【精华】小学二年级作文300字3篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学二年级作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。
小学二年级作文300字 篇1
未来的马到底是什么样的呢？我带你去看吧。我坐时光机来到了30世纪，那里的交通工具原来是我们以前的马！马的头上长了一个角，全身银白色，马的背上还有一双金光闪闪的金翅膀，眼睛是蓝色的。这里的马还分类呢！有空、水、陆三用的马。
空中的马既可以在天上飞也可以在陆地上跑，它的角上安装了隐形装置。打仗的时候很有用。坐在马上不像飞机一样“嗖”地一声飞上天。而且轻轻地悄没声地飞上天。水用的`马也有隐形装置，在潜水的遇到水里的猛兽攻击就可以隐形。坐在马背上的时候不会潜沉下水，因为马的脚上有两个螺旋桨。如果你想潜水，马背上会启动防水玻璃，可以在水里看美丽的鱼。骑马骑累了，马鞍会变成船舱，马会自动操作。
陆地上的马更神奇了，一般的在时速是30公里，这匹马的马背上有有一台电脑，只要在电脑上输入地名和时速它就很快执行，坐在马上不会晕车随时都可以呼吸新鲜空气，旅途中马可以吸收成灰，吐出新鲜空气。马现在是我的朋友。未来也是我们的朋友，我们应该爱护它、保护它。
小学二年级作文300字 篇2
今天，轮到我做值日生了。下课后，我马上拿起小本子到外面看有哪些同学在走廊奔跑、玩耍。哇！今天怎么这么多人在大声喧哗玩耍啊？这样很容易撞伤的，还使校园感觉乱哄哄的，我把玩耍的同学的名字记下来交给了老师。上课时，老师说：“第一次原谅你们，第二次就要罚抄课文了。”很多人听了之后都不敢跑了。下课后，我又到外面看看谁在跑，因为上午林老师的警告，玩的人少了。但我看到廖绪在跑，于是，我就走过去对他说：“廖绪，别跑，这样危险。”可他不听我的话，我只好记下他的名字。这时，我又看见文俊在跑，我就把他的名字也记下来。放学了，我把名单交给老师，老师说：“给陈楠记到的这些同学要罚抄第4课课文一次。”我还跟老师说：“我叫廖绪不要跑，他还继续跑。” 廖绪听后的脸都红了。
其实，老师让大家下课别跑是为了大家的安全着想，我真希望那些不听话的同学能明白老师的苦心啊！
小学二年级作文300字 篇3
星期四是我们学校去春游的日子。
那天，我们早早地背上书包来到教室，先上了一节早读，第二节在老师给我们讲了一些春游的注意事项后就出发了。
我们坐5号车，跟国际班同车。车到站了，我们拿着门票进了门，看到许多游乐设备。我们先玩了一个小车，就走到了花圃里。花圃里花真多呀！有油菜花、杜鹃花，还有各种各样的花花草草，美丽极了。我们看完了花，又去玩“青蛙跳”、“双人飞天”------我们到了草地坐下来，休息了一会儿，老师说：“学校会送饭菜来”。我们听了很高兴，学校的饭送过来了。刚吃的来劲，突然下起了蒙蒙细雨，我们赶紧跑到屋檐下躲雨。雨停了，教师叫我们排好队继续去玩，又玩了很多东西，最后我们还照了一张班级合影。
这次春游我们玩的很开心，也很快乐，我喜欢春游，我爱美丽的春天！
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