二年级作文300字
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二年级作文300字

时间:2023-09-26 11:26:45 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的二年级作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  不知道从什么时候开始,我们的生活突然之间充满了一个奇妙图案。出于好奇,我决定要去探个究竟。

  这个图案的样子长得很奇怪,一个方方正正的大方块中,布满了大大小小、密密麻麻的黑色小方块。而左下角、左上角和右上角都各有一个“回”形方块,里面的小“口”还是实心的。心想:这么个奇怪的东西到底是怎么来的呢?原来它是由计算机对一串串数字、字母符号进行二进制编码再转换成黑白方块而生成的。

  这个图案随处可见,我才发现它的功能早已覆盖了我们生活的`各个方面。不仅可以扫描加微信好友、进行支付宝支付、下载软件、领红包,还可以扫码骑车、叫外卖、听故事等等,应有尽有,包罗万象,真的是眼睛看得到的地方,都可能有它的身影呢。

  说了这么多,大家应该猜出这个奇妙的图案是什么了吧?没错,它就是无所不能的二维码。只要拿起手机“扫”一下,便能轻轻松松搞定一切。我不由自主地赞叹道:“二维码真方便啊,简直是神发明!”

二年级作文300字 篇2

  相信大家对弟弟一定一点也不陌生,在我看来,我的弟弟就像在我家大闹天宫一样,当然有时候他也很听话,当我教导他的时候他就泪容满面的望着我,当时他心中那叫一个不爽,可是,妈妈!你为什么偏偏要在这个时候出现!妈妈教训我的时候,弟弟在一旁偷偷的'哈哈大笑,“写作业去!”妈妈朝弟弟吼了一声,把弟弟吓的缓不过神来,“哦哦,知道了”,我朝弟弟做了一个胜利的手势,弟弟回复了我一个哭脸。

  但是我有时也是弟弟的“死党”虽然弟弟在我面前很调皮,但是我总是知道他还小嘛,我们当哥哥的也得让着他。

  哦!对了忘了告诉你们我的弟弟他长着一张国字脸头发乌黑乌黑的,眼睛亮亮的很刺眼,像镜子,鼻梁高高的,他的性格很活泼,爱疯跑,特别特别特别特别爱运动,(但体育运动都不咋地,没有我厉害,好不要脸我比他大还和他比)

  怎么样?听了我的介绍,你是否对我的弟弟拥有更进一步的了解了呢?

二年级作文300字 篇3

  我的数学老师姓李,叫李晶,她很爽快,我很喜欢这样的老师。

  她个子不高,戴着一双眼睛,今年27岁左右,是一位很年轻的老师。她不瘦也不胖,总是很精神,就算是感冒了,也不会无精打采。她总是穿一双黑色的高跟鞋,她也很爱笑。

  她说话很快,很直率,不像有些老师说话磨磨叽叽,一句话要重复好几遍,我做讨厌那样的老师了。她最讨厌同学上课迟到,如果哪个同学不幸迟到了,就会被罚踢屁股,我们觉得很好笑。她一般微笑着面对我们,说话也非常有趣,我们感觉一节课很快就过去了,还很高兴,都是笑着下课的。她也很严厉,如果没带一样较小的、重要的文具,她就会让没带东西的人,把没带的.东西买双份,第二天,她还要检查。

  她对任何人都很严厉。有一次,我正在课堂上做作业,突然,老师从我身边经过,瞟了我一眼,我没懂是什么意思,老师生气了,差点把我的本撕了,原来是我没用铅笔。我很喜欢我们的数学老师,她让我们感觉到学习是有乐趣的。

二年级作文300字 篇4

  我的家乡河口,有许多风景迷人的地方,有现代化的滨江新城、威武的九狮山、美丽的九阳台,蜿蜒的浮桥……其中我最喜欢浮桥了。

  浮桥有100多年的历史,它是由30多条朱红色的铁船并排用粗大的铁索连着,上面铺着厚厚的木板做成的。

  你在浮桥上走一走,会发出“咚咚”的声音,像是浮桥在唱着动听的`歌曲呢。站在炮台山上俯视浮桥,浮桥像一只巨大的蜈蚣,那些小船仿佛蜈蚣的脚,真是太神奇了。

  早晨太阳还没升起,浮桥还在睡梦中,一团团雾围绕着浮桥,就像给浮桥披上一层轻纱。浮桥有一种朦胧之美。中午,太阳照在江面上,江面上波光粼粼,浮桥显得特别有神韵。傍晚夕阳西下,江水一半绿,一半红。桥面也是一半红,一半黑,神奇极了。

  冬天,雪花纷纷飘落,船上、桥上一片白,浮桥像一条白色的带子。桥头的炮台上山上落满了雪,桥边乌篷船上也升起白帆。爱美的人都来浮桥上拍照留念。有山,有水,有船,有桥,有人,真是一幅美丽的山水画。

  浮桥真美丽啊!

二年级作文300字 篇5

  你们看过川剧变脸吗?我家就有一个“变脸王”。你们知道她是谁吗?她就是我的妈妈。不信,就看看她是如何变脸的吧。

  有一次期末考试,我考完后刚走出来,妈妈就急匆匆地给我对题。妈妈突然发现我写错了一道题,明明该写词语,我竟写成了句子。妈妈的脸立刻变得“阴云密布”,两只眼睛瞪得溜圆,怒气冲冲地点着我的脑袋:“你怎么审题的,这么简单的题你也能错?”我吓得大气都不敢出。妈妈又开始和我对数学。数学我竟然一个也没错!妈妈的'脸马上“阴转晴”,脸上笑开了花,原本一双眼就不大,现在笑得眯成了两条缝,温柔地抚摸着我的头:“这个考得还不错,下次继续努力!”

  过了几天,成绩下来了,我语文考了95分,数学考了100分。妈妈看到我语文成绩,比我还兴奋:“那道题居然没有给你全减分,太棒了!”妈妈的脸此时变成了“艳阳天”。

  唉!你们现在知道了吧:妈妈的脸就是随着我的成绩在变化不定,时而艳阳高照,时而狂风暴雨……我真希望妈妈的脸能一直笑口常开,那该多好啊!

二年级作文300字 篇6

  放暑假了,我和爸爸约好天天都去爬山。

  出发了,我们开始觉得走得很轻松。不一会儿,我们来到了北道岭,那里全是上坡。我走得气喘吁吁,脚好像灌了铅似的,感到两条大腿十分沉重,使不出劲来,迈也迈不出去。我实在走不动了,爸爸已经快速走到前面去了。这时,走上来一个小女孩,她走得很快。我想,一个小女孩都比我厉害,那我也太没面子了。我深深地吸了一口气,然后重新精神抖擞地向走去。不一会儿,我超过了那个小女孩。我和爸爸走着走着来到了鹿山公园。公园里有好多人,有的.在打太极拳,有的在跳舞,还有的在打羽毛球……这里空气也非常清新,景色也很美丽。公园里的树木长得很绿很茂盛,成了绿色的海洋。绿树成荫,挡住了毒辣辣的阳光。偶尔也能听见叽叽喳喳的鸟叫声。我尽情地吸了一大口新鲜的空气,刚才还汗流浃背,累得透不过气来的我似乎轻松多了,使人感到一丝凉爽,感觉舒畅极了!

  爬山既能锻炼身体,又能磨砺意志,真是太有意义了。

二年级作文300字 篇7

  上一周,我们举行了象征性长跑。这美丽的福娃旗就是我们争夺的目标。谁都想得到、哪个班级都想得到这美丽的福娃旗。

  因为它非常美丽,而且还代表着一种荣誉。

  这一周,福娃旗从四年一班转到了我们班。那时,我们非常激动。因为它代表这一种荣誉。我们得到它,说明我们已经很不错了。

  跑步一开始,这福娃旗纹丝不动,很可怜。但是,再跑跑。

  福娃旗就迎风飘扬。那福娃旗,尽情地舒展着他的魅力。使别的班级想要也要不成。我相信,福娃旗一定是我们的,而且永远是我们的'。

  看到福娃旗,我想起了北京奥运会,想起了二零零一年北京正式获得奥运会主办权是中国人的激动心情。我们为什么会赢?

  因为我们是中国人!是强悍、勇敢、永不屈服的中华民族!我相信,因为有这个福娃旗,不光我们班级会成功,象征性长跑也一定会成功!北京奥运会更会成功!

二年级作文300字 篇8

  今天,我回到了富阳。富阳有一条桂花路,到了秋天,桂花路上的桂花就开放了。其实,在我童年的记忆里,桂花占了大部分的记忆呢!

  桂花路两旁栽了很多桂花树。桂花藏在树叶里,发出令人神清气爽的香味,这淡淡的香味,令我心旷神怡。

  桂花的颜色有很多,种类也有很多:橘色的是金桂,淡黄的是银桂......这些五颜六色的桂花既像一个个调皮的小精灵,躲在树叶里和我捉迷藏,又像一位位可爱的少女带来了丰收的秋天。桂花五彩斑斓,美不胜收!

  桂花开放的时候,就是我最喜欢的时候。我很喜欢把头仰起来,闻桂花的`香味,我知道,那是秋的味道。我还喜欢站在桂花树下,等待秋风把一些桂花吹落在我身上。桂花落在身上的感觉凉凉的,痒痒的,十分舒服。

  啊!桂花,你是秋天的小精灵,你是我童年美好的回忆!

二年级作文300字 篇9

  秋天的树叶绚丽多彩。火红的枫叶从树上飘下来,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。金色的银杏叶像一把把可爱的.小扇子,被风一吹,它们低了一下头,好像在给秋姑娘敬礼呢。翠绿的竹叶像一只只小船,落到水里就跟小鱼说起了悄悄话。

  忽然,吹来了一阵微风,一片小树叶就悄悄地离开了妈妈温暖的怀抱去旅行了。它飞呀飞,飞呀飞,飞到了小学的门口,它很好奇,决定到里面去看个究竟。一进去,它就听到了朗朗的读书声。小树叶多么想跟小朋友们一起上课呀!可是,门窗是紧闭着的,怎么办?小树叶左思右想,可还是想不出一个好主意来,只能羡慕地看着小朋友们上课。

  突然,下课铃声响了,小朋友们纷纷跑出教室去玩了,只有一个小朋友还坐在座位上读书。小树叶轻轻地落到那个小朋友的肩上看他读书。这时,小朋友扭头看到小树叶专注地看着,就知道它也想学习,就一句一句地教它。很快,小树叶全学会了。为了感谢那个小朋友,小树叶就飞进了书里,给他当书签。

  从此以后,小树叶每天都跟着小朋友们一起学习,它多么快乐呀!

二年级作文300字 篇10

  我是个爱读书的小姑娘,经常在书的海洋里遨游。因为书是人类思想的宝库。

  记得有一次,该吃饭了,而我却还在津津有味地看书。妈妈喊了我三四次,我仍然无动于衷。最后,妈妈急了,便大声说道:“快点过来吃饭,不然就把书没收了!”我极不情愿地走到饭桌前,胡乱扒了几口饭,又进入了熟的世界。这时,耳边又传来了妈妈的'吗唠叨声:“你怎么那么喜欢读书呀?你呀,你……”我这么痴迷的读书,还是妈妈培养的呢?

  上幼儿园的时候,我就缠着妈妈给我讲故事。于是,妈妈就给我将《格林童话》、《安徒生童话》等。从那时起,我和书就结下了不解之缘。

  上一年级的时候,老师教了我们拼音。我高兴极了,因为我可以自己通过拼音看更多的书了。

  光阴似箭,如今我已经上四年级了,通过读书使我的知识也越来越丰富了!比如感动童心的故事使我明白了世上的善与恶;丑小鸭的故事让我懂得了外表并不代表一切,心灵美才是最重要的……

  我爱读书!

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