初二作文合集五篇
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初二作文

时间:2021-02-27 14:13:46 八年级 我要投稿

初二作文合集五篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的初二作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初二作文合集五篇

初二作文 篇1

  雨噼里啪啦地下得很大,女孩艰难地撑着伞,提着裙边,背着书包,步履匆匆地深一脚浅一脚地在路边的泥泞中行走,看样子她快迟到了。

  乌云吞下了整片天空,正呼风唤雨好不尽兴。

  女孩随着同样是匆匆的伙伴踏着泥水,正要进入校门。忽然,她情不自禁地停下了匆匆的脚步,她的目光被吸引了,——是为了看些花儿。

  尽管那些平日里婀娜多姿、傲气冲天的花儿们被这又急又大的暴雨冲击得低下了骄傲的头颅,伏下了尊贵的腰身,正恹恹地奄奄一息地可怜巴巴地趴在路边,但女孩仍一眼便被它们吸引了。

  她皱着眉头,抿着嘴唇,心中油然而生的怜悯促使她叹息:“看哪,那些花儿……多可怜哪!”她不顾同伴火急火燎的催促,轻轻地捧起花儿们低垂的头颅、扶起花儿们伏下的腰身,将手中的伞缓缓一放,遮住了肆虐的雨点,为它们寻得一片庇佑、栖息之地。

  女孩回头望望那正尽力昂起头颅、挺起腰身的花儿们,欣慰地扭头冲进瓢泼大雨追上伙伴们急匆匆的脚步,踏进了教室,也寻到了她自己的一片庇佑、栖身之地。

  ……

  数天后,女孩在路边悉心浇灌着花儿们,爱怜的轻抚它们娇嫩的花瓣,秀丽的脸庞。花儿们沐浴着清水,出落得更加清秀,娇羞地顾盼着过往的行人。

  女孩蹲在它们身旁,在一片怒放的鲜花中间,花团锦簇更衬得人比花娇。一群放学回家的孩子们,路过此地,看到那片没有再饱受暴风雨折磨的幸运的花儿们。

  其中一个惊讶于这奇异的景色:在周围的一片狼藉中,几簇漂亮的、柔美的花儿们,亭亭玉立的、俏生生地立在一片泥泞中,挺直了它们尊贵的腰身,抬高了它们美丽的头颅,无不向世人昭示,彰显着它们奇异、婀娜的身姿。

  而这也确然是一道雨后美景,晶莹的雨珠挂在它们的笑脸上,修饰着它们独特的美丽。

  那其中一个孩子又惊讶于它们的美丽,心中油然而生的喜爱促使她情不自禁地赞叹:“看哪,那些花儿……多么美丽!”这正如多天前的那位女孩一般,情不自禁。

  女孩毫不知情,仍精心照料着她眷顾的花儿们。殊不知,她情不自禁地促使了一桩小小的善举,也情不自禁地庇佑出了一片美景。

  看,那些花儿……

初二作文 篇2

  一天,我收到地球妈妈发给我的e-mail,信中说:“由于人类过度砍伐树木、排放废气……大自然受到了污染,我病了,病得很厉害,如果你有空,就来看看我吧!”看完这封信,我急忙乘上飞机,飞向宇宙。

  来到太空,我怎么也找不到以前那穿着蓝、白、绿相间衣服的地球妈妈了。而我眼前浮现的是一个血迹斑斑,伤痕累累的球体。于是,我赶过去问:“请问您知道地球妈妈住哪吗?”“我就是地球妈妈,你都不认识我了吗?”我简直不敢相信自己的眼睛,我眼前竟然是地球妈妈。我忍住悲伤问:“地球妈妈,你怎么变成这样了?”地球妈妈哭着说:“还不是因为我的子女——人类干的。他们在我身上乱砍乱伐,使绿洲变成了沙漠,赶走了小鸟、猛兽;那些贪心的猎人把一些珍贵的动物打死了;人类工厂排出的废气污染空气,天空变得灰濛濛,看不到蓝天白云;工厂的污水流进河流水变得又黑有臭,赶走了鱼、虾……

  “我把所有的物资贡献给你们人类。你们却无情地报复我。难道是我错了?难道是我对你们太好了吗?难道……“看着地球妈妈,我心感惭愧,不由地想起自己的所作所为:在做作业时,我用一大张纸打草稿却只列了一个竖式就扔了。我在浪费纸张,使森林资源减少了……

  地球妈妈生病了,在哭泣,这要靠我们医治。让我们用实际行动使地球妈妈的脸上多一份微笑吧!减少一份伤害,多一份自觉维护,是我们的天更蓝、水更清、生活更美好!

初二作文 篇3

  月夜,寂静,无声。

  独自坐在窗前,心中有一个声音在暗暗低语:“桥,是什么?”我为这突如其来的问话吃了一惊。

  环顾四周,并没有一个人。“桥是经过放大的一条板凳。”脑海中浮现出茅以升对桥的评价。于是,我不假思索的脱口而出:“桥是经过放大的一条板凳。”

  “是么。”那声音再次响起。

  我惶恐的摇头。不,在我心里,桥,仅仅是一条板凳吗?它仅仅是联系河两岸的工具吗?我不禁陷入了沉思……

  两年前临毕业的一个晚上,我在网络上查资料到很晚,房门一直是虚掩的,没有人知道我在房间里面做什么。

  当妈妈推门而入的时候,我正准备关了电脑开始做作业,抬头看了表,指针安安静静的划过十二。我礼貌的问妈妈:“妈妈,有什么事么。”

  “你看看都几点了,还在玩电脑,马上都要毕业了你知不知道,这么大了,怎么一点自觉性都没有……”

  我没反驳,只是沉默。夜深了,邻里也都休息了,我不想给妈妈带来不好的心情,只想着等她怒火消了再解释。

  可妈妈似乎并没有给我解释的余地:“如果你就甘愿上一个普通初中那你就继续这样下去吧,反正你的`前途也不是我们的……”

  我受不了这样的委屈,有一种无名的怒火蹿到心头,伴随着一个月以来的压力,终于承受不住,在言语上和妈妈发生了冲突。于是,一场子女与父母的较量便在我家拉开了序幕。

  战争爆发后,我和妈妈一直处于冷战之中,这样的情况一直持续了两周。 两周后,我终于决定向妈妈道歉。

  推开房门,却看见妈妈正站在门外,右手举在空中作叩门状,显然是要敲门。我欲言又止,低下头,脸红红的。

  几秒钟后,我调整呼吸,吞吞吐吐的说:“妈妈,对不起。是我不懂事,不应该与您顶嘴的,这几天也不该赌气不理您,都是我太任性。妈妈,您能原谅我吗?”

  说罢,惊觉脸上似乎有冰凉的液体滑过,眼睛酸涩的,伸手触碰,手指上便留下了一串晶莹的泪珠。

  抬头,迎上妈妈那盈满泪滴的双眼,她一把抱住我,轻轻的说道:“傻孩子,妈妈怎么会生你的气呢?”就这样。我与妈妈之间的矛盾通过一席话而化解了。

  这段话便是我与妈妈心灵与心灵之间沟通的桥梁。

  桥是朋友之间的一种情谊;桥是与老师交往的一种思想;桥是与父母沟通的一种方式。桥梁是使双方彼此间心灵与心灵交流的渠道,所以,这桥不单单是一条板凳,更是一座心桥啊。

  恍然间醒悟,那来自心灵深处的声音,就是我心中的桥……

初二作文 篇4

  文中的老和尚的仁慈,是宽容的明月,故能感化罪恶人的心灵。小偷也一样,他能及时醒悟,是走向光明的明月,是改正的明月。正所谓“放下屠刀,立地成佛。”如果老和尚不给予仁慈,那后果不堪设想;如果小偷不及时醒悟,那必定会遗憾终生; 老和尚和小偷都懂得给人,也给自己一轮明月,这样不仅利人,也利己。

  古往今来,有许多成功的名人也都拥有属于自己的一轮明月,才能干大事,成名于天下。

  我国古代的教育家孔子,就是一个给自己明月的人。他勤学好问,但从不骄傲,自以为是。遇到什么不懂的问题,总要问个明白。所以,他的知识更渊博,令后人敬仰。他选择的是勤学好问的明月;我国的航天英雄杨利伟,他努力学习,勤学苦练,终于为国争光。他选择的是为国争光的明月!

  同学们!让我们也给自己选择一轮明月吧!也许这样,在我们前往成功大门的路上就少些不必要的障碍。

初二作文 篇5

  尝闻一说曰:鹰鸡之属,本为同族,皆平庸而无飞翔之技。一日同游于山野间,遇巨崖横道,俱不能前。鹰则奋羽翅,博苍穹,虽力竭而不稍懈,终翱翔于天宇,傲居万禽之冠,鸡则踌躇畏退,甘落草莽,敛羽翅,扑尘埃,沦为家禽之属矣。

  余闻此而有言曰:鹰鸡本皆平庸之辈,然其归属则不可同日而语,差以天壤,何则?志不同也。鹰虽位平庸之列而心不甘,立翱翔之志,竭己身之力,终得一朝飞翔而小天下;鸡则胸无自强之心,偏安于草野之间,跌扑于尘泥之中,终鄙而为人所驱也。

  故曰:夫天地之间,为物尚需存自强拒庸之心,况于人哉?《菜根谭》曰:天地有万古,此身不再得。人生只百年,此日最易过。幸生其间者,不可不怀虚生之忧也。锐气藏胸者,耻为庸碌之辈,怀大志而不言败,遂转而为人杰;庸庸度日者,茫茫千载间不可计数,而留名青史者未之有也!

  青史之上,举大业者莫不具凌云之志,存自强之心。诸葛本一介布衣,躬耕陇亩,然其耻于苟全性命于乱世,心系苍生,自立高志,于危难之间择明主而驱驰,终扶皇室而成大业,闻达于诸侯,此其不甘平庸之故也;陈涉本瓮牖绳枢之子,蹑足于行伍间,然位卑而不坠鸿鹄之志,一朝揭竿而起,天下云集响应,遂使豪俊并起而亡秦族,此亦其心存高志之故也。倘诸葛甘居陇亩,则不知汉室之兴将于何时;倘陈涉苟安行伍,则不知暴秦之亡将于何日也。

  故曰:不谋大计,则无以鋳壮举;不怀远志,则无以举大业。唯志存高远而不甘平庸者,播义于四海,其名赫赫而流芳百世,其功灼灼而永耀汗青。

  乃知:为骏马,则不甘骈死于槽枥,而当驰于浩野;为江流,则不甘困阻于山野,而当奋而入海。及至人,则不甘碌碌而终,而当拒庸而立大志,笃志奋发,成己之伟业也。

  吾等青年学子,风华正茂,英气勃发,挥斥方遒,更当不甘平庸,藏锐气于胸,行才气于事,展鸿鹄之远眺,立九天之壮志,上高楼而望天涯路,竭全力而赴征途。他日为豪杰,为栋梁,方可成巨龙而骋四海,啸九天也。而中国之复兴,民族之傲立,可计日而待也。

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