实用的我的八年级作文集合5篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我的八年级作文5篇，欢迎大家分享。
我的八年级作文 篇1
20xx年11月8日，我和我的同学们执行了一项光荣的任务——在国旗下演讲、表演。
我是这个节目的创作者，也是表演者之一。在升旗仪式快开始的时候，我的脑子里突然冒出了好几个消极的念头。我想同学们会不会根本不看我们的节目啊？万一有谁在台上突然忘词了怎么办？我读错了怎么办？……我感到很紧张。但是，我随即又想起了我周末在家花了整整一天的时间构思、找资料、写稿子、修改……最终写出来的稿子受到了老师和父母的好评；还有其他表演的同学们自信的笑容和平时精彩的排练，我不禁兴奋了起来，很想把我们辛苦努力了一个星期的劳动成果展示给所有的人。
升旗仪式开始了。班上的两位主持人从容不迫地走上主席台，用流畅的法语和中文主持着升旗仪式。她们十分精彩的表现给了我们极大的信心：我们也一定要表演好我们的节目！
终于轮到我们了。我尽量抑制住自己激动的心情，说出了开头语：“老师们、各位同学，大家早上好！今天我们演讲的题目是：我崇拜的英雄。”接着，我看着微微颤抖的稿子，小心地念着，最后索性把稿子放到一边，激情地朗诵。最高潮是两位男同学进行的法语短剧表演，他们表演的是拿破仑在战前鼓舞士气的情景。虽然法语的交谈让许多同学听不明白，但是他们夸张的动作和逼真的表演还是引起了同学们的阵阵掌声。我偷偷地转过头，看见右边的两位女同学快乐又略有些害羞地笑了。她们的笑容是我见过的最真实、最灿烂的笑。
走到台下，我的心还在剧烈地跳动着，虽然我仅仅在台上待了五分钟，但就是这短短的五分钟，我体会到了前所未有的成就感：这是我第一次在全校师生面前、在国旗下表演，这还是我们班第一次尝试用三种语言——法语、英语、中文——和有趣的短剧代替原来枯燥刻板的演讲并在五星红旗下表演，而且取得了成功。这漫长的五分钟，将永远印在我的脑海中。
我的八年级作文 篇2
寒冬过后，自然是那充满生机，充满生命的春天了吧！泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵，树木发芽，百花争艳。好一派生机勃勃的景象，好一个繁荣的春天。但是，总觉得似乎还有比这更美好的，于是，我四处寻觅着……
今年，我们国家终于要办奥运会了，说明我们国家正富裕起来了。看那街上的大学生们，组织一次又一次的活动来宣传奥运，他们争当志愿者，热心地迎接外来游客，积极地保护环境，看那普通的市民们，他们也投入进来了，遵守交通规则，做到友好待人，热心帮助他人，这不正是他们的爱国心吗？
看那热心的群众们，他们自学外语，为的就是今年能为祖国献上一份力，他们无私奉献，为祖国增添一份春色。看吧祖国大地遍布着爱国儿们，顿时，和谐之风吹遍祖国大地，奋发的喊声催我们上进。这真是一个美丽的春天。
去年冬天快要过年时，大雪数日，给贵州湖南各地交通运输带来了极大的麻烦，有的地方停电，有的地方停水。几十天也不见好转。粮食快断了，鹅毛大雪铺在公路上，汽车也不能通行了，阻断了人们回家过年的路。在这危急时刻，人们行动起来了？大家一齐到公路上去扫雪，疏通交通。被困的旅客有了热菜热饭。一地受灾，八方支援。许多省市把粮食和御寒衣物送到灾区，电力工人不分昼夜抢修受损线路。
湖南几个电力工人上山去修电线，他们冒着风雪，扛着沉重的铁丝一步步地爬上山去。最后有三个电力共却因劳累过度，再加上这恶劣的环境，终于坚持不住而倒下了。他们用自己的身躯换来了人民生活的安宁，他们是真正的英雄，是祖国的英雄，人民的英雄！呵，多么美好的心灵，多么美好的春天呀！
这个春天，是中华民族新的起点，是中国人民美好生活的充满希望的开始！
我的八年级作文 篇3
徜徉在无尽的书海中，不得不叫人手不释卷。形形色色的好书，像磁铁般深深吸引了我。书上一个个如精灵般跳动的文字，述说着人世的悲欢离合，我为之感慨，我为之动情，而一本《海底两万里》更是在万千好书中脱颖而出，牢牢地抓住了我的心！
从小，我就对海洋世界充满向往。一次偶然的机会我发现了《海底两万里》这本书，它满足了我对海洋世界所有的渴望，同时又感受到了自然的神奇和科学的力量。
这本书主要讲的是一位法国生物学家，应邀登上一艘驱逐舰，参与驱逐盛传的海上“怪物”反而被“怪物”俘获。但其实，所谓的“怪物”是一艘当时尚无人知的潜水艇。他们虽然身为俘虏，但却收到尼摩船长的善待。只不过为了保密的缘故，不许他们离开潜水艇。因此，生物学家一行人被迫随潜水艇游历各个海洋。后来他们几经艰险终于逃脱。最终将这一海底秘密公诸于世。
在潜水艇中生物学家一行人与世隔绝，但他们仍然存活了长达十个月的时间。这一切都是因为尼罗船长高于常人的头脑。他利用海浪发电，用海中的植物做衣服、食物。
说实话，我十分羡慕这位生物学家同他的伙伴们在海底的这次游历，他们乘“鹦鹉螺”号周游了太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋以及南北两极海岸，遇见了许多罕见的海底动植物。饱览了海底变幻无穷的奇景异观，最终到达挪威海岸。整个航程高潮迭起：海底森林打猎，“鹦鹉螺”号搁浅，进入珊瑚墓地，经过阿拉伯海底地道，地中海48小时……
但是在这将近十个月的漫长旅程中，他们也经历了土人围攻，冰山封路，鲨鱼，章鱼袭击等许多危险。小说通过巧妙的构思和诡谲多变的情节，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界，情节古怪离奇，对各种海底事物的说明，入木三分，惟妙惟肖，让我仿佛身临其境，如痴如醉。
读完这本书之后，我发现自身有很多的不足，阿龙纳斯教授的乐于探索，康塞尔的忠实，尼摩船长的勇敢，遇事冷静，都值得我学习。
我的八年级作文 篇4
优秀作为一种品质，当然离不开客观坏境，但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的`成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己的所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观原因，但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过自己的人，把成功的公路归结于客观条件。他们失败的时候，往往吧原因归结为自己努力不够。优秀的人总说自己不行，认为自己无知;平庸的人总是利用各种机会表白。要粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。
优秀是一种酵母，吧它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的或：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者得墓志铭。
读完这些，你有感悟么？虽然不知道你们有没，但我有，而且很多。我想：自己就是那平庸的人。总想着如何让别人知道自己优异，面对失败，我只会说“失误，失误，纯属失误。可这真的是失误这么简单么？在学校，也许表面上我十分努力，可在家里又何时翻动过书本？每天都背着个书包上学-回家-上学。却从来没有翻过书包里的书，别人都也许以为我是好学生，这么自觉...周末放假，经常“满载而归”，到了周日晚修，却原封不动的背回学校，真的好惭愧...我经常对自己说：加油，下星期开始不玩电脑了，一天复习5个小时！每次都是那么的有计划，到头来却依然坐在电脑旁边...
有时，我好讨厌自己，总是那么的狂妄自大、目中无人，却从不悔改...人前，显得自己很有礼貌，可背后却什么粗口都能说出来...想我一届平庸之人，却如此狂妄，连平庸都谈不上我吧...从前，我信心满满的走进初中的校园，如今却是如此的不堪，真应该好好检讨了......是继续沉沦，还是奋起？是让优秀成为我的通行证？还是让平庸作为我的墓志铭？我彷徨着。有点害怕，怕即使自己努力了，也一样输给别人，使自己的汗水付诸东流，可这样就该一直用“没努力”来掩饰自己的失败么？？也许，我真的这么无能;也许，昔日的“数学天才”真的成为一届平庸，甚至早已埋没....
我的八年级作文 篇5
又是一年盛夏，热流在空气中不断的浮动，狗的眼睛微眯着，耳朵耷拉着，伸出了它那深紫色的长舌头，趴在地上随着呼吸身体上的肉也在不断的微颤着。知了为了躲避那轮毒太阳，伏在树叶上，“知了知了”的哼唱着它那首人尽皆知的流行歌曲。生活还在有规律的运作，时间还在有规律的运转。我也趴在窗台上，百无聊赖的写着我的暑假作业。但楼底下的那一声声尖叫实在使我无从下笔。我抬起正在往下低着汗的头，皱着眉头向下看，心想：叫什么叫。一看，是一群年纪不大的孩子。我站了起来，慢慢想想，十四年的光阴在我手中转瞬即逝，不留一丝痕迹。风吹雨成花，时间早已追不上白马。在时间里我逝去了太多太多我原有的东西，这些东西都离不开童年，童真，童趣。时光又泛起了皱褶，倒映出原本的随着它早已流失的片段。
记得几年前的盛夏，我也经常和伙伴们一起在楼底下玩耍，我们虽是女孩子，倒不如简单的说成是女汉子。我们和男生一样调皮的爬房顶，耗尽好长时间去找砖头，只为搭建起爬房顶的“专用阶梯’。然后大家一起顺着搭着的阶梯踩上去，借着伙伴们在后面顶着自己的力量，狼狈的爬上去。一起“华丽丽”地压坏了邻居家晾晒了的咸鱼，于是立刻被通缉，捉拿归案。手背在后面立正站好听了一下午的道德理念和小公民应有的素质之后，被遣送回家。发配给父母教育，又遭了一晚上的“狂轰滥炸”，但尽管如此，明天你还是会看到，孩子们还是会在房顶上，只是与咸鱼保持了一定的距离。
如果爬房顶大家都做过，那么探宝一定也是大家所喜好的。但是说是探宝，其实到现在我还都不知道当时为什么无聊到去挖砖缝。小时候和伙伴们看见斑驳的红砖上有着一条条奇怪的图案，很是好奇的我们就顺着图案拿石头给扣下来，我们觉得那么奇怪的图案后肯定隐藏着什么不为人知的宝藏之类的。但费尽周章地扣下来发现红砖后面除了砖还是砖。后来知道探宝这项工作还是交给地下工作者干去吧。
我不得不说我很感性，一点小事都能想起半天的过去。如果现在给我一面镜子，我还能看见我的脸上上扬着45度的微笑。童年虽然欢乐多多，但是逝去了就是逝去了。与其怀念童年劝自己还不如珍惜未来。那么，童年，goodbye。
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