二年级我的作文

时间：2023-06-10 11:34:11 二年级我要投稿

实用的二年级我的作文锦集9篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的二年级我的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的二年级我的作文锦集9篇

二年级我的作文篇1

　　我有一个“小恐龙”，它既不会走，也不会跑，因为它是一个可爱的毛绒玩具，是我过生日的时候妈妈送给我的。我给它起名叫“乐乐”。

　　“乐乐”不但可爱，而且还是我的好朋友。它有一个圆圆的小脑袋和一双有神的小眼睛，一张嘴向上翘着总是在笑。它的身体是椭圆形的，身上是橘黄色并带有蓝、粉、黄三种斑点。它有四个粗壮的腿，像四根大柱子。一条短短的尾巴。

　　当我高兴的'时候它会陪着我一起高兴；当我受了委屈的时候，它会笑眯眯地看着我好像在安慰我，让我不要难过；当我考试爱到老师表扬，它好像在告诉我不能骄傲；当我考试不理想的时候它会鼓励我，要我加油……

　　我喜欢我的小恐龙乐乐。

二年级我的作文篇2

　　我叫胡逸程，在向阳小学上四年级，是一名中队干部。我有许多兴趣爱好，弹琴、跳拉丁舞、打篮球等等。别看我外表文静，其实我还很“野”呢，因为我会和男同学一起打篮球、踢足球。

　　有一次，我和咱们班上的足球老将郭新圆踢足球。他先发球，只见他巧妙地用“虚晃一枪”的办法想过我，被我慧眼识破，轻松地断下了球，然后转过身朝前一脚，球就向他的球门滚去。他看见了连忙用脚拦住球踢了一个“外旋发球”，只见球腾空飞起，越过我的头顶，进了我的球门，第一局他胜利了。第二局我发现了他的弱点，朝他左脚一踢，他来不及提防，我趁这个大好时机，再朝他球门里踢一脚，第二局我胜出了。他已经知道了我的厉害，第三局便耍起了花样。在我要抢他的球时，只听他大喊一声：“老师来了!”吓了我一跳，赶忙回身看。他就趁这一瞬间的机会，凌空抽射，球应声入门。第三局他赢了。看着我朝他龇牙咧嘴的样，他得意地笑了。虽然他不光彩地“赢”了球，但是，他对我的球技倒是挺佩服的.呢。你看，这就是我，一个能文能武的小女孩。

二年级我的作文篇3

　　如果有人问我：“你最喜欢的是什么？”我一定会毫不犹豫地告诉他：“我最喜欢浩瀚无边的宇宙！”

　　我曾经站在海边的沙滩上，仰望夜空，从满天的星星中寻找神奇的北斗星和北极星；我曾经在一个寒风刺骨的冬夜，守候在楼底下的.照相机旁，观测奇妙的月全食，看着圆圆的满月渐渐地变成了弯弯的月牙儿，一直到无影无踪，完全消失……；我曾经期待绚丽的流星雨能赶快出现，好让我对着她许下一个个小小的心愿。

　　有一天晚上，我做了一个神奇的梦，梦到了我拥有了一副真正的太空望远镜。透过太空望远镜，在天空更远的地方，我观测到了小行星、卫星、恒星……；我看到了月球表面人类留下的第一个脚印，正当我要向空间站中的宇航员们挥手致意的时候，这时闹钟铃响了……

　　我决心要学好知识、练好身体，长大后驾驶着宇宙飞船去拜访地球的邻居——金星、火星和有着美丽光环的土星，然后离开太阳系，在更广阔的宇宙中寻找新的适合人类居住的星球，还要找到期盼已久的外星人，并亲眼目睹能够吞噬一切的黑洞和传说中的白洞……。

　　如果有人问我：“长大后想干什么？”我一定会斩钉截铁地回答：“我想当一名天文学家和宇航员，好让我去探索宇宙的奥秘。”

二年级我的作文篇4

　　每个人的心目中都有一个英雄，这个英雄或许轰轰烈烈，或许平平凡凡，但他们都有一段感人的经历，我的心目中就有这样一位英雄。

　　谭千秋——四川省德阳市东汽中学一位将进50岁的平凡教师，但这个平凡的教师却在地震的那一刻做出了一件不平凡的`事——用身躯保护住了四个还未逃出教室的孩子，四个孩子活下来了，而谭老师却被埋在了瓦砾下，再也没有站起来。

　　谭老师走了，他走的那样突然而匆忙，来不及跟家人说一句心里话来不及跟同事告一声别，来不及对学生说一声再见。他张开双臂，向世人宣誓，向世人宣誓：我走了，别为我哭泣，别为我难过。因为用我一个人的生命换来四个孩子年轻的生命，值!如果真的要为我难过，就把悲伤化为力量吧!战胜困难，战胜这场灾难。帮助安好的生命，重建家园，我们继续走向辉煌。

　　谭老师，您一路走好。

二年级我的作文篇5

　　二十年后的我是一名优秀的宇航员，驾驶着神州9号飞向太空，为祖国做出了重大贡献。

　　我正驾驶这宇宙在太空中寻找一种石头，这种石头异常坚固，而且耐高温。地球是根本不可能发现。它是我和一位同事侦查到的高能源反射矿石，具体位置还不确定，总部派我去寻找，于是我就踏上寻找矿石之旅。

　　这时，我接到了总部的无线电，我的队长对我说：“我们发现这种矿石埋藏在火星，同时也发现了外星生命体！”我冷静的.回答：“我一定会带回来一些资料的，保证完成任务，请总部放心。”队长说∶“注意你的生命安全。”说完“啪—”的一下，中断了无线电。

　　我立刻飞向火星。30分钟后，我到了火星。“嗤——”宇宙飞船停稳了。我背上氧气罐，。我下了飞船刚走了3步就被绊了一下，我一看。哇噻！遍地都是那种矿石！正好我的宇宙飞船没油了，现在，我来验证一下。我往能源仓里塞了一颗。奇迹发生了……指向12%的针头来了个180度大掉头马上指向了100%。我惊呆了，不料，竟有这么大威力的矿石。我马上把飞船舱塞满了。又火速开动飞船回总部交差。就在我离火星300米左右时，一块陨石飞来了我马上躲开。并用‘红紫外线两用卫星极速检查仪’检查了方圆十八万八千八百八十八里内的物体，结果，仪器发现了3——4里内，有个体型巨大，具有强度攻击意识的生物。我打开‘远程相机’调整好了远程相机的对焦，从四个角度各拍了一张高清晰度的照片后，满载而归带回了祖国，出色的完成了本次任务。然而，宇宙中还存在着尚未观测到的所谓的暗物质，其数量可能远超过可见物质，这给平均密度的测定带来了很大的不确定因素。因此，我们带着种种疑问作进一步研究，准备重返太空。

　　我坚信，我只要好好学习，一切都会成为现实的！

二年级我的作文篇6

　　我已经九岁了，瘦瘦的身体，小小的脸，最特别的是有一双大大的耳朵，我是一个调皮淘气的.孩子，常常让妈妈生气。

　　有个阳光灿烂的星期日，爸爸正在睡觉，我看见我舅舅的刮胡刀在洗脸台上，刮胡刀竟然有五层刀片，我想试一试这人刮胡刀的“威力”怎么样？我眼珠一转，灵机一动说：“不如就让爸爸试试好了。”我想如果直接给他的话，他就会醒来，于是我先在他脸上涂上刮胡泡沫。他马上变成立了白胡子老爷爷，我拿着刀在他脸上轻轻的刮，可是爸爸还是醒了。我转身就跑，他一伸手就把我捉住了，说：“臭小子，你又做什么坏事了？”我说：“我给你刮胡子。”我用刮胡刀在他脸上左刮刮，右刮刮。就像拿着笔在画纸上画画。最后在他脸上留下了六条黑印没刮。“好了自己看看吧”我说，爸爸走到镜子前面，镜子上竟然出现了一张有六条胡须的“猫脸”。我和妈妈笑翻了，爸爸哭笑不得。

　　看出来了吧，我是不是很调皮很淘气呢！

二年级我的作文篇7

　　我尊敬的人，很有爱心。

　　从20xx年5月的时候，我的妈妈的第三个哥哥的女儿李圣楠就寄居在我家了。她——我尊敬的人已经有两个姐姐在家了。却又来了个姐姐，怎么照顾得过来呀！但她——我尊敬的人却无私地把爱分给每个人，又是买东西又是吃东西。她——我尊敬的人，整天东忙西忙，几乎没有点空闲的时间。

　　我尊敬的人，很像个小孩。

　　天，我正坐在她——我尊敬的人的车上。她——我尊敬的.人突然来挠我痒痒，让我笑声连天，和我玩来玩去，直玩到下车。

　　我尊敬的人，也很严厉。

　　每次如果我犯了错，她——我尊敬的人会用言语或用行动来让我印象深刻，不再犯同类的错误。有天，我上课时讲小话，被老师点名批评。老师跟她——我尊敬的人讲后，她——我尊敬的人让我面对墙站了个小时，让我反思，让我哭。等个小时过了，妈妈过来问我：“下次上课说话怎么办？”我说：“不知道！”妈妈就让我回去写份保证书，如果再上课讲话就怎么怎么，才让我转过头来回家。

　　我尊敬的人也很有责任心。

　　次，我在家里发烧了，温度很高。远在广东的她听到这消息后，急忙坐飞机赶了回来。凌晨1点出门买药给我吃，带我去看病、打针。

　　我尊敬的人有浓密的爱。

　　天，天上下起了狂风暴雨，但正逢放学时间。她来接我，她没带伞，但地下全是水。她无奈，就直接把我背着，把她的衣服给我。回家后，她感冒了，却默默无闻，也不让我们知道。

　　我尊敬的人，不是名人，也不是新闻人物，而是我的妈妈。

二年级我的作文篇8

　　炽热的阳光洒落在她的发间，甜甜的微笑再次浮现在我眼前。

　　——题记

　　她干净利落的说话方式让她成为一名广播员；她飘逸工整的字体让人赏心悦目；她婴儿肥般黝黑的脸庞总是让我记忆深刻。

　　学校里的校园生活

　　每周三下午的第五节课是我们放松的时候。我们俩不愿呆在死气沉沉的教室里闷头背书，所以我们决定去操场散步。暑假里我们学校的操场铺上了塑胶跑道，这里不仅仅是我们挥洒汗水的地方，更是我们友谊的见证者。

　　我们就一直绕着操场散步，一路上有说不完的话。我们会聊一些生活趣事，有时逗的我俩捧腹大笑。她的笑很有感染力，能把我从伤感的气氛中拉回来。微风吹过她的头发，这是一个爱笑而充满魅力的女孩儿！

　　自信乐观的她

　　其实最吸引我的`是她的自信与乐观。她不愿把自己的负面情绪带给大家，总是自己一个人默默承受。她的数学不是特别好，但她从不泄气。她知道，成功是奋斗出来的。每次数学考试过后，她都会主动来找我分析试卷错题。就连吃饭排队时她也不忘来对我说：“你今天要帮我分析错题哦。我还有几道题不会，你一会儿吃快点，早点回班教我好么？”她真诚的双眼总能深深地打动我。每次我都会不厌其烦的教她。有时候碰到难题，给她讲好几遍她还处于懵懵懂懂的状态，我有些想放弃了。可是她还是不肯罢休，她对我说：“你再给我讲一遍，我一定会学会的！”她很乐观，我很欣赏她。在这之后的一次大型月考，她果然成绩提高了十来分，看到成绩后的她露出了自信的微笑。我知道，这是她努力的结果。

　　她身上吸引我的不仅仅是百看不厌的笑容，更是她面对她的天敌——数学题时所表现出来的自信。这就是我眼中最有魅力的平凡女生。