关于初二作文集合6篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的初二作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二作文 篇1
周末，我无意中发现了一个新游戏，叫勇闯冰火岛，它和森林冰火人一样。但是，是我最喜欢的游戏！
规则：冰娃不能落到火池，火娃不能落到冰池，火娃、冰娃不能落到黄色液体中。
开始了，我选择了第一关――山海之丘，又选择了两个“宠物”。我的火娃纵身一跃，跳到了火池里摘取了两颗火钻石，冰娃也不甘示弱，跳进冰池，摘了两颗冰钻石。我的火娃、冰娃同时跳上了一个台阶，各摘了两颗钻石。可是，有一个石头挡住了我们回家的路，哈哈！这点小事难不倒我的冰娃和火娃的，只见我的火娃纵身一跃，踩住了一个按钮，那个挡住了我们回家的路的石头就开启了！我让冰娃先过去再帮我按着按钮，我也过来了，我们一起跳上去了，又看见了一个黄池，冰娃和火娃若是跳到了黄池里，就Over了，可是，我的冰娃和火娃不可能那么笨，只见我的冰、火娃纵身一跃，越过了黄池。我们走着走着，看见了一块石头，就齐心协力推到了一个角落里，跳上了石头，又跳上了一个台阶，走了一段路，不仅回了家又采了许多钻石！
团结力量就是大！
初二作文 篇2
夜里，我无眠。只为等待昙花一现。凝神注目，生怕会错过昙花绽放的辉煌时刻。“嗒、嗒、嗒.....”墙壁上的钟发出沉闷的嘀嗒声，每一声都差不多是从眼前以极慢的速度走过。 “当---”大钟的时针指向11点。 ......有点儿不耐烦了，嘴里骂着“这昙花怎么还不开，真吊胃口”之类的话。
“当---”指向12点。 ......开始怀疑这昙花是不是不会开了啊。 “当---”1点。 不行。太困了。然而心里又放不下那几株昙花，等了这么久不能白等啊！ 转身。却突然听见舒展筋骨的声音。很微妙，但在这寂静的夜里，那是最震撼人心的声音。 回头，眼前的景象令我吃惊得张大了嘴。 洁白的昙花像是刚从睡梦中苏醒的小孩，撑着懒腰，发出“咳咳..”的笑声。又像一朵朵绽放的白色烟花。我眼睛都不敢眨一下，毕竟是平生第一次看见昙花开放。 看！那朵最大的昙花慢慢张开，最外面的一层乳白又有点带黄的细长花瓣张开，像一帷幕，引出里面最白最夺目的昙花，一层层花瓣有秩序地绽开，宛若一位少女，穿着雪白的衣裙，翩然起舞。花开瓣颤，雪白过后，渐渐露出淡黄色的花芯盛满“鲜露琼浆”。粉红色的花干都是弯曲的，把昙花最美的一面向着我。绿色的背景，白色的昙花，像草地上零零碎碎的几朵雪，不过雪总会融化的。从花苞到绽芯，每一个细节都让人触目惊心。
开得那样轰轰烈烈。 嫩得像一触摸就会碎的昙花，白的像雪似的昙花，让我不为之倾倒。 沉醉得忘了所有，忘了那照相机拍下这难得的景象，忘了自己的困意，更忘了昙花只有短暂的开花时间。 昙花就在我眼皮底下，急匆匆的收敛了美丽的花瓣，谢了。轰轰烈烈的来，却毫无预兆的悄悄地离开。我一时呆了，不知道怎么办。这花开，让我的感情陷入，一旦花谢，也就不免会情绪跌落谷底。望着枯萎的昙花，油生一种莫名的伤感，是因为没用照相机记录下来而敢打惋惜？还是为昙花的生命短暂而感到深深同情？ 我想，为什么昙花会受怎么多人的喜爱？仅仅因为它的花开时间短暂，而变得珍贵么？未然。人们喜爱的是昙花的执着，沉睡多少个日日夜夜，只为等待刹那间的辉煌。然后，又毫不留念的从容凋零。正是昙花的这种精神品质，赢来人们的纷纷赞许的目光。 看过昙花一现的我，应该很满足了！ 没有玫瑰的烂漫，却有你的纯真 没有百花的艳丽，却有你的纯白 没有松梅的傲骨，却有你的执着 不在白天开放，你选择了宁静的黑夜 不投入阳光的怀抱，却沐浴在月光的清辉里 想要观昙花一现，与你分享短暂的喜悦 却换来永久的留念。
初二作文 篇3
是夜。窗外那静谧的夜空中零零散散的挂着几颗孤星，如镰刀般冰冷的新月与有它散发出的，同样毫无温度的月光。窗外的树木在月光的照耀下愈发显的诡异，枯瘦的质感犹如一只只风干的手臂，明明离我有一大段的距离，却还是有一种被紧紧扼住喉咙而停止呼吸的错觉一闪而过。
“senonabbracciata，cosositratta……”手机里断断续续地放着哀伤的乐曲，突然发现周围的一切场景都与我相处得是那么的融洽。望着面前的题海，我几经写了多久来着？三小时？四小时？亦或是更长的时间……明明是希望自己能够更接近成功的，但是这么长时间的努力，我却看不到成绩的快速提高，我看到的，仅仅就只有那个停滞不前的分数而已。啊……为什么我会觉得我好累？难道我真的累了，真的打算放弃了吗？没办法呢……不管换成是谁，看不到的距离总是令人感到畏惧且无法超越的吧。唉……这样的日子我还能坚持多久呢？
摇摇头无视那些不重要的事情，放下笔，指尖轻触咖啡杯身骨灰瓷特有的细腻通透的质感与速溶咖啡的余温总是那么的令人心安，轻握杯身，慢慢地喝上一口后，才放下马克杯而拿起令我痛苦不已的钢笔，不知又写了多久，大概在我脑袋大声叫嚣着罢工时，一只不知名的飞虫飞入了我的视线范围内，出于习惯，我马上找来一个透明的笔盖。瞄准、盖上，动作干净利落，看着笔盖中不断向上爬，又一次次从盖尖落下的飞虫，我不禁轻轻地笑“呵…明明尝试了那么多次，失败了那么多次为什么还要苦苦地挣扎呢？为什么还要坚持下来？像井底蛙一般永远地停留在底部，不去做那些无谓的挣扎，只是等待着氧，气从自己的身边慢慢地抽离，安静地走向死亡，那样不好吗？”像是对着那只虫子说着，又像是在自言自语，我欢快地笑了起来“真的是……笨蛋呢……”
然而那只虫子并不理会，只是一味地爬着，此时我还在看着，身子却不由自主的一抖，就像是心脏被一个小木锤狠狠地、狠狠地敲了一下。
那一幕幕曾经自己努力的身影在脑中不断的回放着，因为一个小小的成功不断地欢笑着、哭泣了因为一个小小的挫折而不断地苦恼着，自我安慰着……我真的是越来越不行了呢……当初不是说好了无论做什么事都要坚持到底的吗？那么，为什么我不继续坚持下去呢？既然都坚持了这么久了，要是说放弃就放弃那不就太对不起我自己了吗？再说了，如果真的就这么放弃了，那样的话，真的不怎么符合自己一贯的作风呢…
望了望窗外那一轮新月，我顿时觉得那月光是如此的皎洁，如此的温和。手机也适时地响起了一曲欢乐地小夜曲…“亲爱的，所有、所有，都把它忘了吧！，忘了一切、忘了一切，剩下的，请让我们来到这新的世界，一切，一切，我们继续…”
初二作文 篇4
自1969年7月20日，美国“阿波罗”号飞船载这宇航员首次登上人类梦寐以求的月球以来，我就期盼有一天能登上月球。这不，我驾着“梦想号”号飞船出发到月球，我高呼：月球，我来啦！
我到了月球，按照机器人“波波”的指示，降落在三百八十二号停车场。走入，只听见一阵美妙的音乐传来，又看见一场空中聚会在这广场上举行。我整了整容装，大步流星的走了进去。见到人们在空中漫步，那悠闲自得的样子不像是在月球上会失重的感觉，我一上去，就有一种轻飘飘的感觉，仿佛在仙境。我见这里的人们都穿着五彩衣，不过看起来很厚的样子，我过去和他们招呼。“妈呀”他们都说着英语，看着他们和我一样来自地球的人类交谈，我便害羞的`走开，看来英语是他们的“普通话”，我想要来月球上居住的话，还非得学好着英语不得！我装做很体面的样子，看到他们和我说话，我都装作很懂得样子，点头一声。我看着这布置的彩虹灯，霓虹灯，等高科技技术，我不禁感叹：月球的生活比我们人类生活的还自在。
今天我要跟随机器人“波波”来到月球上的各个景观去玩，我第一次提到就是菜园。就来到了“蔬菜观光园”。我来到温室，看见里面没有人管理：“这里没有管理员吗？”“no，这里不需要管理员，因为这里的空气，不仅不对人有害，并且闻起来很香甜，能使树木自生自长，没有虫害侵入。”我深吸了一口气，突然感到一阵的舒心。
我摘下一个草莓，红里透亮，那饱满的好像要喷出来的汁，使人馋涎欲滴，恨不得想要咬下一口，汁溢出来的那种感觉……不说了，我赶紧摘下一个尝尝……
顺着下一个景点，我来到“动物欢乐地”。只见熊猫翘着二郎腿，优哉游哉的躺着，地盘大着呢！流水、假山……身边放着山珍海味。瞧！月球上的人类为了保护动物比我们做的还好！又看到了鸵鸟，它下的鸵鸟蛋比地球上的大二倍，生活的这么好我不由得羡慕了……
在“动物欢乐地”待了不知多久，看见夕阳斜下，我又想到了我有好多的景点没去呢！我急忙坐着太空飞机再次上路……
过了好多天，我才看完月球美景，回家了，我真想呆在月球，英语学好吧！我要大声对月球说：“月球，我还会再回来的！”
初二作文 篇5
听!
“滴答”，“滴答。”这是什么声音?
告诉你：这是地球母亲发出的哭泣声!而这晰晰沥沥的小雨，就正是地球母亲挥洒下来的泪水啊!
这在告诉我们什么呢?
由于人类的过分行为，地球母亲伤透了心。请听我与地球母亲的一段对话吧：
“地球妈妈，请您不要伤心，我们会召唤全人类，让全人类觉醒，不再破坏大自然!”
“你们的好意我心领了，但是我现在已经面目全非了，不再破坏又有什么意义呢?”
“当然有意义!意义重大啊!我们不会只顾自己了!我们要帮您洗脸!”
“滴答，滴答”地球母亲又哭了……
看见了吗?地球母亲的话语冷却了所有人的心，我要发出召唤，表明心声!
人们啊，请觉醒吧!不要再破坏自己的家园了!不要再伤害自己的朋友了!不要再让地球母亲伤心了!
朋友：生命是地球上最珍贵的财富，世界因为生命的存在而变得如此生动和精彩!生命是顽强的也是脆弱的，是很容易受到伤害的。每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己啊!
家园：环境问题的危害有3点。
一、威胁生态平衡。
二、危害人类健康。
三、直接制约着世界经济和社会的可持续发展。
人类是地球的主宰，人类与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧，如果地球毁灭，人类灭绝，那也是人类自己造成的。与其这样糟蹋地球，那还不如让动物主宰地球
初二作文 篇6
最初见识欧亨利是因为《麦琪的礼物》，今天又一次被《警察和赞美诗》所吸引，我想起了欧亨利的人生。
这个英国的短篇小说家，出生在一个医生家庭，他的父亲希望他成为一名医生，可是，他却阴差阳错的成了一名小说家，这期间的曲曲折折想必大家都知道了，今天我就单说一下他的构思作品的巧妙。
首先：他具有强烈的社会责任感。
他的作品无一不是反应当时的社会现实，那个社会里，人们躁动的心态，社会积贫积弱的人们生存的艰难，在艰难的生活中人们精神世界的丰富境况，他都意义的反映了出来。通过这些作品，我们能够看到1910年之前的英国社会。唤起民众的社会的责任感，从而达到拯救社会的目的，我们知道，任何一个作家，他的思想根基是紧紧扎根于社会的土壤里的，欧亨利也是其中的一个，他是和那个社会同呼吸共命运的，是希望社会好起来的。
其次：他冒险精神支撑着人物的内心。
作品中的人物，都能够为了自己一时的想法不顾其他，只是单一的为所欲为，这体现了西方人的思维方式，他不像我们古老的东方国度里的人们，我们国度里的人在考虑事情的时候都是瞻前顾后思虑周全，顾全大局的，而欧亨利是西方传统文化孕育出来的一个人物，自然他的思维方式就是单一的了，他只是考虑自己考虑的过多一些，很少去考虑别人的，他所构建的领域，只是围绕着自己的一个小圈子，很少从广大的社会空间里来看待自己，于是，他的人物就能够想干啥就干啥，毫无顾虑，任由自我，人物活动可以不计后果，冒险精神支撑着主人公为所欲为。
再次：他的夸张手法也太大了。
我们读过他的作品的人都知道，他在写一样东西的时候，可以把自己能够想到的与之有关的任何事物来形容，这无形当中就夸大了该物的作用，而且由于过度的差异，文化的差异，思想意识你的差异，我读起来感觉夸张过了头，有点儿夸大其词了。
你想故事情节的出人意料，人物性格的急剧变化，社会突然出现了巨大的动荡等等。
总之，我感觉欧亨利这个作家是一个难以捉摸的人。因为我永远都不能接近他的思维。
【关于初二作文集合6篇】相关文章：
关于初二作文(集合15篇)01-16
关于初二作文集合15篇02-25
关于写初二夏天作文_初二作文12-13
关于初二春作文集合五篇08-28
关于写夏天的初二作文_初二作文12-13
关于挫折初二作文02-12
关于初二友情作文01-25
关于足迹初二作文03-16
关于初二友情作文01-25
关于初二作文集合十篇08-03