【精品】小学二年级作文合集8篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学二年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
每个人都有自己的爱好，或许，你的爱好是唱歌跳舞；或许，你的爱好是看书写字；或许，你的爱好是跑步游泳；如果你想问我的爱好是什么？我会毫不犹豫地说；“我的爱好就是喜欢踢足球。”
小时候，我经常和爸爸一起看一些足球明星比赛的电视直播，我非常佩服他们的精彩球技，对球星我羡慕极了。
上一年级的时候，听说学校有足球兴趣班，我回到家央求妈妈让我加入足球队，开始，妈妈心庝我，考虑踢足球是男孩子玩的运动，不适合女孩子玩，并且还影响我的学习，无论我怎样央求妈妈，她就是不答应。后来有一次我帮妈妈干家务活，表现非常好，作业也完成得非常快，于是妈妈便爽快地答应我踢球了。
自从参加学校足球兴趣班后，每天放学，我便和班上足球队里的同学们一起训练最基础的动作。开始，我们在操场上排成一队，按照老师教的步骤轮回练习，每次跑上6个来回，急速转身扣球，然后加速，退后几步再往前跑……如此反复的动作，每天放学都要练习一个半小时。经过几个月的刻苦训练，我已基本掌握踢足球的基本动作，在和同学们一起踢球时能够巧妙的运用，还经常利用周末和同学们一起踢足球。
时间过得飞快，在一年级第二学期即将结束之际，学校特地为一年级举行了一场别开生面地足球比赛，参加的同学都是一年级各个班的小足球队员。那一天，阳光明媚，微风习习，在绿草如茵的校园足球场上我们102班对局101班足球比赛马上就要开始了，比赛双方的队员分别穿上红色队服和黄色队服，瞧！双方队员们个个精神抖擞，信心满满，在欢快的音乐声中走向比赛场地。这场激烈而又刺激的比赛在教练吹起哨声中正式开始了，我迅速跑上前去开球，用力把球踢向自己的队友，队友们纷纷抢着球向对方的球门踢了起来。102班队员们既机灵又勇敢，争着上前去抢球，你看，这时球已到了102班汪超脚下，汪超带球向前冲，101班的队友乘汪超不注意时，从他身后出其不意把足球抢过来了。说时迟，那时快，我急忙冲过去把球接过来，等102班对手反应过来时，已经晚了，我把足球踢给汤怿捷时，可是被对手拦着，我们班最机灵的何慕轩一个箭步冲上前去猛踢足球，“砰”一声进了龙门，这时，101班守门员已经措手不及，只能是望球叹息。这时操场上一片沸腾，同学们都在鼓掌，响起一阵阵热烈的欢呼声。这时裁判员老师亮出比赛成绩牌1：0，102班队员们打出了一个漂亮的开门红，大家士气大振，更加信心十足，猛冲猛抢，不一会又进球了，别提我们当时有多高兴啊，最后我们102班以5：1战胜了101班，赢得了这场一年级足球比赛的冠军。
通过这场足球比赛，让我明白了一个道理。要想战胜对方，只有大家团结一心，不懈努力，才能获胜。一年来足球运动不但增强了我的体质，而且也锻炼了我的意志，让我更具活力，更加健康。
同学们，我的爱好是喜欢踢足球，你们的爱好又是什么呢？
小学二年级作文 篇2
一阵大雨过后，我走到窗前一看，啊!天上有一道好美的彩虹呀!仿佛碧蓝的天空中站着一位美丽的彩虹公主。
她有一双美丽的翅膀，他的裙子五颜六色的，有红、橙、黄、绿、蓝……美丽极了!
如果我能住在上面有多好呀!我可以邀请很多的小朋友来我的彩虹桥上玩，我们可以一起看风景，一起玩碰碰车，在上面追逐、嬉戏。
他们一定会玩得很高兴的!
小学二年级作文 篇3
我有许多同学，但最喜欢的还是XXX。
XXX长着一双像春水的眼睛，笑时眯成了一条缝。我和她住在同一个小区，因此成了形影不离的好朋友。
记得有一次，品社老师让我们带一些交通安全卡。我和XXX都带了许多。于是同学们都围了起来，伸着手先向我要。我又点小气，不肯借。于是同学们就都向XXX要。她先给了几个同学，发现不够了。于是XXX就两张一人地发了出去。周围的同学也慢慢地散开了。快要上课时，最后也只剩下一个同学。XXX手里的卡片也只剩一张了。他们俩都像热锅上的蚂蚁，干着急。“怎么办？借给你我就没有了，可是给了我那你又怎么办呢？”只听见XXX焦急地说。最后，XXX把那张卡片给了同学。
上课了，老师问：“谁没有带卡片呀？”教师里只有XXX站了起来。老师批评了她，她的脸像个大苹果，什么也没有说，就坐了下来。
下了课，我跑去问她：“你为什么不向老师说明原因呢？”“没事的，大不了我还可以画嘛！”听了这句话，我真后悔当时没有借给她一张卡，让她被老师批评了。我从心底里佩服XXX:她真是一个关爱同学的中队委。
这就是我们班的中队委，一个关爱他人的好学生。
小学二年级作文 篇4
从前，有一颗小石子，它失去了光明。不过，它有两条长长腿，还有会跳舞的双手。这天，它跟着同伴旅行了……
一开始，她们来到了小河边，盲石子问：“这里有什么？”同伴们一起回答：“这里有小柳树，只要一阵微风吹过，小柳枝条呀就像小姑娘的辫子摇摆舞动起来；瞧！这里有小鱼，小鱼在河里悠闲地游着，一会儿露出脑袋，一会儿露出尾巴，像是在捉迷藏；看！那里有盛开的荷花，粉粉的，像小姑娘的脸蛋，红润润的，真是可爱极了！”“真的吗？”盲石子开心地问。一个同伴拉起小石了的手亲切地说：“那当然了！”“太好了！”盲石子高兴地跳了起来。
随后，她们穿过大马路，听到小朋友们的欢笑声，盲石子热切地问：“这里有什么？”“这里有亮丽的楼群，有宽阔的广场。彩旗在飘扬，白鸽在展飞，居民在健身……。呀，这里的小草有多可爱！真像伸开的一只只小手。”小石子听同伴们一讲，心想：好美呀！多么幸福啊！
走呀走，大家一起来到了大树下，“这里有什么？”同伴们一起回答：“这里有一棵棵的大树，犹如一个个巨人，保卫着美丽的校园。现代教学楼四周有着青翠的草坪，多像一块块绿地毯呀！这里有你小石子最最喜欢的花——红玫瑰，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团团燃烧的火焰……”没想到，同伴们话音刚落，盲石子挺着胸又是蹦呀又是唱呀，高兴地跳起舞来了。“啊！这就是我的梦想。我以后还想到这儿来听同伴们看到的、说到的美景，太棒了！”忽然，小石子听到了大海的声音，可是它不知道这是什么，便问：“那会发出声音的`东西是什么？”同伴们一起欢叫道：“那是大海的呼唤！翻滚的海流一柱一柱地涌过来，多像在跟我们招呼致意，欢迎我们的到来呀！”盲石子一听，不禁想起一句话：大海呀，我故乡！伴我漂流四方……
小学二年级作文 篇5
昨天我就把今天的打算想好了：早上8：30去老师家补习，下午1：00去游泳，一直游到2：30，再去老师家补习。
可是，今天上午我在老师家补习时，谁知天上下起了倾盆大雨。雨下了一会儿，又停了。这天气一会儿晒死人，一会又下起雨来。就是这场“及时雨”坏了我今天的计划，要不是这场雨，我今天下午就可以高高兴兴地去游泳池里尽情地玩儿啦！
你这场“及时雨”，让我今天的计划泡汤啦。
小学二年级作文 篇6
奶奶家养了几只鸭子，可乖了！
它们有扁平的嘴巴，油亮的脖子，金红的打扁脚，穿着一身花衣服，走起路来大摇大摆，十分得意。它们吃起东西的时候，看起来好像狼吞虎咽，其实并不是把全部东西都吞进肚里，而是把有用的吞进肚里，没用的从嘴角流出来。它还有一身软绵绵的黄绒毛，从远处看像一个小绒球。有时母鸭把小鸭引到水边找东西吃，小鸭就下到水里，找些小鱼吃着玩着，同时不断发出“叽嘎、叽嘎”的叫声，真是让人喜欢。它还有两只乌黑乌黑的眼睛长在脑袋两侧，好像两颗黑宝石。它的脚趾间各有一层很薄的脚蹼，把脚趾连在一起，两只脚好像两把小扇子，所以走起路来总是一摇一摆的。它们在水里的时候总会把自己的小脑袋伸进水里去。它们每次下午才回来，回来的时候都是排队慢慢的走回来的，可有次序了。
我很喜欢它们，不仅它们的外表逗人，还因为从来不向人们要求好吃的，但是却把鲜蛋献给人们。
小学二年级作文 篇7
假如要你在人群中找我的妈妈，你一定很难找到，因为她是个长相很普通的人。她虽然普通，但有一颗负责任的心，我们都很喜欢她。
我的妈妈是一位数学老师，还当班主任。她大部分时间都在学校，找学生聊天呀，批改作业呀等等。学校里的哥哥姐姐们都很喜欢她，还经常来我家做客。学校里的叔叔阿姨一有事情就帮忙上课，决不让一堂课空着。校长还奖给妈妈几张大大的奖状呢！
在家里，我的妈妈全心全意地照顾我。早上，她像闹钟一样准时催我起床，决不会让我上课迟到。晚上，不管多迟，她像机器人一样都帮我检查作业。爸爸在外地工作，妈妈一人除了照顾我，还要照顾爷爷奶奶，真累呀！有几次生病了，仍然坚持着做事情，真是个铁人。
这就是我的妈妈，一位有责任心的妈妈。
小学二年级作文 篇8
一走进我们小区就能看到如茵的草坪，五颜六色的花草点缀其间，使不大的小院充满蓬勃的生机。还有那挺拔的雪松、成行的小木、蓬勃的桂花树、洁白的玉兰……都错落有致地分布在小区里，把小院装扮得精致而美丽。我喜爱小区的一草一木，由衷地喜爱小区里的塔柏！
塔柏的树形像宝塔，也像一把尖尖的伞。它是很普通的一种树，却有着不平常的特点——它的叶子四季常青。春天，塔柏就像卫士一样站成一排，保护着小朋友。夏天，暴风雨在顽强的塔柏面前只能发出无可奈何的叹息声了。秋天，许多树木的叶子都变黄、脱落了，可塔柏却非常倔强，挺拔着身躯，举起一片浓绿，为小区增添了一份活力与生机。冬天，塔柏戴上洁白的雪花，就更美丽了。疯狂的北风一次次冲撞着它，但它一点也不畏惧，总是倔强地挺直身躯，北风只好绕道而行了。
我喜欢塔柏，喜欢它的生机勃勃，更喜欢它坚韧不拔的精神。它是我学习的榜样。
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