【必备】初二作文合集5篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的初二作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二作文 篇1
今天是星期天，我约上邻居的好朋友小风一起去公园游玩，微微的风吹到脸上，真的好惬意，到了公园，已经有好多人在那了，有聊天说笑的，有练功的，有划船的，看他们高兴劲，我与小东也加入了他们的行列中。
玩累了，我们一起坐在公园的长椅上，谈天说地，这时我突然看到草地上有来来回回的人走着，而旁边则立着牌子:小草青青，切勿践踏。但是人们仿佛没有看到似得，依旧人来人往，草地上慢慢的被踩出了一条小路。
看到这种情况，我马上对小东说，经过我们商量，我们决定上前制止这种行为，我们说干就干，您一个路口，我一个路口，引导人们不要随意践踏草丛，果然，人们看到我们的举动后都羞愧的绕道走了，不再有人践踏草丛了。我们的劝导起了作用。
通过这件事，我们要知道小草也是有生命的，切勿践踏它们，因为有了它们我们才可以看到绿色。
初二作文 篇2
冬季的尾巴，春天的初芽。气候不再严寒，风不再凛冽，属于春季的那轮太阳渐渐爬上了云端，阳光穿过片片浮云，朦朦胧胧地洒在地面上，洒在人们的心上，和煦的，暖暖的。
“哇！这花真好看！”姐姐举着相机，蹲在一丛鲜艳的花边上，由衷赞叹着。我站在一旁，时不时地喘息着，背上爬满了灼热的汗珠。爬了这么久的山，我早已兴致缺缺，而姐姐仍是兴致高昂，路边的一丛花、一棵树，每每看到，她都仿若看见新生物，惊叹一番。
我自顾自地想，这可能就是“享受生活”的模样吧！但于我而言，这种“享受”是不存在的。我是体质偏弱的那种人，跑步跑在队伍的末尾，跳远连1。3米都不到，一年下来，家里生病次数最多的必然是我。因而，我也“理所应当”地认为自己“不擅运动”，也就不必多运动了。
明明是冬末春初至的日子，我却有种身处炎炎夏日的感觉，眼前登山的路，一望不见顶，脚下的布鞋却突地仿佛灌了铅，每走一步路，都无比艰难。“姐，我们休息一下吧！”我蓦地驻目注视着不远处形似木桩般的休息座。这是第几遍了？不记得。但当我提出这次请求时，姐姐终于停下了她不息的步子，无奈地说：“好吧。”我庆幸，为姐姐终于听出了我对“休息”的渴望而变得高兴了些。
当燥热逐渐散去，我便变得无聊起来，无聊地注视着每个过往的路人，我莫名地觉得，不管是每一个向山顶走去的人，还是每一个向山下走去的人，都洋溢着一种快乐。向山顶走去的人，一定会为自己即将领略山顶的风采而兴奋吧！向山下走去的人，一定为自己刚刚领略过的风采而仍激动不已吧！
“姐，我休息好了。我们继续向上走吧！”
山顶，零碎的人群中，可以看到，一个女孩，脸上还沾着隐约可见的汗珠，嘴角却洋溢着笑容。彼时，她还因疲倦、体质的困扰，驻足在山腰，望着地面洋洋洒洒的细碎光斑，对山顶有着无限遐想；此时，她立足山巅，沐浴在这一片阳光下，享受着登顶的喜悦，品味着“享受生活”的美好。
山顶的阳光和山间的光斑，有什么区别？区别就像山顶和山腰的区别一样。山顶的风，有奋斗的味道，山顶的阳光，析出了奋斗后的汗水。立于山顶，能看到山巅之下的大地，包括山腰。我想，杜甫吟出“会当凌绝顶，一览众山小”时的心情也莫过于此。
我依旧记得，那一天，我离山顶越来越近时，一抹阳光，从山顶的那边，直射入我的眼中，毫无预兆的“走”进了我的视线，毫无预兆的映在了我的心上，和煦的，暖暖的。
初二作文 篇3
寒假里让我最意味深长的事就是扫雪，寒假的时候爸爸、妈妈带我去中山公园里玩雪，雪花飞飞扬扬地飘了下来，让人感觉仿佛融入了冰雪世界，令人回味无穷。
我们进入了公园里，地上全都是雪，雪地上有无数个脚印踩过，形成了有趣的图案。我们一边走，一边看，只觉得地上的雪给人带来了不便，所以在爸爸的提议下，我们拿起了铲子、扫把，为公园扫雪。为公园的环保人员减轻一些负担。
我们先用铲子把雪铲出来，然后用扫把把雪扫到草地里，看着轻松，做着难，没做几下就已经累的不行了，但是还是坚持把雪铲完。路过的人，有可能被我们的行动所感染，都来扫雪，工作人员也加入了进来，我们大家一起铲，一起扫，没过多久雪就被我们扫完了，地面上虽然扫的不是很干净，但是能够让人安全通行，不会摔倒，解除了人们的出行困扰。
然后我们又把公园的娱乐设施也扫了下来，又用干抹布擦了一遍，看起来就跟新的一模一样，虽然没有全部擦完，但是市民可以放心使用，工作人员也可以减轻负担，在我们大家的共同努力下，公园里的积雪都扫干净了。
然后我们又把路上的雪全部铲到草地上，这是清扫人员和公园里的管理人员连声道谢，感谢了我们，人多力量大，不到中午我们就把雪扫了干净，太阳出来了，大家兴高采烈的向周围看了又看，都高兴的笑了，麻雀在树上叫了叫，仿佛也在连连称道。
从这件事中，我明白了人多力量大，只要齐心协力，世界就会多一分欢乐。
初二作文 篇4
一不小心掉进另一个青春里，与旧时光撞在一起，曾经的青春，恍然而逝，透过成长，我看见了年少，旧时的摸样，这青春，恰似一行波德莱尔。
青春有你相伴，是对每一次成长的祭奠。
你生于那个动荡年代，在那奸佞的王朝，你用生命诠释着爱国，你用诗篇寄书这希望，香草幽兰，寄托着你的高洁，皇皇离骚诉说着你的忠贞，你用“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”寄予了，你对梦想的坚持，更教会了我对爱的感悟。
青春有你相伴，是对每一段年华的歌颂。
你抬头仰望星星的忧伤，闪耀着你的瞳孔，怪在树梢上的一抹弯月，撩起你冰封的记忆，你用“知否，知否，应是绿肥红瘦”，教会了我对生命的感悟，你用“生当做死杰，死亦做鬼雄”教会了我对爱的顿悟。
青春有你相伴，是对每一次爱的感悟。
你虽不及期乞力马扎罗的浪漫，但却是缠绵绯恻令人惋惜，那马嵬坡下溅起的血，是你对爱的祭奠，“长安回望绣成堆，山顶千门次第开”，一骑只为妃子笑，是你对爱的彰显，更是你对爱的领悟。
我想生活在你们那个用诗绘构的多彩年代，我想生活在你们那个用诗构建的缤纷世界。在这一段眉清目秀的好时光中，你是最治愈的成长合集，收集着那，漫随天上云卷云舒静看庭前花开花落的执念，嗯，闪闪发光的梦想……笔触温婉纤细，文风飘逸俊朗，以斜体书写着彼此青春的年华。
也许诗，对我来说更像是一种对梦的憧憬，这个梦想倒映在青春里，随着年华的涟漪，一圈圈扩散！渐渐的变得支离破碎，化为一个个爱的`感悟，为朝气蓬勃的青春积蓄力量，只将苍凉的背影，化为生命沉思的卧具，永恒延续在地平线上，让冉冉升起的梦做为爱的感悟。
因为有诗的相伴，让我对爱有了另一种看法，有了另一种憧憬，有了另一种感悟，正如简贞所”让懂的人懂，让不懂的人不懂，让世界是世界，我甘心是我的茧。
初二作文 篇5
我走在繁华的街道上，望着直插云霄的摩天大楼，车水马龙的马路，看着在我身边匆匆而过的人们，我不禁感叹：这个世界是多么的美好而人的脚步又是多么的飞快又不留痕迹呀……
可是，每当我听见那触目惊心的刹车声，或看见那让人毛骨悚然的鲜红，我就开始颤抖，又一条生命平白无辜的丧失了……
这是一个真实的故事。我有一个邻居，他是一个刚上三年级的小男孩，他的爸爸就是因为交通事故永远离开了他。小男孩家并不富裕，但是他每天都生活得很开心，因为他知道，他有一个很爱他的妈妈，还有一个很爱他的爸爸。每天早晨，妈妈都会给他和爸爸做一顿丰盛的早餐，一家人其乐融融。然后，他的父亲就会骑着自行车送他上学。一路上，两父子谈笑风生，伴随着鸟鸣演奏出一首温馨的乐曲。放学后，小男孩总会看见他的爸爸在等着他，不论风雨有多大，不论他放学有多晚。
可就在一个刮台风的下午，小男孩的父亲像往常一样去接小男孩，走到半路，突然下起了倾盆大雨，他看了看手表，5：20，小男孩快要放学了，要快点才行呢。他急匆匆的向学校赶去，就在一个十字路口，“砰”的一声巨响，一名喝醉了酒的司机驾驶着一辆红色的小汽车把小男孩的父亲撞飞了五米多远，血顷刻与雨水混合在了一起，向四周流淌而去……
可可是，此时的小男孩不知道悲剧已经发生了，他还在校门口傻乎乎地等着他的爸爸来接他放学。小男孩一边等一边想：今天爸爸怎么这么久还不来接我，发生什么事了吗？小男孩越想越觉得不对劲，于是，他沿着爸爸来接他的那条路走，来到那个十字路口的时候，他看见很多人在那里，好奇心使他向人群中央挤去，不知为什么，小男孩越往里挤，就越觉得不安，发生什么事情了吗？忽然，他看见一个熟悉的身影，是爸爸！此时的爸爸已奄奄一息，血把他洗得有点发白的衬衫染红了，小男孩的脑袋“嗡”的一下炸开了，他的脑袋里只有一个念头：爸爸是不会死的！小男孩把雨伞一扔，发疯似的扑过去摇着爸爸的身体，嘴里还不断念叨着：爸爸，你醒醒，你醒醒呀！妈妈还在等你回家吃饭呢，今天妈妈煮了你最爱吃的排骨，你答应妈妈要吃光它的，爸爸，你快醒醒呀！”最后一句，小男孩几乎是吼出来的。在场所有的人，都纷纷落泪，可是，这又有什么用呢？小男孩的爸爸已经永远
再也不能去接他放学了，再也不能了……
一一个好好的家庭就这样散了，这是血的教训呀！所以，无论你是司机还是乘客，或者是正在过马路的路人甲，都一定要遵守交通规则，因为，你的生命并不单是你自己的事情，你的父母，亲戚，朋友，同事……都是你生命中的一部分。
关爱生命，请遵守交通规则！
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