班级日志
我要投稿 投诉建议

班级日志

时间:2024-05-29 14:13:24 日志日记 我要投稿

班级日志

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过一些日志吧,是时候认真地写好日志了。日志怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的班级日志,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级日志

班级日志1

  今天,轮到我值日。

  早上,我早早就来到学校,教室里只来了十来个同学。班长江东龙已经站在讲台上带领大家读生字卡片。我以为自己已经够早了,真没想到,还有那么多人比我还早。我赶紧到课桌前放下书,便开始协助班长管纪律。

  不多一会,同学们都陆陆续续地来上学了。班里的同学基本都来齐了。大家大声地朗读着。我慢慢地穿梭在小组中间,用“火眼金睛”搜索着不认真的.同学。有的同学没读生字卡片,我就走过去对他说:“被警告三次就要罚站,你已经被警告第一次了!”有的同学被警告三次了,我只好请他到讲台上去罚站,他不听我的话,班长江东龙便走过来帮忙,齐心协力把他劝告到讲台上,这样其他同学都读得更认真了。

  上课铃响了,张老师走进教室,夸奖我们班纪律很好,也表扬了我和江东龙。

  我觉得当值日生有点儿辛苦哇。但是,我不怕苦、不怕累,愿意为集体服务。

班级日志2

  一年级的学生太不懂事。开学一周多了,习惯还是不好,打闹、不会听课、走廊跑跳。每天都有发生。已有十几年教学经验的我面对这些孩子,也难免不断地发脾气。孩子们每天看着我的脸色,躲藏着不遵守纪律。正在我为孩子们的纪律一筹莫展的时候,我们班的一次班会教育了我。

  那次班会学校要求以“微笑”为主题。我当时灵机一动就编了一个小故事,故事的内容是:天使要到人间找一个最可爱的孩子,找到后要满足这个孩子一个愿望。他来到人间,看到两个孩子,一个脸上总是带着微笑,天使给它起名叫微笑;还有一个每天都愁眉苦脸,天使叫他发愁。同学们你们猜天使会从这两个孩子中选谁呢?同学们异口同声地说:“选微笑”。我马上又问:“你们喜欢微笑吗?”“喜欢”又是异口同声。我马上追问:“为什么?”孩子们争先恐后地回答:微笑让我们开心;微笑就不怕困难;微笑可以帮我们解决生活中的很多难题……

  听着孩子们的回答,我仿佛听到了孩子们发自内心的呐喊:我们也需要微笑。孩子们提醒了我,这些天的工作中缺少的不正是微笑吗?我必须要改变一下自己,用微笑快乐去教育孩子们。那天晚上,我深刻的进行了反思,找出这段时间管理中的不足,对学生缺少微笑,只有约束没有或是很少有鼓励,对孩子的爱都化作了指责。鲁迅先生曾说过这样一句话:“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,作为教师不仅要有爱心,而更重要的`是把那种爱传达出来的方式,只有让别人感受到,才能与学生产生心灵的碰撞,学生也才能从心底里接受。微笑就是一种爱的方式。

  反思后我制定班级评比晋级的制度即5张卡片可以换一个笑脸,5个笑脸可以换一块喜洋洋家族图片,如果能得到喜洋洋家族的所有入图片老师还要发证书。方案制定出来了,我就马上实施,而且我还时刻提醒自己,一定要面带微笑。就这样两周下来孩子们的状态有了恨大的转变。我的心里别提有多高兴,看来微笑的作用可真不小。

  心理学家认为“爱是教育好学生的前提”。作为一名教师,都应“以人为本”,尊重每一位学生,关心爱护每一位学生。教育是一种艺术,班主任工作更是一种艺术,而艺术是需要创造的。我们教育学生,首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。这样老师才会产生热爱之情。如果我们承认教育的对象是活生生的人,那么教育的过程便不仅仅是一种技巧的施展,而是充满了人情味的心灵交融。

  我们不难发觉,民主、平等、和谐的师生关系在班级管理中是非常重要的。热爱每一个学生、把学生看作发展中的人、允许学生犯错误等学生观不能仍停留在口头上。班主任不要把自己的专业地位看成是个人的权力,学生偶尔提出不同意见就被认为是故意作对,学生很难像教师希望的那样听话,这让班主任心急如焚。每天的工作琐碎繁多,班主任常常连睡觉都不踏实。要让班主任拥有良好的心态,关键是从转变观念人手。我们要明白,教育的本质就应是师生的共同成长,选择做班主任就要接受复杂问题的历练,教育中的问题恰恰是人成长的契机。

班级日志3

  今天气温较低,不像前几天那样阳光明媚,同学们都添了些衣服。

  早上第一节化学课,少部分同学还没睡醒,也许是因为昨天学到太晚,大部分同学很认真听老师讲课,今天的学习内容也较少。第二节是数学课,同学们都聚精会神地听老师讲课,在下课的前几分钟,大家还在想最后一道题,眼看着下课时间要到了,数学老师着急地说:“快点快点快点!”同学们也绞尽脑汁思考。下课后,大家都飞奔向操场,准备进行跑操,寂静的操场立刻变得热闹起来,也许是因为明天要进行模拟体考,大家都尽全力跑步,连一些体力不支的同学,也奋力追上队伍。第三节是语文课,今天学的是辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,从中我领略到了辛弃疾渴望杀敌报国的雄心壮志和壮志难酬的无奈和悲愤。最后一节是体育课,这节课练的是实心球,女生们和男生们分组练习,体育老师指导我们的动作,同学们都很积极配合,为明天的模拟题考做充分准备。

  下午第一节课是物理课,老师讲评练习,下课后,同学们一如既往的'积极找老师问问题。第二节课是英语课,英语老师跟我们说了一些体考的注意事项,就开始上课了。第三节课是考试,考的科目是物理,大家都集中精力思考,教室里很安静。放学后,天空依旧是一片阴云,大家都快速收拾好书包回家。

  愿同学们明天都能在模拟题考中取得好成绩!

班级日志4

  20××年12月4日,星期三

  我十分清楚自己的职责,今天我是值日班长。

  全体起立。早自修,我带领大家读晨训,很安静,因此没有人被记名。

  到了午自修,我去参加了垃圾分类的考试,王昱皓同学帮我管理,在此感谢!

  晚自修总体还行,在中后段时大家都去倪谊琳那儿问问题,有些同学趁这个机会开始讲话,因此黑板上也逐渐变得芬芳美丽了起来。最后,班级归于平静,但是姚久州和马容城同学在最后时刻说话,导致青史留名。

  最后,为老王和胡乐奕单独开一段。

班级日志5

  20xx—9—28 星期一

  没有喧嚣,教室如往常一般,在寂静的校园里浸没着。

  寂静总是会格外放大一个人游离的思绪,让人不由自主地想到令人苦不堪言的学科考试,从等待试卷的艰苦之熬,到心跳飞速的分发过程,试卷飞进我的课桌,犹若锋利的刀剑刺穿我的灵魂。总而言之,这令人感到可怕的一个个瞬间,也许会延续很久,直至坦然面对,努力为之,一切或许就能柳暗花明起来。

  倏地,讲台下的笑声划破了一切。

  静谧的教室仿佛穿越到了噪声横飞的菜市场,满是如大妈般碎碎念,如大叔般叨叨声,此起彼伏,也不知是谁给这帮男生添上了肆意飞翔的翅膀,在浩瀚的蓝天里自由闯荡,不顾路人的劝阻和提醒。这股莫名的勇气促使着我的`脑袋被迫装在了满是蜜蜂的气囊里,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,不仅头疼,心也很累,我的脑回路因此也不知去处,华丽丽的短路了。

  其实,若不是晚自修,教室里充满些欢声笑语也不一定是件坏事,至少能调节一些紧张的气氛。

  绕了几道弯,还是绕回了起点,是时候开启新的学习的征程了。明天的舞台就交给我们的欣欣子吧。

班级日志6

  时间过得飞快,一转眼,明天就开始中期考试了。

  各学科的课堂内容都逐渐进入了复习,半学期的知识,在几天内要全部过一遍。上课紧凑的学习安排仿佛时时刻刻敲打着每个人的神经,提醒每个人时间在身边悄悄的流逝。

  这次考试,是八班在初二阶段的第一次亮相,能否再续辉煌,决定着是否两级分化。每个人心中都打下了一个小算盘,今天该复习哪一点,明天又是哪些······

  下午的班会课,主题是“考前的教育”。通过廖老师的.介绍,同学们明显感觉到这次考试的监考制度更加完善,以前只抽取12位同学去别班考试,这次是全年级混编。不过我相信,同学们只要以平常心对待考试,认真复习,同样会考出骄人的佳绩。

  同学们,抓紧时间复习吧!一分耕耘,一分收获!

  只要辛苦付出了,就一定会有收获的!

班级日志7

  x月23日

  这天是人生的第一次上课,ppt出了点问题,所以我p了很久的图都没能放,有点遗憾。所有的东西也都只能自我讲。课前准备不够充分,前一晚就应试放一下的。第一节在七班的课,导入了25分钟,课文只讲了xx分钟,总结了5分钟。节奏没能控制好。第二节在四班的课,课堂很欢乐,孩子们很配合,只是我感觉最大的问题在于没能给孩子沉淀一些东西。很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。

  晚自习临下课的几分钟,两个两个的小脑袋凑在一齐讲着悄悄话,在后面坐班的我没有出言提醒,只是因为,那一瞬间,似乎触摸到了太多的已经远去的幸福。

  刚下课,徐斯寒,一位帅气的孩子,兴冲冲跑过来,老师老师,我们班的运动会标语想的是至极明尊,怎样样?我的第一感觉是特像某玄幻小说里的顶级修炼心法,追求极致,唯我独尊。

  对标语、班服等这样的细节,我个人觉得是无所谓的,只要孩子们自我玩得开心就好。但是作为一名实习班主任,一下子就感觉职责重大了起来,从班主任尹老师的角度出发,我明白这个绝对是会被否定的,且不说造词方面的缺陷,单就其和班主任所理解的运动会的肃穆正统的氛围而言,已经足以判死刑了。但是,想必,孩子想了很长时间了吧。

  我犹豫着,看着那张兴奋的脸,说,明天我再问下王老师吧。

  x月24日

  这周我们班的孩子值周,早上去班里的时候,看到一大半的孩子,不论男女,带着红袖章,雄赳赳气昂昂地出去检查了,特有一种翻身奴隶做主人的感觉。

  中午讨论我们班的运动会标语,无意中明白班级大合唱选的曲目是《回娘家》,所以说,我们班的男孩子们都是很听女生话的。

  下午的时候,外面飘着小雨,我们班的孩子出去练运动会的出场队列了。我和班主任也在外面淋了一课的雨。在感慨做班主任不容易的同时,我也在想,有必要这样冒雨练嘛,生病了咋办。之后的事实告诉我,想得太多了,孩子们的身体可棒了,一个个照样生龙活虎,精神抖擞的。

  x月25日

  办公室xx老师十一结婚,所以上午我收到了一盒巧克力,仔细想来,我这个吃货在办公室的生存条件还是极好的,吃过王老师的桔子,菱角,新鲜的西梅,大冬枣,吃过xx老师的紫薯饼,石榴,糖……

  上午是要听课到11:40的,和王老师回到办公室的时候,发现我的小伙伴们都在办公室等我吃饭,顿时好感动好感动的。

  有幸看到孩子们做眼保健操,真真的是千姿百态,于是欣然拿出相机录视频,却正好到了第四节轮刮眼眶,于是拍到了几乎一个班的静默肃坐的沉睡者。大部分孩子对眼保健操是很不屑一顾的,更有甚者认为这种“浪费时间”的行为是罪大恶极的,此时的五分钟光阴绝对是比金子还要贵重的存在,于是或奋笔疾书或埋头苦睡。赶作业的孩子似乎也不是特勤奋的那一类,我进教室的大多数时候都在侃大山;而这短暂的五分钟睡觉能睡得香嘛。有多少时候我们在乐此不疲地做着自认为感天动地却毫无好处的事情呢?

  x月26日

  我进教室听课或跟班的话,一向都是和xx坐的,我们班一共55个孩子,所以就多出来一个,据班主任老师讲,xx是主动要求自我坐的。这是一个很有思想的男孩子,笑起来两个眼睛弯弯的,每次我去他都会很主动地给收拾桌子。大多数时候,很想一个人,静静的,但是偶尔的时候,却感觉自我与周遭格格不入,很孤独,却执拗地想持续那种极致的平静,在很长一段时间里,我是这样的生活状态,而xx比这要好很多,性格很好,但是我还是能够感受到他偶尔流淌出来的孤独。有时候怀念的并不是过去的一些人一些事,而是当年的自我。在班里的时候,会莫名的感到一种宁静。

  早读完第一节是语文课,王老师是一位很有主见的老师,儿子今年念初三,据说还不会骑自行车,因为幼儿园、小学、初中都是在自家小区里上的。和她相处的.这些天,我越发喜欢她了。岁月会毁灭绝世的容颜,却也会沉淀下广博的睿智,她对语文这门学科的理解是很深刻的,其教学的思想性、逻辑性、人文性,让我发现,于高二的学生而言,语文也能够是一位裙裾飘摇的妙龄少女,在峭壁?岩间款步行走。每周的语文常规作业是练字、写随笔、摘抄,基本没有其他作业。但是,对学生的课外阅读有很高的要求,会推荐很多名著,每周会推荐一到两部电影,每周一节读书交流课。高二校级活动很丰富,话剧节、大合唱、辩论赛、运动会……学校对学生潜力的培养是很重视的。

  刚上课,我提笔记录,笔帽飞了出去,看了眼地上的笔帽,看了眼讲台上声情并茂的王老师,我默默低下头继续做听课笔记。没想到,隔了个过道的朱晨阳同学,居然趴下去给我捡起笔帽,轻轻放在我的手边,然后继续认真听课。一下子,在这个转冷的秋季,在这个陌生的城市,我感到了温暖,很是纯净。

  x月27日

  我们班的运动会标语最后确定下来了,“逐梦杨威,四至名归”。入场口号是“四班四班,扬起风帆。斗志昂扬,势不可挡。”

  慢慢开始适应好多学生见面就热情洋溢地喊老师好,渐渐开始习惯每一天六点起晚上跟班到九点多。总感觉此刻的日子有点不太真实,很是安逸。我似乎有点沉迷了,但是感觉看不到未来。

  中午本来准备吃过饭去班里的,办公室的摘抄本要叫课代表搬过去发了。没想到,老太太过来了。来这边的第一周,很是盼望杨旭辉老师过来看看我们,第二周后就从失望转为绝望了。中午,缪老太太居然到校了,我啃着个苹果奔了过去。

  办公室一位老师请了病假到国庆,于是两个班的课让其他老师带,一个文科班是xx老师带的,一个教改班的课是程老师带的。第一节刚下,xx老师无比兴奋地冲进办公室,哇哈哈,那个文科班的孩子给了我礼物诶,礼物诶。旁边的程老师也兴奋起来,怎样教改班没什么动静?难道要给我惊喜?于是兴冲冲去上课了。这第二节刚下,他灰头土脸地回来了,在办公室大声谴责,教改班的孩子真是麻木不仁,连个礼物都没有,麻木不仁。我去,就一个礼物,至于这样嘛。

  晚上开的家长会,我旁听完王老师发言就去9-209看孩子自习了。教室里有个男生一向在说话,于是我凶狠地瞪着他,结果他抬起头很是灿烂地冲着我嫣然一笑,还很是无辜的“老师,你看我干嘛?”所以说,那些流传的经典的应对策略还是不太靠谱的。

班级日志8

  1、xxx同学,有一种人,安静中洋溢着热情,柔弱中带着坚强,那就是你。记得你的同学曾经说过你的宽厚,你的善良,你的为人质朴,你的乐于助人,你的勤学上进,你的一切不仅感染着你同组的同学,也感动着老师。知道你会成为最优秀的学生,因为你的踏实稳重,知道你会成为有思想的人,因为你的内心世界丰富多彩,知道你会成为最优秀的人,因为你有顽强拼搏的精神。祝您高考一飞冲天,金榜题名。

  2、xxx同学,人如其名,你给老师的印象可用四字概括:“冰雪聪明”。你文静而不失活泼,机敏却并不浮躁,你为人大方而不张扬,你工作麻利却不草率,在你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位很有出息的女孩。你总是沉稳文静,整洁大方,彬彬有礼,你沉稳不失聪颖,你文静不失坚强。笑脸相迎,是你善良心地的自然流露,轻声慢语是你与世无争的最好印证。你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。学习上你顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。语文课代表由你担任我最为放心。你认真负责的态度、有条不紊的工作、无私无怨的风格树立了你在班级中的威信。祝您高考技高一筹,捷足先登,榜上有名。

  3、xx同学,有一种品格叫做坚毅,有一种心情叫做感动,有一个女孩被老师和同学形容为可爱。这个女孩就叫李玫蓉,知道吗?你的这种品格不仅感动着同学们,也感动着老师。很久以前就知道只有有坚毅品格的人才会成就辉煌的事业,而你恰恰能在别人的浮躁中,投入地学习,这是你的成熟。也常见到,会学习的学生,却不会生活,而你却不是。你热情开朗,乐于助人,关注集体的事务,积极的工作,常常见你既忙于班里的事情,又忙于生活委员鸡毛蒜皮的事情,但从不抱怨,也许是你天生乐观的性格所致吧。祝您高考捷足先登,高考捷报频传。

  4、xx同学,感性而不失冷静、文静不失礼貌、失误又不失信心的你,总是让老师很欣赏。你的开朗,你的热情,你的勤奋,你的不服输的精神,甚至为你的心直口快,你的单纯乐观。也许你曾有过任性,也许你曾有过不逊,但成长的过程中,谁会一帆风顺呢?你的优秀就在于你有一颗善良的、明白事理的心灵。当知道你在努力时,心中由衷的喜悦,知道你成熟了,会体贴别人了。我想当你能在任何时刻,让最爱你和你最爱的人感到幸福时,你一定是世界上最可爱的女孩。祝您一定能出奇制胜,金榜题名。

  5、xxx同学,你的可爱源于你的坦诚、直率,你为人开朗,乐观,热情,大方。每当走进教室,看到安安静静、踏踏实实在座位上看书的你,心中就有一种感动。为的是你坚忍不拔的毅力。昨天的你依稀还在眼前晃动,只是用你自己的话来说“怕自制力差”。今天的你在保持了自己优点的同时,早已将那份不应属于你的浮躁抛弃,知道为了改变自己的弱点,你一定付出了艰苦的努力,你让我懂得“付出就会有收获”。祝您高考一定会金榜题名。

  6、xxx同学,总以为你是安安静静的,但走进你,看清你时,却发现早已被你的热情感动和融化了。你勤奋,上进,又有自己的独特见解,并敢于大胆发表自己的看法,善于学习别人的优点;你写得一手好文章,又关心集体,热心公益活动,有思想,喜欢看你写东西,喜欢看你在班日志中设计的版面,初进这个班时,你也曾有过浮躁,也曾有过不知所措,但后来的你,明显地成熟了,踏实了。当看到下课了,你仍在伏案学习时,就会有一种感动,知道你在为自己的理想而努力,当你默默地为班里做事时,我知道你从不贪图集体给你的回报,所以每一次的付出,你都竭尽全力,因为你有对集体的爱,祝您高考一定会出奇制胜,一帆风顺,金榜题名。

  7、xxx同学,。文静平和的你,从不多说一句话,却始终微笑着面对所有的事务。我喜欢看你写的文章,因为它既感性,又充满内涵;喜欢看你画的画,因为它既浪漫又可爱;喜欢你看你安静的在教室看书的情景,好似一幅动人的画。我所之爱,也必是同学们之爱,所以你也赢得了同学们的喜爱。祝您高考一定会一帆风顺,金榜题名。

  8、xxx同学,认识你,才知道什么叫才女,在才华横溢的文科班,你仍能以你的一口流利普通话,站在万人睹目的台上,傲视群雄。每当看到你惹有所思,心中就有一种钦佩;每当看到你认真读英语时伶牙俐齿样子,就身心愉悦;每当为综合科试卷的发放收缴而忙碌的身影,就让我感到我多了一个臂膊。尽情发挥你的特长吧,老师为你骄傲。祝您高考一鸣惊人,一一帆风顺,捷足先登,捷报频传。

  9、xxx同学,你就像春风,总给人清新、温暖的感觉。在别人需要时,你总会伸出你热情的双手,敞开你火热的心扉,你是老师的好助手,同学好知己。平日的你总是踏踏实实,认认真真,你为人真诚善良,有明确的是非观念。你在顺利时从不骄傲,在挫折时也从不轻言放弃,在平凡淡雅的下面,有一种坚强与执著。我想暂时的挫折,会在持之以恒的.努力下被战胜的,你在春夏秋冬的周而复始中,一直是班级的佼佼者,始终不渝地向人们证明一个道理“怎样才是一个真正高三学生”。祝您高考捷足先登,捷报早传。

  10、xxx同学,认识你是我的幸福。你明事理,能力强,高三A3班今天的辉煌离不开你的奉献,你的无私。永远不会忘记,每次工作安排下去你你认真对待,听到你布置的嗓音,看见你工作的身影,心中有的只剩感动;永远不会忘记,集体活动,你导演的风度,班会中你出色的表演,心中满是欣赏;更不会忘记,每次生活细节和矛盾,你处理时左右为难,为班主任会被领导责骂而担忧,家长风范的感觉油然而生,而作为班长的你,正是家庭的核心。认识你是同学们的幸福,你有男子汉的宽广胸怀。不会忘记,每次功劳给予你时,你总是“大家都干了”;不会忘记,困难面前,你用你的顽强,震撼了全班同学的心;更不会忘记,面对学习的压力,你想的“谁都不能放弃”。你用你的热情、自信、才华带动全班同学积极投入每次活动;你用你的学习态度,鼓励全班同学,奋发向上;你用你的行动,感动着你周围的每一个人。相信你这般优秀的男孩女孩,必定有辉煌的成就,几十年后会唱起那首《我们的老班长》。但我想,人的一生不可能永远一帆风顺,在压力与挫折面前,更应充满自信。相信来年的你,会站在对岸的大学,笑看见生命中第一次重大的抉择。

  11、xx同学,父母给予你让人羡慕的天资,你思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,为人大方,你有较强的应变力;你思维敏捷,想象丰富,有较强的接受能力。你的思想日臻成熟,你的适应能力很强,与同学们打得火热;学习避免了浅尝辄止,能深入钻研,形成了良好的学习方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉;你热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事风风火火。我喜欢看你与老师认真交流时的样子,上课时专注的神情,事实上,你的能力并不在他人之下,勤奋、刻苦、克服懒惰,这是你成功的唯一之路;你有条件做一个出类拔萃的学生,在老师心中,你是最优秀的,班主任祝您高考一鸣惊人,一马当先,一帆风顺,捷足先登高考龙虎榜。

  12、xxx同学,你经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美时不沾沾自喜;你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的学生;你品行优良,待人诚恳,表里一致,遵规守纪;你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象;虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影;你的口头表达能力较强,有一定的演讲才能。祝您高考一鸣惊人,金榜题名。

  13、xxx同学,你的眼睛好像会说话,你秀气文雅,机智灵活,天生丽质。在我看来,你是风风火火而又感情细腻的女孩,办事认真,雷厉风行,敢于直言;你的喜怒哀乐全都写在脸上,我喜欢你听老师讲话尽兴之时的样子,当你皱起眉头我知道你有不解之处;抓小偷很难和你联系上,但你的行动为班级争了光,在教室看到你专注学习的样子我很欣慰。你有很大的潜质,对你来说保持良好的心态,激发高考的热情,是必胜之道。祝您高考一马当先,捷报频传。

  14、xxx同学,你开朗、热情、活泼、幽默、多才多艺、无忧无虑;你善解人意,乐于助人,你是班级活跃的音符,你是朋友间最好的玩伴;你思维活跃,有时语出惊人,从中我感觉到你很强的悟性,你既有昨日的灿烂,理应今天更加辉煌,拿出你在键球比赛中的韧劲儿,搞创意时的专注和奇思妙想,投入高考的风云际会,你一定能捷足先登,独占鳌头。

  15、xxx同学,你如同夏夜里悄悄绽放的夜来香,一如老师对你的感觉。文静平和的你,从不多说一句话,却始终微笑着面对所有的事情。文静中透露出坚毅,踏实中流露出生动,平静中显现出热情,你勤学上进,从不因顺境时而得意忘形,也不因挫折中而轻言放弃,有了坚强不屈的性格,困难都怕你,祝您高考一定会马到成功。

  16、xxx同学,你如同夏夜里悄悄绽放的夜来香,却在不经意中散发着诱人的气息。文静平和的你,从不多说一句话,却始终微笑着面对所有的事务。文静中透露出坚毅,踏实中流露出生动,平静中显现出热情,你勤学上进,从不因胜利而得意忘形,也不因挫折而轻言放弃,祝您高考一定会旗开得胜,金榜题名。

  17、xxx同学,为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,熟悉你后,更为你踏踏实实的学习态度,不畏挫折的精神所感动。你明是非,懂道理,在不顺利时,也从不抱怨,这正是你的可爱之处,也是你成熟的表现。知道吗?在你成绩不理想,彷徨苦闷时,老师也一样的难受;当你取得进步时,老师也感到骄傲,在你成长的过程中,老师愿与你共同经历风雨的考验。祝您一帆风顺,一定会金榜题名。

  18、xxx同学,上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。学习就是这样,只要你肯下苦功夫,就会取得很大进步。你上进心很强,知道吗?在你成绩不理想,彷徨苦闷时,老师也一样的难受;当你取得进步时,老师也感到骄傲,在你成长的过程中,老师愿与你共同经历风雨的考验。是你的不懈努力征服了困难,征服了别的人的心,也感动了世界,所以会得道多助,天道酬勤,苦心人天不负,祝您放开手脚,大干一场,高考一定会金榜题名。

  19、xxx同学,诚实、纯朴,尊敬师长,关心集体,你最突出的优点是如同蜜蜂一样如此的勤劳,不知疲倦,对知识孜孜不倦,自觉性很强,能吃苦,自然得到你自己所需要的成长和进步,能击败困难,因为你是优秀的。祝您高考一定会马到成功,捷报频传。

  20、xxx同学,坚强不屈,自信乐观,总能让朵朵红云挂在脸上,读书时银牙利齿,处处都流露出你非凡的聪慧和高雅的气质,高三一年365里路云天和朗月,春夏秋冬的风雨无阻,学习的韧性,学科代表的历练,使你成为班中的佼佼者,描摹出高三学生的轮廓,祝您高考技压群芳,踊跃龙门。

  21、xxx同学,学习自觉是你最突出的优点,神情专注,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!早到与朝阳同步,晚归同朗月为伴,你学而得法,学而有方。你的各科齐头并进,做人与做学问并驾齐驱!利用自己聪颖的天资描摹出高三学生的轮廓,老师相信您高考捷足先登,捷报频传。

  22、xxx同学,诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你能严于律已,热爱生活,关爱同学。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩后来居上。前进道路的坎坷,让你变得更加无畏勇敢,所以人生可以采撷最美丽的花朵!祝您高考捷足先,登金榜题名。

  23、xxx同学,默默无言地苛护自己的内心世界,也许有过无知、无耐,但可以十分肯定的是你在上学路上的风雨中,在春夏秋冬演奏的节奏里,读懂了什么是成长,祝您高考一定有惊喜,马到成功。

  24、xxx同学,默默无闻,不等于无动于衷,在文静中你煅炼了丰富的想象力,在此时无声胜有声中,你思索人生的真理,你在丰富多彩的内心世界里长大成人,只要自己相信自己是最好的最美的,那么你就拥有了前进的动力,祝您高考一定有出色表现。

  25、xxx同学,有人缘,心地善良,真诚的心将是你人生的无形资产,这一年,你在合作和学习生活中学做人,学做学问,形成了良好的个性,你就有了往前行的人生本钱,勇敢向前、向前、向前,把目标之箭射向大学之门,祝您高考一定马到功成,前程如同名字一样锦绣无比。

班级日志9

  让值日生当班主任是我在我们学校进行的初次尝试,前面班委会成员当班主任在讲关于安全方面注意事项时,没有多少多少新意,也就是教师以往多次强调的事宜,今天值日生当班主任,他强调一些事情是我和班委会成员没有观察到的,也是我没有强调到的。让值日生当班主任可以在中高年级进行尝试,这样可以增强学生的`主人翁意识,同时值日生当班主任是人人有份,人人参与,可以提高同学们互相支持,互相帮助的觉悟。

  另外我们反复强调学生要讲礼貌,尽管有关规定推行了三周了,但收效甚微,原因是突然让学生见到老师给老师敬礼,对于懒散惯了的学生来说无疑是一个难点。要改变这种模式还得一段时间,但我发现我们学校很多班级的学生礼貌越来越好了,见到老师问老师好,而且在街上也如此,说明各班文明礼貌教育搞得好。

  我班要求学生见到老师不但要问好,还要敬队礼,一开始很多学生不习惯,或者是害羞,但通过三周的班机文明礼貌模范的评选,我班学生也大有改观,有一多半学生见到老师开始敬礼问好,这是我们班级的又一大进步。下一步就应该主抓学生的学习,让学生能以优异的成绩向家长汇报。

班级日志10

  一早来到教室,就有同学跟我说,今天我是值日班长。我才醒悟过来,原来我期待已久的日子终于来了,内心十分欢喜。

  先是7点10分的早读。在进入初中后,我是第一次站在讲台上面对着全班同学,我有点儿小小的紧张,但很快就被兴奋的心情掩盖住了。同学们铿锵有力的朗读声回荡在我的.耳畔。我想,我加入了这样一个团结的集体,真好!

  很快,上午四节有趣的课已经上完了,又到了中午的午自修,又轮到我上场了。我坐在讲台上,扫视着同学们,他们都在认真地做自己的事。风儿偷偷的把头探进了教室的窗户,望着正在写作业的同学们。它吹起了窗帘,吹起了女同学们的发丝时间就在同学们快速滑动的笔尖轻轻擦过。一下课,同学们又活跃起来了,都准备去上体育课。

  当优美的上课铃奏响,我们又迎来了晚自习。夕阳留住最后一抹残霞为明月照亮了通往蓝天的路。黑夜渐渐织上天空,同学们的心也静了下来。在慢慢转动的风扇下,有的埋头写作业,有的靠在椅背上读书,教室里弥漫着和谐的气氛。

  月亮把凄凉的月光洒向大地,愉快的一天又过去了。让我们一起在宁静的夜空下入梦。

班级日志11

  今天又是快乐的一天!从班长口中得知我是今天的值日班长。好吧,那么今天就注定是不平凡的一天。

  早晨的朗读晨训以及早自休,午自休我都毫无存在感,就不多浪费笔墨了,今天的眼操纪律还不错。

  重点是晚自习前,我们组的王晨翔同学在自己的坐位上唱起了“蛋炒饭”这个梗,手中挥舞的餐巾纸加了不少分,博得了同学们的笑声以及阵阵掌声,可没把我笑抽了。放音乐的时候后排的同学像发疯了一样,不停地甩头。我只看见一堆飘逸的头发以及模糊不清的人脸,好一个大型蹦迪现场!(这是多么愉快的场景啊,令人震撼。)

  晚自休时纪律还行,偶尔有几个“不法分子”金榜题名上了黑板,董文浩同学疯癫了似的,还影响黄思怡,在黑板下留下大名。第二节晚自习的情况就不容乐观了。数学课代表对答案,某些同学趁机讲话,还有一些大声喧哗,扰乱班级秩序,导致整个班级乱哄哄的',当然,也留下一黑板的同学名字,不过最后都被我擦掉了,我真是个好人。

  我太难了!还有一大堆作业等待着我,我也只能刻苦地“挑灯夜战”了。同学们你们能不能为值日班长省点心啊!

  最后继承我们班的优良传统,为我们的两位纪委王昱皓和美丽可爱的胡乐奕单独开一段,呵呵呵。

班级日志12

  20xx年3月15日

  时间过得真快啊!一眨眼,又是到了我来写班级日志的时候了。

  倒真应了那句诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”有幸再次成为值日班长,加上这难得的春日,我心情愉悦。

  收拾了一下心绪,我走入教室,和上个学期一样,教室里还是“闹哄哄”的,不过,上个星期的教室里的声音是同学们乱讲话造成的,如今,教室里的声音是朗朗的读书声。经过一个学期的磨炼,同学们有了相当可喜的'进步。

  在第一节课上,仍有同学没有带语文同步,这应该是一个比较低级的错误了吧。语文老师的脸色明显有些不大好看。但我相信这样的失误以后就不会再有了。尽管这样,该惩戒的还是要惩戒,下课后,我给他们俩开了个“罚单”:整改书。

  其他的课都和往常没有太大的差别,只是到了第七节课,教室里的情形当真让我“大惊失色”。

  有的同学擅自换位,等我过去询问时,他(她)们的理由倒是很充足,有的说已得到老师同意,有的理直气壮地说问题,可是我亲爱的同学们,我只想说,课上时间实在不是问问题的时间,就算老师能够同意,为了维护整个班级的秩序和其他同学的学习,我仍要把你们“催”回原位。

  黄炳策才是最大的一尊神,他折了几个纸飞机“嗖嗖”地扔着玩,最重要的是他把给他的整改书撕了个粉碎……

  这一整天下来,当真让我切实体会到了杨老师的不易。希望我们以后能更加自觉,让老师们不再为我们劳心费神。

班级日志13

  今天又是新的一天,终于轮到我做值日班长了,我一早就来到教室,一边看书,一边看表,终于到了晨训的时候,大家都非常整齐,只有小胖一人在每一句的最后一字上都加了重音,一切都很顺利地进行着,一直到了眼操,我惊奇地发现居然还有睁着眼睛做眼保操的.人,是谁我就不点名了。时间转到了社会课上,王鹏同学被社会老师嫌弃了许多次,成了记分册上扣分最多的人,真是勇气可嘉。最近的运动会,让我们几位负责人忙得不可开交,以至于以至于晚自习开始后的5分钟,出现了许多抗议报名安排的人,但最后,一切都处理妥当了。晚自习总体上很安静,就是总有那么一块地方在发出声音,还有我们亲爱的纪律委员,居然在二节晚自习中借还东西,我请示了9次。小胖是事儿最多的,喝水、灌水、拿水杯,各种事情层出不穷,于是导致就他一人留在黑板上。当班长其实说难也不难,说简单也不简单,今天同学们表现都不错。今天同学们表现都不错。

  下课铃响了,我也下班喽!

班级日志14

  今天,我们组织大班的幼儿参观了盛汇针织服装厂。

  到了服装厂,沈子欧的家人很热情的招待小朋友们,可把他们乐坏了。在参观活动中,孩子们个个都非常有礼貌的和叔叔阿姨问好,然后安静地观看了衣服的.流水加工过程。从生产布到裁剪到缝纫再到整理包装整个过程,孩子们都看得津津有味、乐不知返,还不时发出这样的感叹:原来,我们穿的衣服和裤子就是这样做出来的!

  回到园里,大家热烈地讨论着在服装厂看到的事情……这次参观,不仅让孩子们了解了与其生活密切相关的行业——服装制作的全过程,也让孩子们懂得了要珍惜工人师傅辛勤的劳动成果的道理,做衣服需要全体员工齐心协力才能完成。

班级日志15

  今天是我的直属指导老师回来的日子,其实为了这天我还细心打扮了一番,特地穿了一套正装去,平时我虽然穿衣服没有穿得特别奇怪,但其实穿得还是比较随意的。

  早自习的时候,我赶早的就去了教室,离教室越近,我就越紧张,不知道见到xxx老师的第一面是怎样的。教室在三楼,一路走过来,我感觉像走了三十楼。我们班的教室就在三楼左手边的第一个,所以如果老师坐在教室里的话,我一走过去就能见到了。心又绷紧了,我慢慢地走过去,探出头瞄了一眼,教室里乱糟糟的,原来老师不在啊!我想我现在也像极了那一种探着头偷偷观察自己班级同学表现的坏老师。我大胆地走进教室,指导老师不在,心里压力也减轻了。

  我环顾着四xxx,突然发现黑板上有几个字:预习29课。我就心想这一定是xxx老师的字,老师当久了就是不一样,粉笔字写的就是好看,虽然我的'粉笔字我自己认为也挺好的,但是和这些有多年教书经验的老师比起来,我的板书真得差太多了。

  直到早自习快结束,我都没见到xxx老师。第一节课就是语文课,我想xxx老师一定会回来的,于是我就一直穿梭在语文办公室和教室之间。果然,xxx老师出现了,但因为我当时走在过道里,xxx老师并没有认出我,这时候我就应该主动一些,自己上去和指导老师打招呼。

  和xxx老师交流了几句,我发现xxx老师其实是一个很严肃的人,但她见到我还是对我笑眯眯的。我想这两个星期她不在,我尽心尽责地管理着班级的一切事物,她对我还是有一丝感激的吧。

  说到这里,我真的发现,不管你面对的是谁,不管你是不是有求于人,都要记得微笑,只有你笑了,别人才会对你笑。就算人家一开始不笑,如果你真心实意地对别人笑,他一定能感觉到你的真诚。

  第一节课xxx老师给同学们上作文课,并没有让我去听,我想xxx老师一定是觉得这节课她是打算随便上的,没有精心准备,我想谁都想给别人留下良好的第一印象吧。第三节课她上新课,我去听了,我发现xxx老师上课是一种很新颖的教学方式,她的字词教学全都放在句子里,先品读句子然后才学习课文,把整篇课文统起来上。

  我觉得我应该去尝试这种新鲜的教学方式,如果一开始我就骄傲自满、固步不前,那等我的教学方式成熟后就更难改变了!

【班级日志】相关文章:

班级的日志01-09

班级日志制度10-17

班级日志范文[经典]01-26

关于班级日志03-24

班级日志通用03-24

班级日志范文03-28

班级日志范文04-18

班级的日志(精选22篇)06-13

班级安全管理日志03-17