小学课文《彩色的非洲》课后习题
《彩色的非洲》课后习题
一、明察秋毫(给黑体字选读音)。
mòmài
含情脉脉()一脉相承()脉络清晰()脉搏跳得()
jiānjiàn
黑白相间()彼此之间()挑拨离间()间不容发()
二、词语荟萃(先填空,再按要求做)。
色彩()斓目不()接五()十()繁花似()
五彩()()()不可言()树()花取之不()
大饱()()多()多彩五()六()()山绿水
1.上述词语中形容色彩丰富的词语:________________________
2.课外积累的形容色彩丰富的词语:________________________
三、朋友手拉手(用线连一连)。
蔚蓝的天空讲究远方
火红的血块领悟色彩
殷红的太阳变幻道理
碧绿的大海聆听音韵
湛蓝的草原凝视教诲
四、根据意思写出一组近义词。
1.美妙得无法用语言形容。()()
2.用眼神来传达或内心怀着情意。()()
3.形容事物非常多,眼睛来不及一一观看。()()
五、句子加工厂。
1.改为比喻句。
(1)金灿灿的阳光,映照得天空很蓝很蓝。
__________________________________________
(2)男女老少都喜欢穿花衣服,颜色非常鲜艳。
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2.加上关联词语。
(1)那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。非洲的花特别多。
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(2)非洲人的住房,大都是不太宽大的`白铁顶房屋。许多房子掩映在绿树红花之中。
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3.句子瘦身美。
成千上万的游客置身于五彩缤纷的蝴蝶世界,细细聆听彩色小天使飞翔的轻微韵律。
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六、课文传真。
非洲真是一个__________的世界啊!_______、_______、绿树、红土、______,以及皮肤______的非洲人,构成了七彩的非洲!非洲不仅_________是彩色的,动物世界也是彩色的。非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生活也____________。非洲的________也是彩色的。啊,非洲,好一个____________的世界!
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