户外小学二年级作文
导语：每次都坚持这样做，学生不但不会感到列提纲是多余的一件事，反而会喜欢列提纲，并逐渐养成先列提纲后下笔写的好习惯。这样坚持下去，学生的基本功到中、高年级就厚实了。
室外学方向
10月30日上午，大故事小学二年级三班上了一堂别开生面的数学课——《认识方向》。
本节课的教学内容是认识现实生活中的东、南、西、北四个方向。老师设计从学生熟悉的生活情境出发，课的开始学生讨论和交流太阳是从哪个方向升起的？确定东方。帮助学生整理、归纳辨别方向的方法。当课上了5分钟的时候，老师灵机一动，临时改变教学计划：“何不将课堂搬到了室外呢？”。
室外的学习中，让孩子们面向太阳，以学生的学校生活为题材，发展方位观念。如：观察和交流学校的东、南、西、北面各有什么，认清学校的东南西北，并顺势交给孩子们方向记忆儿歌“早上起来面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。”再次通过不同形式的反复练习以再次强化对东、南、西、北四个方向的认识，丰富学生的生活积累。
我喜欢的冬季户外活动
冬天是我们小孩子最喜爱的季节。虽然天气有些寒冷，但是可以做很多游戏，尤其下雪的时候。我们可以玩打雪仗，堆雪人，滑雪等等。我最喜欢和妈妈堆雪人了。因为堆雪人可以开发我的动脑能力。
现在让我来告诉你们我和妈妈是怎样堆雪人的吧。大雪过后，我就和妈妈跑到楼下院子里，妈妈吩咐我用扫帚把雪扫到一起，妈妈把扫到一起的雪用手团成一大一小两个大雪球，把小雪球放在大雪球的上面，这时雪人的身体就做好了，我再找来一个胡萝卜和两个大枣当鼻子和眼睛。顿时小雪人就像真的有了生命一样。这时妈妈提醒我说：“你看看还缺点什么啊？”原来雪人还没胳膊呢，我就地取材，把扫帚插了上去。就这样，一个漂亮的雪人就出现在我们面前了。妈妈拿出相机还给我和雪人照了张相呢。
我喜欢家乡冬天的雪，它可以给我带来小雪人朋友也给我带来很多快乐。
上户外课
今天上午，我们快乐作文学校的全体学生一起到广场上户外观赏课了。
到了广场，我们先看见了一块石碑，上面写着成庄广场。再往上走就能看见八根石柱，每根石柱上有两条龙，好像在欢迎我们的到来。
广场的`中央有一个大舞池，好像一个太阳，后面还有一个大门，是大理石做的，上面还刻有古诗。我给它起了一个名字，叫“南天门”。
广场的后面有一个喷泉，每天下午和晚上都有喷泉，喷出来的水有的是扇形的，有的是圆形的，还有的是半圆形。这里就是小朋友的天堂。
广场的四周有很多花池，花池里有许多月季花，每天都张着笑脸，红的似火，粉的像霞，白的如雪。这时正是蜜蜂忙碌的时候。
这就是我们的广场，我天天在这里玩耍。你喜欢这里吗？
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