实用的二年级优秀作文(经典6篇)
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二年级优秀作文

时间:2023-09-25 13:13:24 二年级 我要投稿

实用的二年级优秀作文(经典6篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的二年级优秀作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的二年级优秀作文(经典6篇)

二年级优秀作文 篇1

  今天,爸爸叫我到少儿公园去钓鱼,太好了,我一蹦三尺高。

  于是我迫不及待地准备好东西就出发了。可是今天堵车,开不快,要是爸爸有一辆飞车就好了。

  到了以后,我似乎像猎豹的速度冲向钓鱼。到达鱼池后,阿姨给了我们一块鱼食,于是我摘下一小块,把它钩到鱼钩上,然后把鱼钩甩出去。我心里想:这次一定能钓一条大大的.鱼。

  鱼儿们争先恐后地抢鱼食,但是过了一阵子,那些鱼慢慢地散开了,怎么回事?我拉起钩子一看,空钩,可恶的小鱼,我被小鱼们耍了。

  我就不相信钓不起来,这下鱼食很快被吃光了。鱼儿们太狡猾了,老早就在说:“空钩再见!空钩再见!”我有点失望。

  于是我让爸爸来,爸爸看我有些失落,他接过鱼竿,我在旁边看,他很快就钓了一条,爸爸教我:“要耐心,等鱼儿们上钩了再拉上来,拉的那一下要快。于是我再试一次,鱼儿们纷纷议论道:“这个小鬼头又来了,可恶。想钓我们?没门!“可是它们挡不住鱼食的诱惑,过了两分钟我钓起来了!总算有一条鱼弟弟了!

  我按照这个方法,钓了两条、三条……一共钓了七条,今天满载而归。看着桶里活蹦乱跳自由自在的七条小鱼,我心里不知道有多高兴!

二年级优秀作文 篇2

  今天是大年初一,我早早就起了床。因为今天是新年的第一天,我要向长辈们拜年,他们都会给我压岁钱。到了晚上,妈妈问我:“他们给你的那些压岁钱呢?你快点拿来,妈妈替你保存。”我就是给了妈妈一张五十元的人民币。她又说:“反正你又不能用那么大的钱。”又被妈妈拿去了一张一百元的。我生气地说:“哎呀,拿来,我自己会收好的。”可妈妈不但没有把她手里的钱还给我,反而把我手里的全都给抢过去了。我在心里愤愤地说:“妈妈,你太无理了,我希望您能够把压岁钱还给我,小孩子怎么了,大人也有把钱给弄丢的时候啊,妈妈!”

  在我生气的`日子里,妈妈突然给我送来一身向往已久的新衣服。此时此刻,我才顿然明白,妈妈把我的压岁钱要回去,不是拿去自个儿花的,而是为我着想。是我错怪了妈妈,我不该生妈妈的气。又过了几天,妈妈说:“我要走了,剩下的钱是给你交学费的,如果还有节余的话,你可不要乱花呀!”我说:“知道了,妈妈。”

  妈妈的心真细啊!经历了这场风波,我更加尊重妈妈了。

二年级优秀作文 篇3

  春天来了,天气暖和起来了,我和妈妈去公园看花。

  公园里的花儿竞相开放,千姿百态,红的像一团火,黄的.像一堆金,白的像一团雪,好看极了。一阵风吹来,花儿就像一群美丽的蝴蝶,挑起优美的舞蹈。

  我看了,非常想去摘一朵。我弯下腰,伸出手,正要去摘花,妈妈三步并作两步走了过来,说:“孩子,不要摘花!花是用来装饰公园的,你摘一朵,我摘一朵,公园就不好看了。”我低下了头,惭愧地说:“妈妈,我以后再也不摘花了!”妈妈说:“知错能改就是好孩子!”听了妈妈的话,我的心里才轻松了。

二年级优秀作文 篇4

  几个星期前,妈妈拿来了几个水仙花的鳞茎。

  它的外面包了层黄黄的壳,里面却洁白无瑕,它们的顶上还有一点黄绿色的芽。妈妈在它的两边切了几刀,还说叶子能从这里长出来。我想:它能活吗?我找了个盆子,放满水把它们放在里面。

  几天过去了,妈妈切的.地方长出了绿色的叶子,我发现,水仙花对环境很不苛刻,一碗清水,一把泥土都能活下来,但是,它十分喜欢阳光,因为我总是把它放在客厅里,它就好像缺营养似地耷拉在那儿。

  又过了几天,水仙花叶之间长出了滴水状的花苞,远远看,水仙花好像一只罕见的绿鸟,煞是可爱。

  没过几天,水仙花开花了,洁白如雪,中间还有个黄色的“杯子”,摸上去硬硬的,里面盛着花药,我闻了闻,一股清香沁人心脾,让人神清气爽。一些花骨朵探出脑袋,四处张望,好好像是一个个开心果,等花全部开的时候,花香一阵风似的蔓延开来,阳台好像是飞进了特殊的白蝴蝶,客人到我家来,总要在它面前停下脚步。

二年级优秀作文 篇5

  每个人都有无法改变的缺陷,没有人会是完美的人。但是,我们可以用自身的优点来弥补缺陷。

  比如有一个热爱写作的人,他的文章总是被拒绝。一次又一次的退稿让他感到非常沮丧,甚至怀疑自己笨、不会写作。正当他要丢掉笔和稿纸时,一个他寄过去多篇文章的杂志社寄来最后一封退稿信,里边是杂志社编辑的真诚话语。信的'意思是说,虽然他的文章不好,但是多年来他寄来的文章里的字越写越漂亮,从最初的龙飞凤舞到现在的让人赞不绝口,想必他费尽心思。他合上信,突然想:我没有费尽心思就写出了好字,说明我有练字的天赋呀。于是他决定放弃写文章,改练习书法。果然,几年之后,他的字已经练得可与书法家媲美了。

  这个故事说明,优点可以弥补缺陷。故事中的人是幸运的,因为他在别人无意的开导下发现了自身的优点。是呀,当发现自己的付出是无效的时候,再坚持下去往往会失去更多。从自己身上找到优点,是能够弥补缺点的。但如果颓废、堕落。试想,他还可能重新找回自信吗?其实缺陷没人可以改变,自信、自强是

  必须要具备的,还有就是能够弥补缺陷的优点,一个人不可能没有优点。或许你跑步很慢,跳绳却不错;或许你学习成绩不算很优异,但是心灵手巧;或许你不会做饭,却会品尝美食;或许,做事情是如此,人生又何尝不是如此呢?

  没有人会是完美的人,但是我们可以用自身的优点来弥补缺陷。各人有各人的优点,正如“尺有所短,寸有所长”这句话所说的一样。扬长避短,取长补短,不正是最好的选择吗?让我们走出自卑的阴影,开启新生活吧!现在就开始吧!

二年级优秀作文 篇6

  早晨,我还没睡醒,妈妈就在我耳边喊道:“宝贝,快起床,下雨雪啦!下雨雪啦!”“这是真的吗?”我半信半疑,跳下床,懒洋洋地走到窗户边,打开窗户,呀!真的下雨雪了!我心花怒放一蹦三尺高,揉了揉眼睛,看见窗外白白茫茫一片,屋顶上覆盖了一层积雨雪,像是带了一顶雨雪白的帽子,显得格外精神。大树披上了耀眼的银装,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这应该是冬爷爷送给它的礼物吧!车上积了一层厚厚的雨雪,仿佛是在外面太冷了,盖上了一条雨雪白的被子。

  雨雪越下越大,一片片像蒲公英的'容绒毛似的雨雪花纷纷扬扬地飘落到屋顶上,飘落到大树上,飘落到地上。中午放学后,我们的脚踩在地上,发出“咯吱咯吱”的声音,如果现在不带雨伞的话,那么过一会儿就会变成一位“白发苍苍的老人”。

  回到家,我立即找来一些小伙伴来堆雨雪人。一个小伙伴拿来铲子,把周围的雨雪铲成一堆,另一个小伙伴拿起一小把雨雪,把它搓成一个小圆球,然后放在地上滚起来;这样,头就做好了,然后把头放在身体上,再用纽扣、铅笔盖和橙子片分别来做它的眼睛、鼻子和嘴巴,再用三个小圆球做它衣服上的纽扣,我再用手拍打着雨雪人,把它拍得结实些,这样,雨雪人就堆好了,我们心里别提有多开心。当然,我们还打了雨雪仗。回到家里,我才发现,我自己也成了一个“雨雪人”,妈妈见了哈哈大笑。

  这场鹅毛大雨雪不但带给了我们乐趣,还献给了大自然一份美丽。

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