【精品】描写春天的二年级作文100字26篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的【精品】描写春天的二年级作文100字26篇，欢迎大家分享。
描写春天的二年级作文 1
春天到了，万物复苏、百花齐放、十分壮观。
今天，爸爸妈妈带我去“樱花公园”找春天。一路上，我看到桃花开了，粉红色的花朵就像一个个桃子；一片片金灿灿的油菜花十分美丽，像地上铺满了金子。
樱花公园里，小草染绿了大地。美丽的樱花，有的白得像雪、有的红得像苹果。柳树开花了、发芽了，垂下来的柳枝像长长的'辫子。
春天真美呀，我真爱春天！
描写春天的二年级作文 2
阳春三月的早晨，我们来到小河边踏青。太阳公公早早的起床了，它用温暖的大手把大地从梦中摇醒了，金灿灿的阳光洒在河面上，好像给小河穿上了一件金色的外衣。微风吹拂，金色的外衣被撕成无数块碎片，在河面上飘荡。
几只鸟儿在阳光下自由自在的飞，一边飞一边叽叽喳喳的'唱着歌。远处，碧绿的草地和天空连在一起，把云朵也染成了翠绿。花儿在春风中舞动着自己的腰，好像在说：“春天的早晨真美啊!”
描写春天的二年级作文 3
春天到了，嫩绿的小草悄悄地丛泥土里钻了出来，杨柳也发芽了。花园里，五颜六色的花儿开放着，蝴蝶翩翩起舞，小蜜蜂们忙着采蜜。
农田里，农民伯伯洒下的.种子，秋天就会成熟。河里的小鱼游来游去，多可爱呀！春天，天气渐渐地暖和起来，小朋友们身上的衣服也越来越少。
一年之计在于春，春天是个好季节，我们要好好学习，天天向上。
描写春天的二年级作文 4
你知道我为啥喜欢春风吗?因为它像妈妈一样用温暖得手抚摸着我。
假如我是一株小草我很热，春风会给我带来一阵阵凉爽，假如我是一朵小花我很渴，春风会叫春雨让我喝个够，假如我是一棵在深处的小树，没人会注意我，我很孤独，春风去巡逻发现了我这棵小树，我想他述说后，它说它会天天陪伴着我，让我不会孤独。
描写春天的二年级作文 5
春天来了，百花齐放，有桃花、百合、牡丹、杜鹃花、水仙花、杏花……
其中我最喜欢的是桃花，因为桃花有五片花瓣，而且我很喜欢它的香味，我主要喜欢的.是它结的果实。因为桃子又香又甜，香甜可口，而且还可以做桃汁。
再说一下梧桐花吧！梧桐花还叫喇叭花。梧桐树很高，爬到树上才可以摘到花，我只见过紫色和白色的梧桐花。这几天梧桐花开得正旺呢！
春天开放的花还有很多，需要你细细观察，多多去想。
描写春天的二年级作文 6
我爱春天，因为春天来了世界就变绿了，大树变绿了，小草也变绿了，我是最喜欢绿色的了。
我爱春天，爱春天里的花，我最喜欢迎春花，桃花，玉兰花。
我爱春天，春天的阳光暖洋洋的，照在身上真暖和呀！
我爱春天，因为春天有柔柔的.风，小朋友可以在户外放风筝。
我爱春天，因为春天有细细的雨，春雨贵如油。
描写春天的二年级作文 7
春天来了。
前方原本干枯的草地已经泛绿了，嫩嫩的小草在轻风中摇啊摇，好像在欢快地跳着舞，这生机盎然的景象不就证明了春天已经到了吗？ 还有草地上放风筝的`人们，他们追跑着、欢笑着，笑声飘满了整个公园，天空中舞动着形形色色的风筝，这乐融融的气氛让人感觉暖暖的，这更是春天的气息！
描写春天的二年级作文 8
春天来了，在春风的吹拂下，我们的校园里开满了各种各样的花儿。
操场边上的小树和小草也冒出了一片片嫩绿的叶子。教学楼墙上翠绿的爬墙虎与走廊边上粉红色的勒杜鹃把我们的校园装扮成一幅美丽的.风景画。
春风带着紫罗兰迎春花特有的幽香飘进我们教室，让清林的学子们仿佛置身于花的海洋。
描写春天的二年级作文 9
春天来了！春天真美！小燕子飞回来了，那些野花也争先恐后的开放了，五彩缤粉的......
春天的美，美在山、美在水。但是我觉得迎春花才是春天最美的。她的.花瓣小小的、黄黄的、一朵朵一簇簇金灿灿的，像一堆金子放出万道金光，还散发出一阵阵清香，引出蝴蝶翩翩起舞。微风一吹她又摇动起花辫子好像在说：“春天来了，春天来了”。
春天真美，我爱春天、我更爱春天的迎春花。
描写春天的二年级作文 10
春天在哪里？春天在哪里？
我和爸爸去田野寻找春天。春天就像一个顽皮的小孩，和我们玩捉迷藏呢！
一会儿躲在豌豆叶里，豌豆花开了，豌豆花像蝴蝶，那是春天的天使吧？
一会儿躲在梨树枝上，梨花开了，那是春天的纽扣吧？
一会儿又藏在桃树枝上，点点花蕾，那是春天的符号吧？
春天躲在田野的每个角落，只要仔细看、仔细听、仔细闻、仔细触，春天就在我们的`身边。
描写春天的二年级作文 11
小河边，去年的一排排杨柳，它们已经长得高大结实，新抽出的嫩绿的的.枝条，随风飘动，刚长出来的新芽，想一把把小剪刀，好想要把自己修的更漂亮一些，我突然想起了“碧绿装成一树高，万条垂下绿丝绦”这句古诗。
寻找春天的人们也迫不及待地换下了笨重的冬衣，穿上了色彩鲜艳的春季服装。大人、小孩都纷纷走出家门，在户外做游戏、放风筝、踏青……
春天在我们的眼中多么美丽呀！
描写春天的二年级作文 12
今天下午，我去美丽的九峰公园寻找春天的足迹。
我发现了很多春天，比如，柳叶绿枝，郁金香红紫黄，每一朵小花都有浓浓的.香味。
我走进去，看见许多孩子在放风筝。我看着，想放风筝。
我看到一棵小树，树干被雨水打湿了，像个刚洗过澡的孩子。
树上有一只鸟。它在给大家唱歌，好像它喜欢我们在这里玩。
描写春天的二年级作文 13
春天来了，万物复苏。
草探出头来，在冯姐的抚摸下摇了摇头。柳树也穿着鲜绿色的衣服，在凉爽的河边梳洗。破茧而出的华在空中表演着春天的舞蹈。小鸟叽叽喳喳地唱着，孩子们在草地上跑着追着，手里拿着一根细线，连着他们的'宝贝，风筝…
春天多美啊！
描写春天的二年级作文 14
春天，春天快来，我有个问题问你。春天问：“你有什么问题？”
我说：“我想看春天最美的风景。”春风把一棵光秃秃的`小树变成了一棵强壮的树苗，这使得树苗长得越来越高。
春雨洒满了整个村庄，田野像新铺的地毯一样绿。春天问：“你看到了吗？这是最美的春天！”
我说：“谢谢！”春道：“不客气。我也最喜欢这样的美景！”
描写春天的二年级作文 15
春天来了，我们来到山坡上找春天。
春姑娘在捉迷藏吧，我们在柳枝上看见了她的头发正在随风舞动，我在小草上找到她绿油油的眉毛，春姑娘穿着绚丽多彩的花裙子，手里拿着魔杖，她轻轻的`一挥，各种各样的植物苏醒了，山坡上开出了五颜六色的花朵。
我们终于找到了春天，看见了春天，春天是多么美丽啊！
描写春天的二年级作文 16
今天小鹿在花园里玩，遇到了小猴，问小猴：“今天是立春吗？”小猴说：“我也不知道呀！”小猴转问科学家，科学家也不知道。
科学家发明了大火箭，带着小鹿和小猴去问神仙。神仙告诉他们：一年有四个季节———春，夏，秋，冬，今天是‘立春’，是春天的开始。
他们高兴的回到了人间，把这个消息告诉了全世界。
描写春天的'二年级作文 17
春天，一个万物复苏的季节。想必大家一定都不陌生吧！
春天是一个可爱的布娃娃，他的身上插满了五颜六色的花！草地的'草尖尖的，远山上的树冒出了几片树叶，看着就像一个光头老人。油菜花开满了，如果你站在油菜花地的中间，就好像到了一个忘我的境界。被油菜花包围着你会感觉自己已经变成了另一个人，陶醉其中你会发现大自然原来怎么美。
春天就是这样的，每一天都在改变。我们也是春天，因为春天是最美的！
描写春天的二年级作文 18
春天的脚步慢慢地走来了.
春天又来到花园里 花儿看见了春天满脸是笑容春天有穿过高山越过河流 来到田野里 田野里农民流着汗水不停地播种.
春天看见了农民这样辛苦就呼呼的把春风叫来春风一吹农民感到凉快了许多能为农民做好事.
描写春天的'二年级作文 19
我画了一张春天的.画，你们看，春天到了，柳树发芽了，小草从土里探出走来了;大晴天，妹妹在放蝴蝶风筝，她穿着彩色的裙子，穿蓝色裙子的妹妹，在旁边看着姐姐放风筝，穿粉红和蓝色相间裙子的是我自己。
我看着两个妹妹放风筝，我负责看着她们，不能乱跑，注意安全，不能到河旁边去玩。
描写春天的二年级作文 20
看，冬天走了，接着春姑娘迈着轻轻的脚步来到了我们的身边，和风姑娘带来了美丽的春天，她轻轻地吹开了美丽的百花，吹绿了可爱的小草，吹醒了大树，吹美了大地。我多么多么的喜爱春姑娘！因为春姑娘给我们带来了快乐，也给我们带来了温暖。
春天晒着太阳，懒洋洋的'身体总是不想动啊！
描写春天的二年级作文 21
泰戈尔说，如果你为失去太阳而流泪，那么你也将错过群星。
韩朵朵说，希望是现在比钻石还珍贵的.东西。
但我将继续背道而驰着夕阳，走在我日复一日年复一年的小路上。因为我知道，春天永远不会离开，希望永远不会消散。
描写春天的二年级作文 22
春天的校园，美丽无比：它带着温柔可爱的笑脸吧嫩绿色洒给了柳树、小草、榕树……把五彩斑斓的颜色给了各种各样的花朵；沙沙沙，沙沙沙，它把美妙的`歌声送给了小朋友……
草坪上小草努力的让身上的嫩绿更绿；小花努力的让自己更美；小朋友努力种小树，让春天更充满生机……
我发现，到了美丽的春天，天空又蓝又远。
春天的校园，有着春天的味道，春天的光明，使校园充满焕然一新，美丽漂亮！
描写春天的二年级作文 23
滴滴，哒哒。下起了春天的第一场雨。农民伯伯刚刚收获了果实，我就和许多小伙伴来到了人间，我要让动物们喝上甘甜的雨水，让植物快快成长，让荒芜的.沙漠成为绿色的象征。在这时，云奶奶带我们来到了房屋的上空，有一些小伙伴高兴地跳了下去，可我没有，我知道这不是我因该结束的地方。
云奶奶又带我们来到了沙漠里，我高兴得跳了下去，其他的小伙伴也跟着跳了下去，我下次一定还要来到沙漠里。
描写春天的二年级作文 24
春天有千姿百态的，春天有美丽动人的，春天有惊喜万分的，可我喜欢家乡那富有诗情画意的春天。
家乡的春天是诗情画意的，她轻轻地拨动琴弦，如少女在河边轻轻弹琴。
家乡的'春天是诗情画意的，她悄悄的走过庄稼，庄稼吹了一口气，就苏醒啦。
家乡的春天是诗情画意的，她静静地蹲下歪了一勺水，河水醒啦。
我爱春天，更爱这家乡诗情画意的春天！
描写春天的二年级作文 25
老师让我们写关于春天的日记，我问爸爸、妈妈：“春天是什么样的？”爸爸说：“春天是绿色的，小草都绿啦！”妈妈说：“春天是有香味的，花儿都是香的'。”
我去外边观察春天。我看见光秃秃的柳树上长出了嫩嫩的小芽，小草从土里钻了出来。迎春花开了像一群小喇叭。小麻雀也叽叽喳喳的叫。啊！春天是柳绿花红的。
春天是美丽的，春天是温暖的，我喜欢春天！
描写春天的二年级作文 26
春天真美啊！
春天，小鸟从南方飞回来啦！它们在叽叽喳喳地讨论什么，对，它们在讨论春天，有人说一年之计在于春，正好和我意，我最喜欢的就是春天了！
春天，百花齐放，百鸟争鸣。等闲识得东风面，万紫千红总是春。是啊，我们身边到处是春天，你看啊，桃花开了，月季花开了，梨花也开了。许多小朋友在草坪上玩耍，有的在玩沙包，有的在玩跳绳，还有的.在玩跳远。
我喜欢美丽的春天！你们呢？
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