二年级日记集合9篇
不知不觉中一天又要结束了，心中一定有不少感想，不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的二年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级日记 篇1
我和妈妈吃完早饭，妈妈说我们去后面的小花园散步好吧。我和妈妈收拾好了餐具，穿好外套就下楼了。在楼道口刚打开伞就听见雨伞上面传来沙沙沙。
下春雨了，我听到绿树说谢谢您春雨，如果没有您我就不会发嫩芽。小花说谢谢您春雨，要是没有您我就不会那么漂亮。小草说谢谢您春雨如果没有您，我就不会那么绿。
春雨听了大家的夸奖下得更欢快了，沙沙沙。
二年级日记 篇2
星期天早上，秋高气爽，天空中飘着洁白美丽的云。秋天的风温和地吹在我脸上，微风中带着一股股淡淡的桂花香味，我感到心旷神怡。
我和妈妈骑着电瓶车来到人民广场放风筝，人民广场的地面不在就像是夏天那样冒热气了。许多人趁着秋高气爽的天气来放风筝。妈妈用手托着风筝站在远远的'地方，我牵着线喊：“放！”妈妈就往上送风筝，我立即牵着线飞快地跑了起来，风筝就顺着风慢慢地飞了起来，我赶紧把线一紧一松地拉着。风筝慢慢飞向天空，在空中翩翩起舞。我又把风筝的线慢慢地放开一些，风筝飞得更高了，好像是在云彩上面。
从早上玩到下午，天气越来越热，后来，我把风筝收了起来，高高兴兴地回家了。
二年级日记 篇3
今天下午，在楼下找朋友玩，我的朋友有李悦嘉、林谱还有我的弟弟，我们一起玩。
我们拿了三个皮球，来比赛踢足球，我和弟弟姐姐一组，林谱自己一组，我们开始玩了，他踢给我，我再踢给他，第一局是我们队获胜，林谱也不善罢甘休。
接下来更厉害了，我们都在努力，现在我们是平局，六对六，我们玩得满头大汗，但是可开心了！
二年级日记 篇4
今天下午，我和几个小伙伴捉完迷藏回到家里，看见妈妈正在包饺子。我看看妈妈那双灵巧的手，包饺子好像就是一件非常简单的事情。于是我就出了一个念头——包饺子。
赶紧去卫生间洗手，然后到厨房顺手就拿了一个饺子皮，填了一丁点饺子馅，接着把它对齐，最后把它捏紧。可是包出来的像扁豆角似的。于是我又拿了一个饺子皮，我心想：我包的第一个饺子可能是因为填的饺子馅太少了。于是，我这次填了许多饺子馅。可是包出来的.饺子都烂了。当我正要灰心丧气的时候，妈妈语重心长地说：“宝贝，别灰心，妈妈相信你一定会包好饺子的。”于是，我包出第三个，第四个，第五个……，都包得很好，妈妈夸我包饺子有很大进步。
我明白了无论做什么事情都要有信心和耐心，不能被困难吓倒。
二年级日记 篇5
下午，我突然有一个计划，用蜡烛烧一壶水，看看要用多长时间才能将水烧开。
心动不如行动。我准备了一根蜡烛，一个小水壶，问题出现了，怎样使水壶支撑起来，让它触碰到火苗呢？终于，我想到一个东西——花盘，把花盘反扣在地上，里面放上蜡烛点上火，火苗就会从花盘的排水孔里冒出来，然后放上水壶不就行了？但事实可没那么容易，水壶放上去一会，我突然发现水壶下不发光了，拿起水壶一看，呀！火灭了；又出现了一个问题——水壶直接放上去，花盘里没有氧气，火苗自然灭了。于是，我又找来几颗螺丝帽，在花盘上布起方阵来，再把水壶放在螺丝帽上，这样，花盘里就会有氧气了。
忙碌了一阵，终于安排好了，我就坐在边上边看边等待。
二年级日记 篇6
今天早晨，我早早起床，打开窗帘一看，呀！下雪了。我吃完饭的时候，雪下得更大了，而且好像越来越大的样子。到处是一片洁白，大地上铺着雪毯，树上披着银装，房顶像一个厚厚的.棉被一样。田野里是白茫茫雪的草原，白白的积雪像给大地穿了一层棉衣。田里的害虫一定都没了，农民伯伯一定会很高兴的。
我背起画夹去学画画，走在雪地里，迎着小雪花，感觉真美呀！
到了下午四点雪才停。我走出家门口，发现不知谁堆了个雪人，这个雪人太漂亮了！真是一场美丽的雪呀！
二年级日记 篇7
我正在认真地写作业，忽然，一股淡淡的清香把我吸引了过去，我猜哪肯定是梅花的香味!
我走出家门，一直向那个吸引我的香味奔去。香味越来越浓，远远的望去，我看到梅花的颜色好多好多，白的似雪，黄的似金，红的似火。不光颜色多，它们还紧密的长在一起。这一座一座的梅花山，看也看不完呢，美丽极了!
我连忙走近观看，梅花千姿百态，有的两三朵长在一起，像两个亲姐妹一样拥抱在一起;有的含苞欲放，好像马上就要开似的;还有的蓓蕾初绽。一只只小鸟飞到了梅花的枝头上叫着，就像在和它们聊天一样。
梅花的香味是那种淡淡的.清香，徜徉在梅花丛中，则香气盈怀，深深地吸上一口气，更是清香满口，沁心入脾，顿觉心旷神怡。梅香还能持久，赏梅回家，那梅香仍沾伏在衣服上，香气可以数日不绝。观赏梅花不仅看其形态，品其芬芳，更重要的是欣赏梅花的品质和风格。梅花品格高尚，铁骨铮铮。她不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。
这就是梅花，我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人!
二年级日记 篇8
20xx年9月11日 星期一 晴
今天，赵老师说：“我们今天要做一个小小的实验，但因为工具有限，你们只能看着，由我来做。”
老师拿出了两朵紫色的喇叭花，放一点水在一个杯子里，把这两朵喇叭花捣碎，杯子里水就变成紫色的了。喇叭花就变成白色的了。再把这些液体分成两半分别倒入两个不同的塑料杯里。再准备一瓶白醋。赵老师跟我们说：“醋是可以用来刷碗或清洗马桶 。拌凉菜的'时候也会放一点。” 老师把白醋倒入另外一个装有像淀粉样的东西的塑料杯里，同时再倒进刚才其中的一份捣碎喇叭花的那些液体。另外一份喇叭花液体只倒进白醋。只倒入白醋的那瓶喇叭花液体变成了粉红色，另外那个不仅倒入白醋而且还有像淀粉样的那杯液体则变成了深绿色。再把粉红色的那杯液体和深绿色的液体合在一起，则变成了深绿色。
我觉得特别神奇！
二年级日记 篇9
早上，爷爷吃过早饭，扛着锄着要去菜园，我拉着爷爷的手说：“爷爷，我也要去菜园。”爷爷听了说：“今天太阳打从西边出来了啊，你怎么也要去菜园？”我说：“我要去观察观察。”爷爷又说：“那你这么想去菜园，那好吧，走。”我就跟在爷爷后面往菜园走去。
没走多长时间，我和爷爷就来到菜园，我就看见菜园里有许多的菜，有绿油油的大白菜，紫红色的大茄子、有金黄色的大南瓜，还有许多我说不出名字的菜，爷爷对我说：“我要去锄草了。”我说：“爷爷我来帮你拔草吧？”爷爷说：“好。”我拔着，拔着，突然看见了一种我不认识的草，我看着这个草大约有15厘米高，它的.叶子呈羽毛状，叶柄处还稍稍带了点土黄色，看起来像孔雀尾巴上的羽毛，我很好奇便动了它一下，它立刻就把叶子合拢了起来，我跑去问爷爷，爷爷说：“那是含羞草。”我说：“它为什么会害羞呢？”这个问题爷爷也不知道。
我回家问爸爸，爸爸说：“含羞草叶柄的基部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织——叶枕，那里面充满了水分，人的手一触到含羞草，叶子就会振动叶子下部细胞里的水分，它就会立即向上部和两侧流去。这时，叶片就会像泄了气的皮球一样放松下来，既而合拢上。”哦，原来是这样的，这下我彻底明白了。
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