陈述句与反问句的练习
陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。接下来就由小编带来陈述句与反问句的练习，希望对你有所帮助！
【解释】：
陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
【造句】：
练习一：请将下面的陈述句改成反问句
1、花生的品质很高尚。
2、这件事让人很感兴趣。
3、那些美好的印象，我不会忘记。
4、泪珠是人类内心纯真感情的升华。
5、你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。
6、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。
7、您对我们的深情厚谊，我们不能忘记。
8、我的时装展不得不推迟了。
9、信赖，往往能够创造出美好的境界。
10、这清白的梅花是不能玷污的。
11、外公，这是您最宝贵的画。
12、梅花的精神象征着中华民族的精神。
13、每一个中国人都爱自己的祖国。
14、我买不起这么贵的书。
15、我们都喜欢看闲书。 点此查看参考答案
练习二：把下面的句子改成反问句
1、这活泼的小孩是我的好朋友。
2、六小开展的师生才艺表演活动很好看。
3、顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。
4、现在的条件这么好，我们应该好好学习。
5、这件事大家都同意。
6、别人能做到的事，我们也能做到。
7、这件事大家会同意。
8、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
9、这是祖国母亲对我的期望。
10、不劳动，连棵花叶养不活，这是真理。
11、你不能这样蛮横无理。
12、孙悟空的本领可真大。
13、听了老师的一席话，小刚脸红了。
14、我不会忘记我俩的友谊。
15、这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。
练习三：请将下面的陈述句改成反问句。
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习，自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问
4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完，不能去看电影。
6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。
13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
14、这潮湿冰冷的地面不能睡。
15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
练习四：请将下面的陈述句改成反问句。
1、盛大的上海世博会令世人瞩目。
2、季爷爷小时候最感兴趣的是看闲书。
3、我不能心安理得地接受这个赞誉。
4、我不能放掉这条大鲈鱼。
5、这么大的公园，我能来别人也能来。
6、中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。
7、你一定想更多的了解汉字。
8、生活中的每个人，都需要来自母亲的力量。
9、我们不能忘记母亲给予我们的恩情。
10、为了战士们能走过草地，彭总不得不杀掉他心爱的大黑骡子。
11、生活的穷困和疾病泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。
12、人民解放军值得每个人学习。
13、我们不会把您老人家忘怀。
14、朝鲜人民不会忘记志愿军战士的。
15、礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁。
练习五、反问句变陈述句：
1.您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?
2.不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
3.肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?
4.字典不正是我无声的朋友和老师吗?
5.当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?你不为我们的'祖国有这样的英雄而感到自豪吗?
6.看到那数不清的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢?
7.外公，这不是您最宝贵的画吗?
8.白石老人看后好不吃惊，这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗?
9.这上面明明标的是本人的名字，怎么能说是你的呢?
10.你们看见过这样的总理吗?
11.战士们怎能离开自已的阵地呢?
12.我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗?
13.这比山高比海深的`情谊，我们怎会忘记?
14.这个故事怎能不使我感动得流泪呢?
15.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理?
16.美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠?
17.作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢?
18.他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗?
19.字典不正是我们的朋友吗?
20.这件事怎能不让人高兴呢?
21.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?
22..十年树木， 百年树人。老师的教育之恩，我们终身怎能忘?
23.千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐吗?
24.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢?
25.巍峨高山难道不是是英雄坚张不屈的精神象征吗?
26.难道谁能否认这部电影没有教育意义吗?
27.我们难道能做损人利己的事吗?
28.对违法乱纪的现象，我们难道不严惩吗?
29.人与山的关系日益密切，难道不能不使我们感到亲切、舒服吗?
30.同窗六载的情谊，我们难道能忘记吗?
练习六、陈述句变反问句
1.不好好学习，自然不能取得好成绩。
2.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
3.犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
4.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
5.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
6.我们不能被困难吓倒。
7.这就是伟大的奇观。
8.大家都是朋友，这样做真不应该。
9.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心
10.如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。
11.十年树木， 百年树人。老师的教育之恩，我们终身难忘。
12.千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
13..我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
14.巍峨高山是英雄坚张不屈的精神象征。
15.谁都不能否认这部电影没有教育意义。
16.我们不能做损人利己的事。
17.对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。
18.人与山的关系日益密切，不能不使我们感到亲切、舒服。
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