胡须是用来测量老鼠洞的大小;它背部和腿部的皮毛是黑白相间的,肚皮上却是雪白雪白的,像一块柔软的棉花糖。

  当我去朋友家串门儿时,看见那只小猫咪,乖乖地坐在地上,我就会忍不住地蹲下去,伸出手来,想摸摸它。当我伸出双手时,小猫立刻警觉起来,站起身,立刻向屋里一跃,只见它一会儿就跳到了沙发上,一会儿又藏到了书桌下……最后,它还是被我捉住了,我把它搂在怀里,不停地用手抚摸着它的后背和头部,它那模样沮丧又可爱极了……

  这就我喜欢的小猫。

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