导语：生活如越海，有风平浪静也有惊涛骇浪。下面是生活中的一朵浪花作文600字初中，欢迎参考。
篇一：生活中的一朵浪花作文600字初中
它像一朵浪花，为我的生活增添了无穷的乐趣。
——题记
那是一个冬天，我和父亲母亲在奶奶家。屋外正飘着雪，大人们都出去了。只有我在客厅里，看着无聊的电视。实在太闷了，于是，我决定把附近的伙伴都喊过来——打雪仗。
一共十人，一对五人，刚好。于是我们双方开始在“战场”上用雪堆好”掩体”。游戏开始了，对方一个劲朝这边扔雪球，而我们都躲在雪墙后分配任务。任务分好了，我们的一名战友等不及了，想起身反击。但刚站起来，就被“敌人”击中了。按照规定的规则，我们的战友只能等待下一场战斗了。我们在掩体后准备“弹药”，准备反击。
过了一会儿，敌军可能是累了吧，不再往这边扔雪球了。于是我们抓住这个机会，起身反击。对方大概觉得我们被打怕不敢还手了，所以他们没有蹲在雪墙后。“啪、啪”我们击中了两个，敌人见势急忙蹲下，抓起雪球给予还击，不料我军早已蹲下，而后我们又从不同的位置起身，将雪球抛过去，四球中有三球落在准备还击的“敌人”身上，但对方残余兵力急忙起身将雪球掷于我军，我方失去了两名战友。
两方可谓是“双双负伤”。于是我军急忙调整战术，“你帮我揉雪球吧，我和他们拼。”我拿起一雪球起身随手一扔，可谓是人品爆发——雪球正中敌人。战场上现在是一比二的形势。我军很有可能赢得此次战斗的胜利。不料，最后一名敌人实力过强。不一会儿就将我的“战友”打下场来。
决胜的时候到了，于是，我与敌人正面交锋。对方先下手为强，险些命中我，这时，对方好像发了狂似的，扔个不停。打得我躲闪不及，好几次都差点被击中，我好不容易抓住一个机会，扔出雪球，没想到对方的动作如此敏捷，很轻松就躲过去了。我与他周旋了很长时间，他好像很累了，于是我抓起一个雪球，再一个闪身，将雪球抛了过去，他已经无力躲闪了，所以雪球就击中了他。
“噢!赢喽!”战友们发出欢呼声，寒风的呼啸声混合着我们胜利的笑声。顿时，我的全身不再冰凉，胜利的声音在我周围回荡，胜利的温暖灌满了全身。这次打雪仗的经历，不仅让我感到了快乐，更重要的是它让我感受到了快乐的真谛。它像一朵浪花，为我的生活增添了无穷的乐趣。
篇二：生活中的一朵浪花作文600字初中
在茫茫大海中，有无数朵浪花，无数朵浪花汇成了大海;无数的事件集成了一部交响曲。那就让我在大海中捞一朵浪花吧!那是走向成功的途中。
记得前一段时间，我有幸地被老师推荐去参加“校园剧”演员的选拔，我激动万分。
我觉得，那一定是意见非常富有诗意的事情。去小剧场的途中，遇到了许多同学，他们都用充满羡慕的眼光看着我，说：“王欣雨，加油哦!”我听了后微笑致意，腰挺得更直，头昂地更高了。小鸟嬉戏在树叉之间，动听的各声几乎打动看来所有人，仿佛也在为我欢唱。这时，一阵凉风吹来，吹在每个人的身上都是冷飕飕的，但是吹在我身上却是像春风般温暖。路两旁栽种着各种各样的花草树木，仿佛是我最忠实的拥护者。
我连蹦带跳的来到五楼小剧场，紧张的气氛已经把握包围，我也随之紧张起来，我倒吸了一口气，挪着颤动的脚走了进去。老师的严厉更使我的鸡皮疙瘩紧急闭合，汗毛一根一根得竖起来，额头直冒冷汗。唉!我平时见过不少世面，但是今天怕得有点想退缩了。
我几乎“爬”倒了 绝望的边缘，一缕阳光透过窗户，照射了进来，照在了我的身上，我 无力地抬起了头，望着太阳。从太阳那温暖而又慈祥的脸上，我看倒了妈妈对我的微笑，看到了母亲对我的母爱;我看到了老师对我期待的目光，看到了老师和我的师生爱;我看倒了同学对我羡慕的眼神，看到了对我的友爱。我似乎看到希望之火就在前方燃烧，只要我一咬牙关，再努力一把，就可以得到。
终于，经过我的努力，我成功了 。我想做任何事情，只要又恒心、坚持不懈的精神和顽强的毅力，那在难的事，再大的困难，也一定会克服。
那条通向成功的路，再我十三年的 岁月中增添了精彩的一部分，也为我的大海添上了一朵浪花。
篇三：生活中的一朵浪花作文600字初中
生活如品茶，有甘也有苦;
生活如走路，有平坦也有崎岖;
生活如越海，有风平浪静也有惊涛骇浪。
如果说香茗的苦是挫折，那么甘便是在细品苦之后的滋味;如果说路上的崎岖是挫折，那么平坦便是路上披荆斩棘后的喜悦;如果说海上的惊涛骇浪是挫折，那么风平浪静便是勇往直前的自由。
挫折是一番良言，能够激发你的斗志;挫折是一位老师，能够增长你的见识;挫折是快试金石，能够磨练你的意志。人生失意之时多过得意，所以对于我们来说，更多而应该是学会去面对生活中的大风大浪。
那么应当如何去面对呢?
首先，遇到挫折时，要镇定自若，以一颗平常心去面对，不要慌张。要知道，越是紧张，就越是解决不了问题。其次，要用勇敢与坚强做帆，想方设法克服海上的大风大浪。最后，要善于在挫折中总结经验，以便日后遇到同样的挫折可以运用。总之，勇敢作战，困难不就迎刃而解了?
在挫折中成长，我看过这样一个故事：老人双目失明，却能知道海西的过去。面对他那痛苦的过去，老人讲起来，却是那样的轻松，中年男人凝神听着，情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟会推拿。失明的老人有坚强的信念和勇气坦然的面对所有的痛苦，并将这一份痛苦化为动力，是自己活得更有尊严。
人生如海，起伏不定，而我们，则是船上的掌舵者，接受着命运的挑战……“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”我呼喊，我大声呼喊。乐观地面对生活中的浪花吧!骨子里的那股勇气告诉我，鼓励我，因为只有乐观地面对，才会拥有更美好的明天!
篇四：生活中的一朵浪花作文600字初中
站在沙滩上，海风轻拂我的脸庞，海水拍打我的脚丫，遥望远方，波涛汹涌，眼前变成了白色的世界。哦，是浪花，晶莹剔透，美哉，美哉……
浪花虽美，但它出现的时间很短暂，却接大海增添了 些许“生气”，如果大海少了这些浪花，那也许 大海就不再显得如慈母般温柔了，其实生活也如大海一般，坎坎坷坷，成功喜悦如浪花一般，点缀着生活的海洋，使生活五彩缤纷。
“好一朵美丽的茉莉花，好一朵……”甜美的声音，这首歌十分美，我从幼儿园一直哼到现在，因此我也喜欢上了茉莉花，真是芬芳美丽满枝芽，又香又白人人夸。后来，我就开始种茉莉花了，去年的教师节，正寻思着如何使教师节这天过得更有意义，突然瞧见了那盆茉莉花，我把那盆茉莉花送给了音乐老师，没想到音乐老师也送了我一个礼物，她说：“你正如一朵含苞待放的茉莉花，要多汲取阳光、雨露，才能快点开花，你有唱歌的天赋，我希望有一天你大胆地表现自己，从下周开始，到兴趣小组来上课，文化艺术是个很好的表现机会，一定要参加，既然你爱茉莉花，那就唱《茉莉花》吧!”
从那周起，我都去艺术楼练歌，为了能使歌声中的茉莉花的美表现得完美，老师为我找来了两个舞伴。原以为这首歌我几遍就能唱好，可是开始唱后我才发现自己错了，这首歌比任何一首民族歌曲都难，讲究也特别多。老师对我的期望很高，因此要求也十分严格：唱歌时要面带微笑，加进部分动作，感情随着音乐、节奏而变化。钢琴声响起了，我唱了不久琴声就停了，老师说：“投入自己的感情，你不能只是纯粹地唱一首歌，就如写作文一样，换一种形式，用歌声来表达你对茉莉花的喜爱，加油，我相信你能行的。”我又随着钢琴声唱了起来，唱到高音部分时，钢琴声又戛然而止了，老师又说了“怎么回事，这边的音调应当是F调，你怎么 唱的这么低呀，再练，开始。”一次又一次，我唱的音调还是没能达到标准，这时老师就急了：“下周就是艺术节了，你唱成这样怎么上台呢?你是不是想打退堂鼓了，不然凭你的能力，应该能把这首歌唱得很好听，把感情抒发得淋漓尽才对呀，你好好反思一下，等一下再练。”我走到花坛边，看到花儿笑得十分灿烂，但我却没心情去欣赏。
老师的话一直印在我的脑海里，我开始由充满信心到害怕唱这首歌了，我被叫回去了，但是这次唱上去了，知道为什么吗?因为老师告诉我一个秘诀：把自己当作一朵茉莉花，想像一下在风中摇曳的情景，也许你再高兴一点，就能唱得很好。如老师所说，我把自己当成了一朵茉莉花，陶醉于这首歌中，终于把它唱好了，到这时才明白原来茉莉花是那样美……
这件事其实只是小小的波澜，却让我明白了生活中的坎坎坷坷能使我们学会克服困难，发现隐藏在困难背后的美……
眼前又是一朵浪花，那样晶莹，那样美……