二年级作文

时间：2023-10-23 07:58:12 二年级我要投稿

二年级作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级作文

二年级作文篇1

　　我家院子里有一棵很大很大的枇杷树。

　　在我没有搬过来以前，这里住了一个老爷爷和一个老奶奶，这棵树是那个爷爷种的，已经有几十年了。这棵树很高，它已经长到二楼去了。春天，我们坐在院子里看书，可凉爽了；夏天，树给我们遮阳；秋天，枇杷树开出了一朵一朵白色的小花；冬天，小白花谢了，长出了一个个青绿色的小枇杷。

　　青绿色的小枇杷很小，两头尖，枇杷慢慢长大变黄，它就变成圆的了。到第二年五月份，这些枇杷又大又红的时候，鸟儿就飞来了。这些鸟儿可真聪明啊，他们吃的枇杷可都是最甜、最黄、最大的。每次我都眼巴巴地看着鸟儿，东吃吃，西吃吃，一个个又大又黄的.枇杷掉下来。可是它们还很浪费，一个枇杷只吃一口，把枇杷里面最甜的吃掉就飞走了，真是没办法啊！我想，鸟儿没有口粮，就让它们吃点吧。

　　最终，我们还是能吃到些枇杷的，每当吃到这些硕果仅存的枇杷时，我都特别开心，还会分些给邻居们一起品尝。

二年级作文篇2

　　【学习目标】

　　１、乐于探究，能发现词语的结构特点。

　　２、能独立识字，区别形近字，能正确、流利、有感情地朗读诗歌。

　　３、通过口语交际调动学生参加讨论的积极性，培养学生分析问题解决问题的能力。

　　４、能向大家展示自己课外学习所得，展示与同学合作办的墙报、以及其他有关记录“六一”活动的内容。

　　【课前准备】

　　１、课堂小练习。

　　２、生字认读卡片。

　　３、“辩论会”的.活动主题牌。

　　【教学设计】

　　〖我的发现

　　引导学生发现六组词语的共同构词特点：重叠形式相同；都是由两个意思相反的词构成的。

　　１、请学生自由读词语，说说这些词语有哪些相同之处，再读读这些词语，注意把握这些词语的朗读节奏。

　　２、照样子说词语：

　　大大小小──（大小）多多少少──（）

　　深深浅浅──（）高高低低──（）

　　长长短短──（）粗粗细细──（）

　　〖日积月累

　　１、读读认认：

　　⑴ 自由练读四组同偏旁的字，说说每一组中的字有哪些相同之处。

　　⑵ 读读生字组成的词语，想想这些字词的意思。

　　⑶ 通过组词的形式，认读记忆八个生字。

　　⑷ 采取多种形式巩固识记。

　　２、我会填：

　　⑴ 看题目，说说这道题要我们干什么。

　　⑵ 仔细读读每一组字，说说你有什么发现。

　　⑶ 独立完成练习。

　　⑷ 四人小组交流互改，有不能确定正误的，提出来请老师或同学帮助。

　　３、我会读：

　　⑴ 自由练读。

　　⑵ 说说你读懂了什么？（引导学生懂得爱护公共设施，人人有责）

　　⑶ 提出不懂的问题，集体讨论解决。

　　⑷ 交流该怎么来读这首诗，再自由练读。

　　⑸ 赛诗会──年谁读得最好。

二年级作文篇3

　　一个活泼，可爱又有点机灵，脾气也不暴躁的女孩——她就是我最熟悉的人张苗苗。

　　她的个子不高也不低，不胖不瘦的`身材，眼睛大小合适那张脸蛋，笑起来像个漂亮的大娃娃。她很活泼，上课积极发言，对每件事都有自己的见解。有时候着急表达，有时候一边说一边手舞足蹈，不时闹出一些笑话。为什么说她机灵呢？

　　记得有一次，老师提出了一个问题，我们班没有一个人回答，老师刚说完还没停住，张苗苗就已经把答案说出来了，为什么呢？这是因为她机灵，上课认真听讲，老师说什么反应很快，她也是一个聪明的小女孩。

　　总之，张苗苗是个可爱的女孩，她是我熟悉的人！

二年级作文篇4

　　世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是母亲！

　　是啊，转眼间我已经九岁了，在这九年的时间里，您为我付出很多很多。我要感谢您—母亲，感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。

　　妈妈，您不仅在生活上关心我，而且还教会我怎么做人。教会我向困难挑战，在困难面前不低头。所以我要感谢您--母亲，感谢您对我的教育。

　　有一次，老师让我当组长，这是我第一次当组长，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我闷闷不乐的样子，就问我原因，于是我把这件事告诉了您，并说我不想当，让您和老师说一声，您听后安慰我说：“别怕，老师既然选你当，说明老师相信你有这个能力。再说这也是个锻炼的机会，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去试试，如果真做不好再给老师说。”后来我按您说的做，结果我真的'做的很好。

　　母亲，我一定听您话好好学习，将来成为国家的栋梁之材，我知道，这就是对您最好的回报！

　　母亲，我爱您！

二年级作文篇5

　　前几天，我正在写作文。突然，我的本上全都是一大滴一大滴的血。我连忙问同桌借卫生纸，同桌对我说，她没有带卫生纸。张龙飞看见了，连忙向老师报告。我一边捂着鼻子一边向厕所那边跑去。我用水拍了拍额头，然后用水把鼻子里的血清洗了一下，但鲜红鲜红的血还是在不停的流，我用水清洗了好久，血才不流。回到了教室我又写了起来，很多人问我有事没，我总是微笑着对他们说我没事，下课了，我的`好朋友陈如梦刚想去厕所，我跑到她面前对她说，陈如梦，你能把你的衣服借给我穿穿吗？陈如梦毫不犹豫的说，好的。我对陈如梦说谢谢你，陈入梦笑了，笑得很甜很甜。

　　我想对大家说，你们一定要注意好身体哦。