八年级作文

时间：2024-08-23 12:10:31 八年级我要投稿

八年级作文通用(7篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的八年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

八年级作文通用(7篇)

八年级作文篇1

　　成长的沙滩上，留着大大小小的脚印，或许错综复杂，或许深浅不一，但我们就在这一个一个的脚印中，慢慢长大了。

　　——题记

　　五岁，嘴里有一颗“大白兔”就笑容满面；十四岁，挑剔而执着地寻找着自己口中的美食。

　　五岁，用积木搭建属于自己的城堡；十四岁，看着图片里的埃菲尔铁塔做着浪漫的巴黎梦。

　　五岁，和邻家的小妹妹玩的不想回家；十四岁，在电脑上玩着游戏，聊着ＱＱ懒得出门。

　　五岁，幻想着圣诞老人会给我送来礼物；十四岁，看着他的头像淡淡的说那都是骗小孩的。

　　五岁，缠着妈妈买下货架上的芭比娃娃；十四岁，攒下零花钱只为买一本自己最爱的《小时代》。

　　五岁，回到家兴奋地告诉妈妈今天在幼儿园得了一朵小红花；十四岁，抽屉里的日记本成了我最好的朋友。

　　五岁，遇到点困难眼泪就夺眶而出；十四岁，迎难而上，摔倒了再站起来没有什么大不了。

　　五岁，渴望着长大，渴望穿上高跟鞋，像妈妈一样，走路时发出“嗒嗒”的响声；十四岁，看着儿时的照片慨叹时光飞逝。

　　回首五岁的自己，拥抱未来的自我，在一个，两个九年中不断成长。成长的足迹留在沙滩上，或许错纵复杂，或许深浅不一，但不要紧，人生就是这样，在一次次的失败，一次次的.磨难中成长。背上背包，向未来那个完美的自己走去。时间就这样一点一点地流逝着，我们也一点一点长大了。

　　成长，告别旧时的自我，告别曾经的无知与稚嫩，每一次成长，都会是一次破茧成蝶的的蜕变。未来的我，你还好吗？我就快要看见你了。

八年级作文篇2

　　亲爱的同学们：

　　今天是20xx年9月18日，阳光明媚、微风轻拂，可作为一个炎黄子孙，我们在今天却无法轻松的享受这样的美景，感受大自然这优美的风光。那是因为77年前的那一个晚上在沈阳发生了“九.一八”事变。

　　1931年9月18日，日本帝国主义为了实现他猖狂的梦想，悍然发动了“九.一八”事变，出兵攻占我国的东三省，蒋介石命令东北军“不许抵抗”，致使东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源，面积有日本三个那么大的美丽而富饶地方沦为了日本帝国主义的殖民地，3000万同胞沦为了亡国奴。

　　翻开历史的这一页，当年蒋介石的那句“绝对不许抵抗，缴械则任其缴械，入营房则听其侵入”的话重重的击打着我们中华儿女的心，这是怎样的民族耻辱啊！29万中国军队，1万日本军队，本应该是取得绝对的胜利，可是只有三天，三天哪，日军竟不费一枪一弹便一举占领了东三省，3000万同胞就这么糊里糊涂的成为了亡国奴。这是怎样的悲哀、怎样的耻辱啊！

　　77年后的今天，阳光依然灿烂，微风依旧轻拂着我们的脸庞，可是这莫大的民族耻辱，莫大的冤屈如何去平复，这血海深仇如何去偿还？古人说：忘记过去的苦难可能导致未来新的灾难，作为一名学生，我们一定要牢记历史，不忘国耻，以振兴中华为己任。

　　就在我们第二节课开始，也就是10点整，我们全市将再次拉响当年的警笛，这警笛声将长达15分钟，它不仅是让我们对在77年前遭受蹂躏的中国同胞进行哀悼，也是警示我们牢记历史，不忘国耻，它同时还是告戒我们有空中袭击，请迅速转移到安全地带。虽然在今天的'和平年代我们已经很少或者几乎听不到这种防空警笛，但做为龙的传人，我们要记住这警笛，要知道它的深刻含义和生活意义。

　　同学们，历史老人孤零零地守望着岁月的变迁，当年的硝烟弥漫将化作为今天的静默无言，他的臂膀依然坚强地背负着飞驶的火车，他的眼眸一直饱含着未干的血泪……

　　又到“九一八”，再谈血泪史。我们今天纪念“九一八”不仅仅是为了让每个龙的传人不忘国耻，也不仅仅是为了每个龙的传人不忘落后就要挨打的历史教训，我们纪念918事件更是为了坚定我们中华民族伟大复兴的信念。同学们，总有一种力量让我们感动，总有一种精神催我们奋进。历史老人依旧在前行，我们依旧需要努力，因为我们不能忘记那段不容忘却的历史……1931年9月18日，我们将牢记这一天，让我们在警笛拉响前再次振臂高呼：牢记历史，不忘国耻，振我中华！

八年级作文篇3

　　日历一页一页地翻过，如片片秋天飘落的落叶，随风而逝。失去的永不再回来，成长中的悲伤和喜悦，那些人、那些事，被无情的时光，封锁在了片片斑驳的枯叶里。

　　我喜欢在秋日的午后，走在铺满银杏叶的小道上，寻找几片沧桑而有少许特别的叶，贴在泛黄的日历上，贴在特殊的日子上。

　　我喜欢翻看过去的日历，犹如在时光的长河中逆流而上。凝望着昔日留下的圈圈点点，那些零碎的黄叶，回忆像闲坐在窗前的那棵树，被潮水浸透了的绿叶脉络分明。

　　一股热流涌上了心头，涌出了眼眶，模糊了视线……因为，我又想起了曾经的你，爸爸。

　　曾经的你，胖胖的，体重总是在130到150间徘徊。却被残忍的病魔折磨得渐渐消瘦、憔悴。

　　对我的关心和爱，却不曾改变。

　　上初中之后，你总会在我下晚自习时，在街口的路灯下等我。每看到路灯下的'您，总会变得无比兴奋。

　　那天的天空低垂如灰色的幕布。房檐上饱满的雨珠忍受不了这沉闷的天气，滴落在地上，溅开一朵晶莹的花。一滴、两滴、三滴……雨越来越大，最后竟转变成为一场瓢泼大雨，就像被天上的某个顽皮的天使倒下来一样。

　　一个要好的同学忘记了带伞，我便把她送回家再离开。

　　我想，这么晚了，爸爸一定早已回家了吧。

　　我木讷地走在这讨厌的大雨中。雨点用力地击打着小伞。那“噼里啪啦”的敲打声就像是在嘲笑我的孤独。

　　路灯像一个个沉默的人，对心事缄默不语。雨依然淅淅沥沥地下着，只是变得温柔了许多，如同上帝洒向人间的花瓣，在空中飘飞。我的视线在这漫天雨花和灯光下变得迷离起来，脚步突然迟疑了。

　　街口的路灯下，我看见了一个人影，在灯下徘徊，心事满怀的模样。

　　我知道，那是爸爸。

　　他还未离开，还在等我！

　　同样的地点，同样的人物，只是不同了时间，不同了场景，却变得催人泪下。

　　爸爸回头看见我，紧锁的眉头舒展了开来，嘴角微微上扬。

　　那个放心的笑，如一缕耀眼的阳光，驱散了心中的黑暗。

　　我赶紧拭干了泪，向爸爸跑去。

　　“冷不冷？饿了吗？怎么这么晚才回来？”他的语气中充满了焦虑和担心。

　　我摇摇头。视线再次变得模糊……

　　我们曾走过了一片又一片树林，曾见过一次又一次枫红叶落，可曾想过拾起那落叶中的其中一片？

　　不因别的，只因上面有它成长的轨迹。

八年级作文篇4

　　泪水的重量让我担负不起更多的感情，缘分的重量也让我支撑不住属于自己的天空。我只是默默地穿梭在匆忙的人群中，累了，回头张望。痛了，泪流满面。曾经以为自己生活得很潇洒，然而时间所证明的这一切只是默默无言，如果有伤痛也许早也被泪水淹没。

　　我在这边看着对岸的青春，看得平静而又伤感，曾经的那些人与事当我来到这边时早已忘记了对岸的那些人那些事，留下只有一些零散的值得痛苦的时光碎片。

　　我很想竭力去收集那些在我生命里出现过然而却让我伤痛的故事，我把定格在脑海的每张熟悉的`面孔和那些迷人的笑脸写入我的回忆中，当我翻开起陈黄的回忆，我会泪流满面。在那午后的阳光里。

　　每次回头张望，都是望到脖子都酸痛，望到泪流满面，，我开始流离失所的生活，不敢停下来思绪，前方有多远。声音慢慢变得沙哑，世界随之沉默。

　　明明说哭了就会好，忘了就不要再去记起，然而老天却给我一颗善感多愁的心，去承受命运的种种的负担，当我在向命运低头时，人生在向我呼唤。

　　也许我这样一颗多愁善感的心注定要我去步旅人生之路，当我站在岸边看着组成我的整个青春的一个一个零散的日日夜夜象流水般从眼前不可挽回地流失时我说我会去后悔，后悔生命里出现过的每一段机。

八年级作文篇5

　　托尔斯泰曾经说过：没有理想，就没有坚定的方向。人生的船舶，需要理想作为罗盘；人生的风帆，需要理想作为桅杆；人生的道路，需要理想作为明灯。树的方向由风决定，而人生的方向需要自己决定。

　　七岁那年，爸爸问我：人生的生命只有一次，需要理想作为方向，那你的理想呢？什么是理想？我抬起头问爸爸。爸爸只摇了摇头，没有说什么，从此，我记忆中又留下一个陌生而又缥缈的名词：理想。小小的我天真地认为理想就是长大后的职业，于是暗暗下决心老师。犹记得每个星期六都会玩老师与同学的游戏，天真的我满足当老师的快乐，自认为我人生的理想就是老师。

　　一次偶然的机会，我去到朋友家，她的妈妈是老师，当我向她询问做老师的乐趣时，她却说：当老师蛮辛苦的，孩子们都很调皮。她的话犹如巨石重重地砸在我的心上，我顿时没了信心，一路上我那灌满铅块的鞋子难以迈开，就像泄了气的皮球一样无力。

　　时间流水，光阴年华，那时的'我已是九岁了，不同的我又有不同的认识，这时我明白了理想对人生的重要性，我，不再幼稚、天真，不再像儿时一样，随随便便找个职业充当理想，理想在我眼中已不再是缥缈，而是贴切，我不再像儿时一样天真，而是一个脚印一个脚印来书写我的人生，默默问自己：该做什么呢？一次，在电视上看到主持人正以美妙的声音主持着节目，我忽然灵机一动：主持人行吗？好吧！就选他了！

　　在我追求理想的途中，我曾放弃，我曾失败，我曾伤心，因为追求的过程中，我碰到荆棘，我也碰到绊脚石，但是，我仍要用利剑披荆斩棘，不论最终是否成功，我也要将船驶过大洋。

　　一阵风徐徐吹来，我从风中明白决定人生的罗盘。

八年级作文篇6

　　纵观古今，无论举于士的管夷吾，还是举于市的百里奚，或是举于海的孙叔敖，不难得出：富贵之人名声大噪因其人生经历精彩，人生经历之所以精彩，大凡归功于其白手起家，由贫到富。

　　原因何在？我谓其有三：

　　其一，一个穷困之人，往往更容易接受一些先进的，创新的思想，往往更能够主动虚心地学习他人的经验积累和教训。这也就归功于他们穷困，内心空荡，思想简单，往往能避免了复杂外因的干扰，直击问题本质，以最有效简单的方式行事。

　　其二，穷困之时，因己穷极，更无后顾之忧，做事不需考虑自己的既得利益，患得患失，畏手畏脚。因其穷极，没有退路，背水一战，无所顾忌，不被外物以及多余的`如名誉，地位，声望束缚住手脚，行动起来大刀阔斧，快斩乱麻。

　　其三，贫穷困窘之人，须得从头做起，事必躬亲。从贫穷慢慢到富有，切实地体会了每个不同阶层的需求和对商品，社会的看法，这些都是他日后经营的一手宝贵的资料。

　　贫穷之人所以胜过富人，在于他们放低姿态，摒弃杂念，实干实践。且多是客观造成的，也就是被迫的，因为他们贫穷，没有立场，所以广泛地学习，“广开言路”，听取意见，所以事必躬亲，重视实践，所以心无杂念，一心追求成功。

　　非得沦落贫穷之境才得如此吗？非也！无论学术或是经营，甚至是对我们的人生。在不至于如此落魄困窘之境之时，若我们也能在自己已有的基础上做到主动虚心请教，重视实践，心无杂念这三点，岂不是能达到更高的境界？

　　反观当今社会，由贫到富不在少数，其白手起家的事迹也被人津津乐道。但随着时间推移，一些事业的成功却成为了对自己精神的束缚。事业成功前，人们大都是切实履行三条定律，致其成功。待其功成名就之后，自信心爆满，全然忘记努力的初衷，尽情挥霍自己的名誉，地位，无下限地消费自己的底线，渐渐地在精神上成为了贫穷者。

　　这并不可怕，但我们一定要能及时提高自己的境界，放下自己事业上强者的姿态，接受精神贫穷的现象。在精神上从贫做起，再次至富至贵，难道不是更加丰富我们的生活吗？

　　不断提升自己的境界，常常保持贫穷的状态，那么穷者不易穷，富者更富，不再是梦。